EXAMENES PAU JULIO Fase Especifica

Presentación del tema: "EXAMENES PAU JULIO Fase Especifica"— Transcripción de la presentación:

1 EXAMENES PAU 2014- JULIO Fase Especifica

2 PAU 2014. FASE. GENERAL. OPCIÓN A EJERCICIO 1
PAU FASE GENERAL OPCIÓN A EJERCICIO 1.1 (2 puntos) Traza las circunferencias tangentes a una recta r y que pasen por los puntos A y B.

3 Paso 1.- Unimos el punto A con el B y determinamos el punto P que resulta el punto que tiene la misma potencia respecto a las circunferencias buscadas.

4 Paso 2. - Como sabemos PA. PB=PT²=PT1²
Paso 2.- Como sabemos PA*PB=PT²=PT1². Por lo que PT resulta la media proporcional de PA y PB. Por lo que hallamos la media proporcional de PA y PB, como vemos en la figura anexa.

5 Paso 3 .- Con centro en el punto P y radio PT=PT1 trazamos una arco de circunferencia que corta a la recta en los puntos T y T1 que son los puntos de tangencia.

6 Paso 4 .- Por los punto de tangencia T y T1 trazamos las perpendiculares a la recta r.

7 Paso 5. - Trazamos la mediatriz del segmento AB
Paso Trazamos la mediatriz del segmento AB. Toda circunferencia que pasa por dos puntos tiene el centro en la mediatriz.

8 Paso Los puntos de intersección de las perpendiculares y la mediatriz puntos O y O1 que son los centros de las circunferencias buscadas tangentes a la recta y que pasan por A y B.

9 Paso Con centro en O y O1 trazamos las circunferencias buscadas tangentes a la recta y que pasan por los puntos A y B.

10 EJERCICIO 1.2 (2 puntos) OPCIÓN A Dibuja una parábola (solo una de las dos soluciones posibles) conociendo un punto P de la curva, una tangente t y el foco F.

11 Paso 1.- Con centro en P trazamos la circunferencia de radio PF.

12 Paso 2.- Desde F trazamos la perpendicular a la tangente t.

13 Paso 3 .- Hallamos el simétrico M, de F respecto a la tangente t.

14 Paso 4 .- Como la directriz tiene que pasar por M y ser tangente a la circunferencia de centro P y radio P-F. Como se ve tenemos dos soluciones. Solamente tomamos una.

15 Paso 5.- Por el punto I pasa la tangente en el vértice, que es paralela a la directriz.

16 Paso 6 .- Por el Foco F trazamos una perpendicular a la directriz que resulta ser el eje de la parábola que nos determina también el vértice V de la parábola.

17 Paso 7.- Trazamos el simétrico respecto al eje del punto P

18 Paso 8 .- A continuación trazamos por puntos la parábola.

19 EJERCICIO 2 (3 puntos). OPCIÓN A Los puntos A y B definen una recta r
EJERCICIO 2 (3 puntos) OPCIÓN A Los puntos A y B definen una recta r. Dibuja sus proyecciones diédricas, sus trazas y su visibilidad. Representa por sus trazas el plano paralelo a la LT que pase por dicha recta.

20 Paso 1.- Trazamos la recta la recta r’-r’’ que pasa por los puntos A’-A’’ y B’-B’’.

21 Paso 2.- Hallamos la tercera proyección A’’’ del punto A.

22 Paso 3.- Hallamos la tercera proyección B’’’ del punto B.

23 Paso 4. - Hallamos la tercera proyección r’’’ de la recta r
Paso 4.- Hallamos la tercera proyección r’’’ de la recta r. Uniendo los puntos A’’’ y B’’’.

24 Paso 5: Hallamos las trazas Hr’’’ y Vr’’’ de proyección r’’’.

25 Paso 6: Hallamos las trazas Hr y Vr de la recta r’-r’’.

26 Paso 7: Hallamos las partes vistas y ocultas de la recta r’-r’’ que resulta ser el segmento comprendido entre trazas, como se ve claramente en la tercera proyección.

27 Paso 8: Trazamos el plano Δ1 – Δ2 paralelo a la LT que pasa por la recta r’-r’’.

28 EJERCICIO 3 (3 puntos) OPCIÓN A Partiendo de las vistas dadas, completa el perfil izquierdo y dibuja la perspectiva isométrica de la pieza a escala 1:1 sin tener en cuenta el coeficiente de reducción.

29 Paso 1.- Completamos el perfil.

30 Paso 2.- Trazamos los ejes isométricos.

31 Paso 3.- Trazamos el prisma que contiene a la pieza.

32 Paso 4.- Hallamos el chaflán.

33 Paso 5.- Trazamos el plano inclinado.

34 Paso 6.- Tomamos las medidas en la línea frontal y unimos los puntos con el vértice superior.

35 Paso 7.- Tomamos la medida vertical de la esquina y unimos esta con los otros dos vértices.

36 Paso 8.- Borramos y tenemos el resultado final.

37 EJERCICIO OPCIÓN A En una homología definida por el eje e, el vértice V y la recta límite RL, dibuja la figura homóloga del triángulo A'B'C' dado.

38 Paso 1.- Hallamos la otra recta límite RL’ que ese encuentra a la misma distancia del eje que RL pero al otro lado del eje, es decir es simétrica, vemos que pasa por A’ por lo tanto el punto A se encuentra en el infinito.

