MOMENTOS O MOTIVOS PARA LA REALIZACIÓN Y REVISIÓN DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA.

Presentación del tema: "MOMENTOS O MOTIVOS PARA LA REALIZACIÓN Y REVISIÓN DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA."— Transcripción de la presentación:

1 MOMENTOS O MOTIVOS PARA LA REALIZACIÓN Y REVISIÓN DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA

2 MOMENTOS PARA LA REALIZACIÓN DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA CON CARÁCTER PRESCRIPTIVO EN CUALQUIER MOMENTO

3 Previo al dictamen de escolarización Tras el protocolo de alumnado con AACC Con anterioridad a la realización de una medida específica de atención a la diversidad (punto 7.2.1.). En caso de incorporación a cualquiera de los programas de atención a la diversidad que requieran realización de dicha evaluación. CON CARÁCTER PRESCRIPTIVO

4 de 2º ciclo de infantil, primaria o secundaria cuando se detecten indicios de NEAE, tras constatar que se han realizado las medidas generales de atención a la diversidad y éstas no han resultado suficientes. EN CUALQUIER MOMENTO

5 a) Con carácter prescriptivo, previo a la revisión del dictamen de escolarización. b) Al finalizar la etapa de E. Infantil, Primaria o Secundaria, en caso de seguir estudios de enseñanza post-obligatoria. No es necesaria si la anterior es del mismo curso o del anterior. c) Cuando se produzca una variación que implique una modificación en las NEAE (modificación, ampliación o eliminación). d) Como consecuencia de un proceso de reclamación o discrepancia y se derive su revisión. MOMENTOS PARA LA REVISIÓN DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA