UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLOGICAS INTEGRANTES: TATIANA VELEZ SAMIRA ARIAS ANDREA CAMPOVERDE ZULY FLORES NICOLE SANTOS MICHELLE.

Presentación del tema: "UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLOGICAS INTEGRANTES: TATIANA VELEZ SAMIRA ARIAS ANDREA CAMPOVERDE ZULY FLORES NICOLE SANTOS MICHELLE."— Transcripción de la presentación:

1 UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLOGICAS INTEGRANTES: TATIANA VELEZ SAMIRA ARIAS ANDREA CAMPOVERDE ZULY FLORES NICOLE SANTOS MICHELLE VELASQUEZ MARIA DE LOS ANGELES SANCHEZ “DESARROLLO HISTORICO DEL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD” CURSO: V1

2 ¿QUÉ ES LA PERSONALIDAD? Ciencia que estudia el comportamiento humano en su entorno y su diferencia entre individuos. PSICOLOGÍA DE LA PERSONALIDAD Es una rama de la psicología que estudia la personalidad y las diferencias entre individuos. El autor más clásico de la disciplina es Gordon W. Allport, que en el año 1936 publicó el libro "La personalidad".

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4 PRIMERA TEORÍA DE LA PERSONALIDAD HIPÓCRATESGALENO

5 FLEMÁT ICO COLÉRI CO MELANCÓ LICO SANGUÍN EO Tipos de temperamentos

6 Sigmund Freud (1856-1939) “El patrón de pensamientos, sentimientos y conducta que presenta una persona y que persiste a lo largo de toda su vida, a través de diferentes situaciones”

7 Teoría del Psicoanálisis (1886)

8 Etapas de desarrollo psicosexual

9 Tipología de Ernst Kretschmer (1888-1964) Médico psiquiatra alemán, realizo su estudio sobre la relación entre la constitución física y temperamental partiendo de enfermos que sufrían esquizofrenia y psicosis maníaco depresiva.esquizofreniapsicosis Observo que entre sus pacientes existía cierta correspondencia entre la estructura somática y la psíquica. Esto le llevo a sistematizar el estudio y a establecer una clasificación tipológica doble:  Tipos morfológicos o corporales  Tipos temperamentales

10 PÍCNICO: Características Corporales: Predominio de medidas trasversales y circulares. Cara ancha. Extremidades cortas. Temperamento: Son personas sociables y bonachonas. Suelen pasar de la euforia a la depresión. Cálidos. Buen humor aunque variable. ATLÉTICO: Características Corporales: Gran desarrollo óseo y muscular, cabeza alargada y espalda ancha, miembros fuertes, manos y pies grandes. Temperamento: Oscilan entre la explosividad y la dificultad de resolver situaciones. A veces son violentos.

11 DISPLÁSICOS: Características corporales: Son atípicos, ya que reúnen características de los tres tipos anteriores, suelen poseer trastornos glandulares. Temperamento: Variabilidad de temperamento, reacciones imprevisibles. Trastornos en la identidad sexual. ASTÉNICO: Características Corporales: Delgados, hombros estrechos, tórax largo, miembros largos y escaso desarrollo muscular. Temperamento: Personas menos sociables, reservadas, suelen ser mas frías y distantes. Hipersensibles. ASTÉNICO: Características Corporales: Delgados, hombros estrechos, tórax largo, miembros largos y escaso desarrollo muscular. Temperamento: Personas menos sociables, reservadas, suelen ser mas frías y distantes. Hipersensibles.

12 Teoría de la personalidad de Gordon Allport (1897-1967) Allport aporto que la personalidad depende tanto de lo psicológico como biológico, desarrollo una teoría que comprende tres tipos de rasgos de la personalidad:  Rasgos cardinales: estudia la personalidad total del individuo. Son dominantes por esto influye en todos los aspectos de la conducta  Rasgos centrales: son el grupo de tendencias caracterizadas que describen la personalidad de cada individuo  Rasgos secundarios: son rasgos que las personas muestran de forma esporádica en alguna situación.

13 Los rasgos están compuestos por: Escalable: Es continuo de donde derivan las diferencias entre las personas, dependiendo del punto en que se encuentre. Unipolares: Se sitúa que se encuentra en un punto cero. Ausencia de rasgo. Bipolares: Van de un polo al opuesto pasando por el centro. Grado de universalidad: Son aplicables a un sujeto concreto hasta los que se pueden aplicar a toda la población. Generalidad: de un rasgo es proporcional al numero de indicadores de rasgos que que se le pueden aplicar. Teoría de la personalidad de Gordon Allport (1897-1967)

14 Organización: mayor cuando mas fuerte sea el grado de coherencia y estabilidad existente entre los distintos indicadores que la definen. Independencia/correlación: cada rasgo se define por la relación que guarda con los otros rasgos que configuran la personalidad de un sujeto. Consistencia y estabilidad: se refiere al grado de estabilidad temporal y la consistencia transituacional respectivamente que presentan los rasgos.

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18 Sheldon dijo que nuestra personalidad esta relacionada con nuestro tipo de cuerpo. Que es determinada en gran medida durante el desarrollo embrionario. Como resultado de ellos dice que hay tres tipos de cuerpos con personalidades distintas.

19 LA TEORÍA DE CARL ROGERS (1947) Rogers decía que cada persona tiene dos “Yo”: El Yo que percibimos ser Yo ideal Rogers decía que cada persona tiene dos “Yo”: El Yo que percibimos ser Yo ideal Rogers concibe 3 formas de conocimiento que determinan a la realidad Conocimiento Interpersonal Conocimiento Subjetivo Conocimiento Objetivo Rogers dice que el Yo es el “deseo de establecer nuestra identidad o de conservar nuestro amor propio”.

20 LA TEORÍA DE JUNG (1948) TEORÍA ORTODOXA DEL PSICOANÁLISIS Jung como concepto central del individualismo divide a la psique en 3 partes: El Yo El Inconsciente Personal El Inconsciente Colectivo Jung como concepto central del individualismo divide a la psique en 3 partes: El Yo El Inconsciente Personal El Inconsciente Colectivo El Yo: se refiere a la mente consciente; se puede acceder sin filtros. El Inconsciente Personal: se refiere a lo que no es consciente en este momento; mientras existan filtros que la separan se considerarán inconscientes. El Inconsciente Colectivo: es la sumatoria de todos los inconscientes personales.

21 La Teoría del Desarrollo Psicosocial de Erik Erikson Confianza vs Desconfianz a (0 a 1 año) Relación mas significativa: la madre Autonomía vs Vergüenza y duda (2 a 3 años) Relación mas significativa : los padres Iniciativa vs Culpa (3 a 5 años) Relación mas significativa : la familia Laboriosidad vs Inferioridad (6 a 12 años) Relación mas significativa: la escuela y el vecindario.

22 Identidad vs confusión de identidad (12 a 20 años) La relación más significativa son los grupos y los lideres admirados. Intimidad vs Aislamiento (20 a 30 años) Las figuras más importantes son los amigos. Generativid ad vs Estancamien to (30 a 50 años) La figura más relevante es la familia junto con el trabajo. Integridad vs Desesperanza (después de los 50 años) Una etapa en la que la vida y la forma de vivir se ven alteradas totalmente

23 ABRAHAM MASLOW La teoría de Maslow gira en torno a dos aspectos fundamentales: nuestras necesidades y nuestras experiencias. En otras palabras, lo que nos motiva y lo que buscamos a lo largo de la vida y lo que nos va ocurriendo en este camino, lo que vamos viviendo. Es aquí donde se forma nuestra personalidad. Para Maslow la personalidad está relacionada con los aspectos motivacionales que tienen que ver con los objetivos y las situaciones que vive cada ser humano

24 Albert Bandura La personalidad es la interacción entre cognición, aprendizaje y ambiente; Afirma que nuestro comportamiento es causado por el entorno. tipos de terapia en el marco de la teoría de la personalidad. terapia de autocontrol terapia de modelado Según la terapia de modelado, el primero aprendería así del segundo, por imitación. Albert Bandura dio un paso más allá y empezó a valorar la personalidad como una compleja interacción entre tres elementos: el ambiente, el comportamiento y los procesos psicológicos individuales.

25 Personalidad es aquello que nos permite pronosticas lo que una persona hará en una situación determinada”. Teoría de Raymond Cattell

26 Teoría de los Rasgos modo de expresión: Rasgos altitudinales: Es como actúa un individuo mediante los recursos que posee para enfrentar diversas situaciones u abordar dificultades. Rasgos temperamentales: Resaltan el estilo o la manera peculiar en que se comporta cada individuo, es decir, como hace el individuo lo que hace. Rasgos dinámicos: se refieren al a bases motivacional de la conducta.

27 Cattell y sus colaboradores aislaron dieciséis factores con los que conformaron un instrumento para la evaluación de la personalidad