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Materials: Alphabet Handout, whiteboards/markers, video
1.5 Alphabet/Spelling Materials: Alphabet Handout, whiteboards/markers, video
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Vámonos: Verbal Pick up a new yellow Passport on your way in. Fill in your name, period, and the five dates for the week. Tell me the numbers 1-5 in Spanish!
3
Vámonos: La prueba Se necesita un lápiz o bolígrafo.
Put everything away… get ready for the quiz! (Nothing can be out, period.)
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GradeCam Aquí esta un ejemplo de GradeCam
5
Direcciones Use a PENCIL if possible. If you use pen, you can’t erase any mistakes you make. Write your name/period at the BOTTOM of the page Bubble in your number as I read it to you. YOU MUST BUBBLE IT IN.
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Anuncios y asistencia Duolingo: el 31 de agosto a las 4:15
Proyecto: el 1 de septiembre Examen: el 4 de septiembre
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Nuestra Meta MLI.P1B The students present information orally and in writing that contains a variety of vocabulary, phrases, and patterns. Students use the Spanish alphabet to spell words.
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El Alfabeto
9
seh cheh
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Práctica: Escucha Escribe what you hear me say.
Las pizarras, los borradores y los marcadores
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Práctica Independiente: Su nombre
¿Cómo se escribe su nombre? Ejemplo: C-O-I-M-B-R-A Practica con un amigo Levanta la mano para crédito.
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Una canción Alfabeto song
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Repaso y Preguntas
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Billete de Sálida Escucha y escribe 1. 2. 3.
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