«Voces del Cupatitzio»

Presentación del tema: "«Voces del Cupatitzio»"— Transcripción de la presentación:

1 «Voces del Cupatitzio»
Ruta pedagógica URUAPAN Rutas temáticas

2 3 EDUCACIÓN POPULAR ALTERNATIVA
1 PEDECEM 2 EIEB 3 EDUCACIÓN POPULAR ALTERNATIVA

3 PEDECEM: Tingambato Mich. Méx
“Esc. Sec. Fed. “Moisés Sáenz” 1.1 Colectividad: experiencias donde se toman decisiones en la organización escolar y las actividades educativas con la participación de la comunidad. 1.2 Desarrollo curricular: planificación y evaluación cualitativa en base a la toma de decisiones en relación al currículo en las escuelas de educación básica.

4 EIEB Escuelas Integrales de Educación Básica. Se mostrarán las escuelas que integran los niveles y modalidades del nivel básico en su continuidad, en sus planes de estudio, entre otros. Así como los proyectos productivos que vinculan la teoría con la práctica.

5 Corporeidad. Esc. Prim. “Frida Kahlo” Uruapan, Mich. Méx.
Experiencia de educación artística.

6 Educación popular alternativa. Experiencias innovadoras.
Pedagogía estética. Colectivo sociocultural (Artistas maestros). Formar espacios y colectivos interculturales transformadores de su realidad.- La comunidad educativa y la escuela como espacio público en la toma de decisiones, mediante trabajo colaborativo. Escs. Secs. ESFU 2 Tingambato Ziracuaretiro.

7 Educación para la paz. Pedagogía de la ternura.
Esc. Sec.Fed. “Vasco de Quiroga” Asambleas de estudiantes, basadas en la buena convivencia, comprometida con su presente. El establecimiento de normas y procedimientos de forma colectiva, participativa y democrática evita que los conflictos escalen, que se tomen medidas arbitrarias, injustas o excesivas. Club de expresión corporal.-Se trabajan la verdad (discernimiento) la bondad (socioafectivo) y la belleza (estética) Brigada de Ecoguardas.- colectivo de estudiantes con trabajos realizados en el cuidado del medio ambiente, con acciones de impacto municipal.

8 Espacio Holístico Xikuamor
Espacio Holístico Xikuamor. Ocupar las manos, ocupar la mente, ocupar el corazón… Ambákiti.-Reconocernos y reencontrarnos en el respeto como Seres Humanos y crecer en el cuidado de Nana Kuirájpiri (Madre tierra)

9 itinerario Primer día: recepción y bienvenida Uruapan, recibimiento por parte de los anfitriones en los espacios asignados. Segundo día: expedición en la ruta temática PEDECEM ( Tingambato) de 8 a 14 hs Visita a la Esc. Sec. Fed. “Moisés Saenz” de 16 a 18 hs visita a la Esc. Prim. “Frida Kalho” Tiempo libre: Recorrido por el centro histórico de Uruapan. Tercer día: visita a la Esc. Sec. Fed. “Vasco de Quiroga” y expedición con la brigada de Ecoguardas al “Ortigal”. De 8 a 14 hs. Trabajo de recuperación y conversatorios de intercambio.(documentación) Cuarto día: Talleres en el Espacio Holístico Xikuamor, Temazcal ritual y conversatorio con recuperación a documentar. Quinto día: Eventos socioculturales. Experiencia de pedagogía estética y demostración artística del Festival “Barranca del Cupatitzio”