39 Paso 2.- Unimos A’ con el vértice V y tenemos la dirección de A-A’.

40 Paso 3.- Por donde C’-A’ corta al eje de homología trazamos una paralela a A-A’ y al unir C’ con V obtenemos el punto C.

41 Paso 4.- Prolongamos C’-B’ hasta que corte al eje de homología, se une el punto de corte con C y donde corte a B’-V obtenemos el punto B. Por B trazamos una paralela a A’-A y a C-A pues tienen que ser paralelas por estar A en el infinito.

42 Paso 5.- El resultado final resulta un paralelogramo abierto por A.

43 EJERCICIO 1.2 (2 puntos) OPCIÓN B Dibuja la pieza dada a escala 2:3 indicando claramente los centros y puntos de tangencia. Calcula y dibuja a escala gráfica correspondiente. No es necesarios acotar la pieza pero si rayar la sección. Utiliza el punto A como referencia.

44 Paso 1.-Dibujamos la escala grafica y tomamos la escala 2/3.

45 Paso 2.- Dibujamos los ejes vertical y horizontal que pasan por el punto A.

46 Paso 3.-Trazamos un eje paralelo al horizontal a una distancia de 60mm y otro paralelo al vertical a 30mm que determinan los punto B y C.

47 Paso 4.- Con centro en los puntos A y C trazamos dos circunferencias de radio 6,6mm y 13,2mm, en el B trazamos tres circunferencias de radios 9,3mm, 12,6mm y 26,6mm.

48 Paso 5.- Con centro en A trazamos una circunferencia de radio 52mm y con centro en B otra de radio 38,7mm que determinan el centro de la circunferencia de radio 98. Unimos este centro con los A y B y obtenemos los puntos de tangencia.

49 Paso 6.- Trazamos una paralela al eje vertical a una distancia de 3,3mm y con centro en A trazamos una circunferencia de radio 16,7. Con centro en B se traza una circunferencia de radio 30mm que determinan los centros de los arcos de radio 5. Los puntos de tangencia se determinan uniendo los centros y trazando perpendiculares a la recta.

50 Paso 7.- Con centro en B trazamos una circunferencia de radio 30mm y con centro en C otra de radio 16,7mm que determinan los centros de las circunferencias de radio 5. Unimos los centros con los B y C y obtenemos los puntos de tangencia.

51 Paso 8.- Por el centro C y por el A trazamos unas perpendiculares a la recta que une los centros A y C que nos determinan los puntos de tangencia los unimos y tenemos la recta tangente dado que las circunferencia tienen el mismo radio. Borramos lo que sobra de las circunferencias.

52 Paso 9.- Rayamos y tenemos el resultado final.

53 EJERCICIO 2 (3 puntos). OPCIÓN B
EJERCICIO 2 (3 puntos) OPCIÓN B. Dibuja las proyecciones de un cuadrado ABCD, situado en el plano α perpendicular al primer bisector. La diagonal AC está situada sobre una línea de máxima pendiente del plano y el punto C pertenece al plano horizontal de proyección. Halla también las proyecciones de la circunferencia inscrita en el mismo.

54 Paso 1: Como el plano es perpendicular al 1º bisector las trazas α1 y α2 son simétricas por lo que trazamos α2 simétrica a α1 respecto a la LT.

55 Paso 2: Trazamos la l.m.p (línea de máxima pendiente ) por el punto A’ perpendicular a la traza horizontal α1.

56 Paso 3: Como el punto de la diagonal pertenece al PH tendrá cota 0 por lo que C’ se encontrara en la traza horizontal α1 .

57 Paso 4: Hallamos la proyección vertical de la l.m.p.

58 Paso 5: Hallamos la proyección vertical de A’’.

59 Paso 6: Hallamos las puntos A y C abatidos.

60 Paso 7: Hallamos la otra diagonal y trazamos el cuadrado en verdadera magnitud (abatido).

61 Paso 8: Hallamos la proyección horizontal del cuadrado A’-B’-C’-D’ .

62 Paso 9: Hallamos la proyección vertical del cuadrado A’’-B’’-C’’-D’’ .

63 Paso 10: Tramos en verdadera magnitud la circunferencia inscrita al cuadrado y a continuación hallamos la proyección horizontal de la misma, mediante la afinidad que existe entre la figura abatida y la proyección horizontal.

64 Paso 11: Hallamos la proyección vertical del circulo.

65 EJERCICIO 3 (3 puntos) OPCIÓN B a) Dibuja a escala 1:5, las dos vistas que mejor definen el objeto representado.

66 Paso 1. - Hallamos a que escala se encuentra dibujada la pieza
Paso 1.- Hallamos a que escala se encuentra dibujada la pieza. Se mide la cota de 300 y vemos que mide 50 mm la escala E= 300/ 50 = 6. Se mide y multiplicamos 6 y tenemos la pieza acotada.

67 Paso 2.- Tomamos un punto R’-R’’ trazamos los ejes y la línea base del alzado.

68 Paso 3.- Trazamos las circunferencias y la altura de la base del alzado.

69 Paso 4.- Llevamos los círculos a las vistas respectivas.

70 Paso 5.- Trazamos los soportes laterales.

71 Paso 6: Borramos.

72 Paso 7.- Trazamos la tangente a la circunferencia.

73 Paso 8.- Borramos y tenemos el resultado final.