O767 INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA

Presentación del tema: "O767 INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA"— Transcripción de la presentación:

1 O767 INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA
Universidad Estatal a Distancia Escuela de Ciencias de la Educación Cátedra Filosofía de la Educación VIDEOCONFERENCIA O767 INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Prof.: Hernán Mora Calvo

2 Ciencia y arte de enseñar y aprender
Pedagogía Ciencia y arte de enseñar y aprender

3 Aborígenes latinoamericanos Griegos y romanos Judíos y cristianos
Pedagogía a lo largo de la historia de la humanidad 1 Aborígenes latinoamericanos Griegos y romanos Judíos y cristianos

4 El renacimiento La Reforma y Contrareforma La conquista de América
Pedagogía a lo largo de la historia de la humanidad 2 El renacimiento La Reforma y Contrareforma La conquista de América

5 Pedagogía a lo largo de la historia de la humanidad 3
La sociedad inglesa La sociedad francesa La sociedad alemana La sociedad soviética La sociedad norteamericana La sociedad actual

6 Los indígenas latinoamericanos
Aztecas Mayas Incas

7 Pedagogía griega S. V a II d.C Homero y Hesíodo Paideia
Griegos y bárbaros Estado facilitador Atenienses y espartanos Los sofistas

8 Pedagogía romana Patricios y plebeyos Magister y pedagogo
Tres elementos esenciales de la educación Vida práctica

9 La pedagogía en el naciente cristianismo
S. I a V (Israel  Roma  Mundo) Fundamentos judíos. El Mesías Jesús líder y el Maestro La pedagogía del Maestro La esperanza La aparición de monasterios Las órdenes ascéticas La Edad Media, las Universidades y las Summas

10 La pedagogía del Renacimiento
La educación humanista La Reforma (Lutero, Melanchton, Calvino) La Nueva Alianza Las Nuevas Escuelas Cristianas Católicas La Contrarreforma (los sacerdotes jesuítas) La aparición de la ciencia moderna (Galileo, von Leewenhok) Los comerciantes (la conquista de América y la Revolución en las Industrias)

11 La pedagogía francesa - Modernidad
La pedagogía de la Ilustración Diderot y la Enciclopedia Rousseau (El Emilio) Los viajes de Gulliver (J. Swift) y Robinson Crusoe (D. Defoe)

12 La pedagogía francesa - Modernidad
La Pedagogía Revolucionaria Condorcet La pedagogía lancasteriana (Bell y Lancaster) Influido: Pestalozzi (bondad-curiosidad e interés- relaciones sociales democráticas) Influido: Froebel (alemán-el Kindergarten-el Instituto del instinto de actividad para niños y jóvenes

13 Pedagogía inglesa - Modernidad
La situación de Inglaterra (Charles Dickens, Oliverio Twist, Historia de dos ciudades, David Cooperfild) Fourier (influido por Rousseau, autodescubrimiento y “ensamblaje” en la sociedad (la convergencia entre el individuo y la sociedad) La educación utópica socialista (R. Owen: las escuelas infantiles)

14 La pedagogía marxista - Modernidad
S. XIX (de Alemania a Inglaterra, de ésta a Rusia) No hay repudio a la educación burguesa Repudio a la explotación laboral, sobre todo niños Convergencia de trabajo y educación (la omnipreparación). Vida práxica

15 La Nueva Educación o Educación Activa Contemporánea
El ser humano es productor (trabajo y actividad) Tolstoi (Yasnaya Poliana) Cygnaeus (Rousseau) y Décroly y María Montessori

16 Pedagogía tecnológica o tecnología educativa - Modernidad
Con el conductismo como psicología (Thorndike, Watson, Skinner) Aprendizaje como respuesta a los estímulos Ensayo y error Ley de la disposición y ley del efecto Docente (programador de los cursos) Estudiante (autoeducación a su propio ritmo)

17 Pedagogía personalizada Contemporánea
Keller (1968) Condicionamiento operante (Skinner) Pedagogo (instructor creativo, consejero, redactor, programador del aprendizaje) Estudiante (estudio independiente y a su ritmo) Curriculum y evaluaciones flexibles. Actividades controlables y observables. Premios. Lecturas e investigaciones bibliográficas, resúmenes, material audiovisual

18 Otra pedagogía contemporánea
Autogestionaria (desde Rousseau, vida propia, cambios progresivos y autogestionarios, C. Rogers) Personalista (tendencia actualizante, comunicación interna y libertad, psicólogo, comprensión simpática), interés y preocupación personal. C. Rogers Cognitiva (Brunner): el ser humano conoce y modifica, investigaciones y estructura del conocimiento

19 Otras pedagogías contemporáneas
Operatoria: interactiva, adaptación y organización, áreas de la personalidad, desarrollo de actividades personales, uso de lógica Investigación-acción: realidadpedagogía; autorregulado, ciencia y pedagogía. Innovaciones Crítica: Marx y Habermas, Althusser. Sociedad-cultura De la liberación (AL) Gadotti, Freire

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21 Pedagogía norteamericana Contemporánea
Horacio Man, j. Pierce y Baldwin Acto físico- acto de pensar Educar desde la acción (haciendo) Pedagogía activa y operativa Búsqueda propia de la verdad y de la resolución de los problemas Trabajo-educación/producción-cultura/ libertad-democracia W. James y John Dewey

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