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Asignatura: CTM 2º Bachillerato
PRESENTACIÓN Asignatura: CTM 2º Bachillerato
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Presentaciones isabellopez@colegioarturosoria.org
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Biología 2º Objetivo del curso PAU pero también sentar bases para la universidad Objetivo de la asignatura: Buena base para ciertas carreras Excelente opción para sacar muy buena nota en selectividad Desarrollo del pensamiento crítico Interés por el medioambiente Que esperamos de la asignatura Compromiso mutuo Protagonismo de los alumnos
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Programa de la Asignatura.
Bloque 1: Medio Ambiente y fuentes de información ambientales Tema 1: Medio ambiente y dinámica de sistemas Tema 2: Humanidad y Medio Ambiente Bloque 2: Circulación de Materia y energía en la Biosfera Tema 3: Circulación de Materia y energía en la Biosfera Tema 4:Organización y Diversidad de la Biosfera
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Programa de la Asignatura II
Bloque 3: Geosfera y Riesgos geológicos Tema 5: Riesgos geológicos internos Tema 6: Riesgos geológicos externos Bloque 4: Dinámica de las masas fluidas Tema 7: Dinámica de masas fluidas Tema 8: Estudio del clima Bloque 5: Contaminación Tema 9: Contaminación atmosférica Tema 10: Contaminación de las aguas
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Programa de la Asignatura III
Bloque 6: Gestión y Desarrollo Sostenible Tema 11:Recursos de la biosfera ( naturales + energéticos + hídricos) Tema 12: El paisaje como recurso Tema 13: Gestión de los Residuos Tema 14: Hacia un desarrollos sostenible
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¿Cómo lo vamos a hacer? Blog ( índice, presentaciones, ejercicios)
Apuntes: muy importante!!, no todo esta en las presentaciones!!!! Resúmenes personales y mapas conceptuales Discusiones en clase para construir opinión crítica Entrenamientos PAU de distinto tipo Personalización del blog y pequeños proyectos Darse de alta en suscripción No hay libro pero dejaremos algunos para consulta
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Evaluación Trabajo diario ( participación en clase, ejercicios actitud, ensayos) Trabajos puntuales ( proyectos, mapas conceptuales) Pruebas escritas ( al menos 2 por evaluación) Extras: Preguntas especiales Discusiones Acciones solidarias
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Consejos prácticos No todo esta en las presentaciones
Recomendación: imprimir la presentación en modo “página de notas” o “ 3 diapositivas” Si se falta un día pedir los apuntes ( preguntas antena) Preguntar dudas siempre que se tengan- QUE NADIE SE DESCUELGUE!! Estudio diario/ práctica diaria Realizar los mapas conceptuales Interpretar información cotidiana de lo estudiado: telediarios, noticias….
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Preguntas¿?
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