Elena Sánchez Jordán Facultad de Derecho Universidad de La Laguna

Presentación del tema: "Elena Sánchez Jordán Facultad de Derecho Universidad de La Laguna"— Transcripción de la presentación:

1 Elena Sánchez Jordán Facultad de Derecho Universidad de La Laguna
El espacio institucional para el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Facultad de Derecho de la Universidad de La Laguna La Laguna, 21 de mayo de 2009 Elena Sánchez Jordán Facultad de Derecho Universidad de La Laguna

2 Breve repaso de la situación
Uso voluntario de las TIC (finales de los años ’90) “Institucionalización” del empleo de las nuevas tecnologías: en el marco de convocatorias anuales oficiales Proyectos pilotos ECTS Proyectos de docencia virtual (Aulas Virtuales), que permiten virtualizar una parte de la docencia

3 Proyectos Piloto ECTS Un cambio en la forma de explicar la asignatura (adaptación al EEES) En la Facultad de Derecho: desde el curso Inicialmente: uso de blogs (normalmente, wordpress) En los dos últimos años: aulas virtuales (plataforma Moodle)

4 Modalidad[1] Actividad Profesorado Actividad Alumnado Objetivos Estrategia de enseñanza Horas lectivas [2] Trabajo de aprendizaje Horas presenciales (HP) Horas virtuales (HV) Total de horas del trabajo del alumnado durante el desarrollo de la asignatura. C= (HP+HV) (* 30 semanas) Presenciales (P1) Virtuales (P2) Clase teórica Explicar fundamentos teóricos Expositiva 1 0’5 Conocer, comprender, plantear dudas 2’5 Clases prácticas Resolución de problemas Activa-participativa Seminario (tutoría en grupo) Planificar, orien-tar, resolver cuestiones pun-tuales 0’5 (x 4 grupos semanales) Debate y trabajo en grupo Películas Conocimiento del derecho a través de situa-ciones simuladas o re-ales Expositiva/ 0,25 Simulación de si-tuaciones reales, conocimiento empírico de la realidad 0’25 TOTALES 4’25 1’5 30 % virtualizado de la asignatura . 6´25 (* 30 semanas)

5 Del uso de los blogs

6 A las aulas virtuales (plataforma moodle)

7 Conclusiones Las TIC han facilitado el paso del sistema tradicional de enseñanza al nuevo sistema propugnado por Bolonia El problema: requieren mucha dedicación por parte de los docentes de una Facultad de Derecho, que tiene un número elevadísimo de alumnos