Passive Voice Chapter 4: Spanish II.

Presentación del tema: "Passive Voice Chapter 4: Spanish II."— Transcripción de la presentación:

1 Passive Voice Chapter 4: Spanish II

2 Formation of the Passive Voice
Compound Tense Se + verb This lets the reader know you are using the passive voice. YOU MUST HAVE THIS! Singular Él/Ella/Ud. Plural  Ellos/Ellas/Uds. *We are going to use the PRESENT TENSE

3 Vamos a practicar --Use the verb vender-- ___ libros en una librería. ___ frutas en la frutería. ___ pan en la panadería. ___ trajes en la tienda de ropa. --Use the verb llevar-- ___ pulseras en la muñeca. ___ anillos en los dedos. ___ un reloj en la muñeca. ___ una cadena en el cuello.

4 Vamos a practicar --Use the verb comprar-- ___ productos congelados en el supermercados. ___ botas en un zapatería. ___ plumas en la papelería. ___ un abrigo en una tienda de ropa.

5 Some stem changes you might want to be familiar with for your test…
Servir (e>i) Decir (e>i)

6 Adjectives of nationality
Works just like normal adjectives Me gusta la comida ___. (cubano) ID the noun Number/Gender of the noun? Look at the adjective in parenthesis...IT ALWAYS STARTS OFF MASCULINE AND SINGULAR. If necessary, change the gender. Ends in –o --> drop the -o and add -a Ends in a consonant --> add an -a -S & -N --> drop the accent mark Ends in –e --> leave it alone If necessary, change the number. Ends in a vowel --> add -s Ends in a consonant --> add -es