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Meta: I can read, listen to, and understand information about daily routines and getting ready for an event. Enfoque: La ropa y los colores.  I will be.

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1 Meta: I can read, listen to, and understand information about daily routines and getting ready for an event. Enfoque: La ropa y los colores.  I will be collecting the Enfoque today and you will be writing an Exit Ticket on this same paper. Arte y cultura: México y los bailes tradicionales (p. 73) Go over vocabulary list (p.96) Flashcards (I say, you say, we all say) Gestures for verbs Vocabulario en contexto (p ) Escuchar (Listening) Activities #1 and #2 Videohistoria: ¿Más maquillaje? Ver/escuchar el video. Responder a las preguntas de comprensión. Exit Ticket: Actividad 4 p. 78 Tarea #2: Vocabulary Flash Cards (rip p from Guided Practice)

2 Use glossary for colors and words you don't know or refer to the list of clothing review from pg. 70

3 ¿Qué ropa llevan las personas en las imágenes?
Las chicas en la fotografía Las chicas llevan ______________ de colores ________, __________, y _______________ Las personas en el cuadro (painting) Las mujeres llevan __________ y ___________ tradicionales. Los hombres usan _________, _________, y _______________. ¿Qué ropa llevas tú cuando vas a un baile especial?


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