Resultados Generales Población de 2 años y más

Presentación del tema: "Resultados Generales Población de 2 años y más"— Transcripción de la presentación:

1 Resultados Generales Población de 2 años y más
Junio de 2016

2 Contenidos Antecedentes Especificaciones Resultados generales
Aprendizajes y desafíos

3 1. Antecedentes

4 ¿Qué es el II Estudio Nacional de Discapacidad?
Es un compromiso de Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

5 ¿Qué es el II Estudio Nacional de Discapacidad?
Corresponde a un compromiso de Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet Tiene como objetivo principal determinar la prevalencia de discapacidad en el país a nivel nacional urbano-rural y regional, identificando las principales brechas Salud Educación Trabajo …entre otros Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

6 ¿Qué es el II Estudio Nacional de Discapacidad?
Corresponde a un compromiso de Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet Tiene como objetivo principal determinar la prevalencia de discapacidad en el país a nivel nacional urbano-rural y regional, identificando las principales brechas Fue generado mediante el principio del diálogo social Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

7 Model Disability Survey (MDS)
¿Qué es el II Estudio Nacional de Discapacidad? Corresponde a un compromiso de Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet Tiene como objetivo principal determinar la prevalencia de discapacidad en el país a nivel nacional urbano-rural y regional, identificando las principales brechas Fue generado mediante el principio del diálogo social Instrumento basado en el trabajo realizado por expertos de OMS y el Banco Mundial Model Disability Survey (MDS) Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

8 ¿Qué es el II Estudio Nacional de Discapacidad?
Corresponde a un compromiso de Gobierno de la Presidenta Michelle Bachelet Tiene como objetivo principal determinar la prevalencia de discapacidad en el país a nivel nacional urbano-rural y regional, identificando las principales brechas Fue generado mediante el principio del diálogo social Instrumento basado en el trabajo realizado por expertos de OMS y el Banco Mundial Da cuenta de la convención de los Derechos de las personas con Discapacidad de Naciones Unidas y la ley Chilena Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

9 2. Especificaciones

10 ¿Cómo se capturan los datos de discapacidad?
Censos: La información se obtiene midiendo u observando la totalidad de los elementos que componen la población o universo bajo estudio. Un catastro es una encuesta censal que busca identificar cierta población en su totalidad para su registro y estudio. Encuestas: La información se obtiene midiendo u observando sólo un subconjunto o muestra de elementos del universo en estudio, y está debe ser representativa. De esta forma podemos realizar inferencias de la población objetivo total. Registros administrativos: La información se obtiene de oficinas públicas que llevan registros administrativos generados por la misma naturaleza de su quehacer. Como por ejemplo, el Registro Nacional de la Discapacidad.

11 Características técnicas de la encuesta
del II Estudio Nacional de la Discapacidad Encuesta aplicada a una muestra probabilística de viviendas particulares de zonas urbanas y rurales en 135 comunas de las 15 regiones del país. Información representativa a nivel nacional, regional y urbano/rural en la población de adultos (18 años y más), y a nivel nacional y urbano/rural en la población de niños, niñas y adolescentes (2 a 17 años) La encuesta utilizó como marco muestral a las viviendas con encuestas logradas en Casen 2013. El diseño muestral y su levantamiento en terreno fue efectuado por el Instituto Nacional de Estadísticas (INE). El levantamiento se ejecutó entre los días 30 de junio y 04 de septiembre de 2015. Muestra lograda en: personas entre 18 y más años, y personas entre 2 a 17 años. Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

12 Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad
Persona en situación de discapacidad Son aquellas personas que, en relación a sus condiciones de salud física, psíquica, intelectual, sensorial u otras, al interactuar con diversas barreras contextuales, actitudinales y ambientales, presentan restricciones en su participación plena y activa en la sociedad. Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

13 ÍNDICE BASADO EN LA CAPACIDAD
Servicio Nacional de la Discapacidad Gobierno de Chile Metodología de Medición de Discapacidad ÍNDICE BASADO EN LA CAPACIDAD Mide el máximo nivel posible de funcionamiento que puede alcanzar una persona en un momento dado, considerando estrictamente su condición de salud. Capacidad: Sin dificultad Dificultad severa Desempeño: ÍNDICE BASADO EN EL DESEMPEÑO Mide lo que los individuos hacen en su ambiente/entorno real. Considera las ayudas (técnicas y humanas) con que cuenta la persona y la influencia de factores ambientales (barreras y facilitadores) Problemas severos de desempeño Sin problemas

