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Enfoque: ¿Cuál es la fecha?

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Presentación del tema: "Enfoque: ¿Cuál es la fecha?"— Transcripción de la presentación:

1 Enfoque: ¿Cuál es la fecha?
Meta: 1) I can express how much items cost and important dates in history. 2) I can read, listen to and understand information about shopping and clothing. Enfoque: ¿Cuál es la fecha? Continuar apuntes: Los números cien a mil (100 a 1,000) y mil a un millón (1,000 a 1,000,000) Hacer actividad de Práctica: ¿Cuándo fue? Práctica Guiada (wkbk) p. 71 Hablar con amigo de Colombia: ¿Cuánto cuesta? (usa apuntes) Jugar Kahoot: Repaso de las compras, las tiendas, los colores y los adjetivos Introducción de nuevo capítulo 2B y objetivos Escuchar: Vocabulario en contexto p. 102 y 103 Ver Videohistoria: Buscando una ganga p. 104 Escribir: Actividad 3 ¿Comprendiste? (preguntas 1, 2, 4, 6 y 7)

2 Enfoque: ¿Cuál es la fecha?
Answer the questions below regarding dates. Remember, to give the date in Spanish, use: el + cardinal number + de + month ¿Cuándo es tu cumpleaños? Ej: Mi cumpleaños es el 11 de febrero 1. ¿Cuál es la fecha de la Navidad? La Navidad es ¿Cuál es la fecha del Año Nuevo? 3. ¿Cuál es la fecha de hoy? Hoy es ¿Cuándo es tu cumpleaños? 5. ¿Cuál es la fecha del Día de San Valentín?

3 Apuntes: Los números cien a mil (100 to 1,000)
101— ciento uno 200—doscientos, -as 300—trescientos, -as 400—cuatrocientos, -as 500—quinientos, -as 600—seiscientos, -as 700—setecientos, -as 800—ochocientos, -as 900—novecientos, -as 1,000—mil

4 Números mil, cien mil, un millón
2,000—dos mil 100,000—cien mil 200,000—doscientos mil, doscientas mil 1,000,000—un millón

5 Hablar con amigos de Colombia: ¿Cuánto cuesta
Hablar con amigos de Colombia: ¿Cuánto cuesta? Tell your partner how much each item costs using a complete sentence in Spanish. Make sure to conjugate the verb *costar (o to ue) according to whether the item you are describing is singular or plural. Ej: Un libro ($20)—Un libro cuesta veinte dólares. Ej: Unas botas ($135)—Unas botas cuestan ciento treinta y cinco dólares.  Compañero A Compañero B 1. Una cartera ($50) 2. Unos pantalones ($125) 3. Una bolsa de marca Louis Vuitton ($1,800) 1. Tres discos compactos ($60) 2. Un traje formal ($375) 3. Un collar de oro Cartier ($2,049)

6 Capítulo 2B: ¿Qué ropa compraste?
Objetivos—By the end of this chapter you will be able to: 1) Listen and read about clothing people bought. 2) Talk and write about shopping trips. 3) Exchange information about when and where you bought what you are wearing. Capítulo 2B: ¿Qué ropa compraste?


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