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Proyecto 1. Cuadro Comparativo
Bloque II Proyecto 1. Cuadro Comparativo Catedratico: Carlos Alberto Peña Gómez Roberto Michell Cupich Guerra Esmeralda Triana Vázquez Maxwell Herrera Serrato Jacqueline Ramírez Rodríguez
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Época Colonial No existía ninguna división importante entre los cargos de un adolescente y los cargos de un adulto. Los adolescentes hacían trabajos de adultos y tenían las mismas aspiraciones de conquistar. Los adolescentes de la época eran como adultos pequeños que aunque no tuvieran la edad suficiente, ya tenían que hacerse responsable por sus acciones. Los adolescentes no eran como los adolescente de hoy en día, y no tenían los deberes y derechos de los niños. Actualidad Sentimientos de soledad poca confianza en sí mismos Existe una escasa o nula comunicación con sus padres Afán por entrar en contacto con "nuevas experiencias". Las estadísticas realizadas demuestran que hay mayor número de embarazos Hasta un 60% de las jóvenes madres pertenecen a familias cuyos padres están separados; y un 40% no ha vivido nunca una situación familiar estable. la integración social: las relaciones con la familia u otras instituciones tradicionales. Se pierde la figura de los padres como modelos a seguir (aunque se buscan figuras sustitutivas, generalmente en la TV), y se prefiere pasar más tiempo con los compañeros o amigos. Otro aspecto es el descubrimiento de una nueva moral, la apertura a un idealismo ético
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