14 Metodología de Medición de Discapacidad
Servicio Nacional de la Discapacidad Gobierno de Chile Metodología de Medición de Discapacidad ÍNDICE BASADO EN LA CAPACIDAD DE LA PERSONA Mide el máximo nivel posible de funcionamiento que puede alcanzar una persona en un momento dado, considerando estrictamente su condición de salud. Leve Moderada Severa Sin discapacidad En situación de discapacidad PERSONAS EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD *Condición de salud incluye enfermedad (aguda o crónica), trastorno, traumatismo y lesiones, una condición de salud puede incluir también, otras circunstancias como embarazo, envejecimiento, estrés, anomalías congénitas o predisposiciones genéticas. Las condiciones de salud son codificadas usando CIE-10 (Clasificación internacional de enfermedades –Versión 10-) *El funcionamiento incluye las funciones y estructuras corporales, actividades y participación. Indica los aspectos positivos, de la interacción entre un individuo (con una condición de salud) y sus factores contextuales (factores ambientas y personales). El funcionamiento es el término opuesto a la situación de discapacidad (aspecto negativo de la interacción entre el individuo y sus contexto). *La medición de la capacidad, considera situar al entrevistado en un posición hipotética. Por ejemplo, en la imagen de la lámina, preguntar a la persona por “dificultad para caminar o subir peldaños”, sin dispositivos de ayuda (en este caso prótesis inferiores) ÍNDICE PREDICTIVO BASADO EN EL DESEMPEÑO DE LAS PERSONAS Mide lo que los individuos hacen en su ambiente/entorno real. Considera las ayudas (técnicas y humanas) con que cuenta la persona y la influencia de factores ambientales (barreras y facilitadores) Sin discapacidad En situación de discapacidad

15 3. Resultados generales

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2.1. Prevalencia de discapacidad en población de NNA (2 a 17 años) y adulta (18 y más años) Considerando ambas mediciones, es posible estimar que personas de 2 y más años (16,7%) se encuentran en situación de discapacidad. Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

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2.2. Estimación de la prevalencia de la población en situación de discapacidad por tramo de edad Población de 2 años y más Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, encuesta del Segundo Estudio Nacional de la Discapacidad, 2015. Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

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2.3. Estimación de la prevalencia de la población en situación de discapacidad por sexo Población de 2 años y más Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, encuesta del Segundo Estudio Nacional de la Discapacidad, 2015. Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

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2.4. Estimación de la prevalencia de la población en situación de discapacidad por tramo de edad y sexo Población de 2 años y más Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, encuesta del Segundo Estudio Nacional de la Discapacidad, 2015. Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

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2.5. Porcentaje de la población en situación de discapacidad, por región. Población de 2 años y más Fuente: Ministerio de Desarrollo Social, encuesta del Segundo Estudio Nacional de la Discapacidad, 2015. Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

21 4. Aprendizajes y desafíos

22 4. Aprendizajes y desafíos
• La encuesta del Segundo Estudio Nacional de la Discapacidad (2015) contribuye al diagnóstico de la realidad social de las personas en situación de discapacidad utilizando una metodología más exigente y coherente con enfoque de derechos. 20,0% de la población adulta está en situación de discapacidad, de ellos el 8,3% tiene problemas severos en su desempeño (discapacidad severa) y 11,7% están en situación de discapacidad leve a moderada. • La situación de discapacidad está estrechamente relacionada con el envejecimiento de las personas y sus ingresos, y afecta en mayor proporción a las mujeres. 40,4% de las personas adultas en situación de discapacidad se encuentran, además, en situación de dependencia. Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

23 4. Aprendizajes y desafíos
La medición de discapacidad en Niños, Niñas y Adolescentes (NNA) representa un hito que permite reconocer las particularidades y disponer de un diagnóstico específico sobre la discapacidad en este grupo de población. La entrega de esta información responde a los desafíos planteados por Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y a las demandas levantadas desde la sociedad civil. Como principal resultado, se observa que un 5,8% de la población de 2 a 17 años se encuentra en situación de discapacidad. Estos resultados son consistentes con el diagnóstico entregado previamente para la población adulta, evidenciando que el porcentaje de población en situación de discapacidad tiende a aumentar con la edad. Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

24 4. Aprendizajes y desafíos
A diferencia del patrón observado en adultos (18 y más años), el porcentaje de personas en situación de discapacidad entre los NNA es más alto en hombres que en mujeres. Por otro lado, se identifica una brecha socioeconómica, destacándose que la proporción de personas en situación de discapacidad es significativamente mayor entre NNA pertenecientes al primer quintil de ingreso en comparación con los grupos de más alto ingreso (quintiles IV y V). Otra brecha relevante se observa en la asistencia a la educación media: mientras la tasa neta de asistencia a este nivel entre personas en situación discapacidad es de un 49,9%, el mismo indicador llega a un 82,0% entre personas sin situación de discapacidad, para el grupo de 14 a 17 años. Gobierno de Chile - Servicio Nacional de la Discapacidad

25 Gracias