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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía
Los mapas
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (I)
Los mapas son un sistema de referencia para representar el territorio y permitir la localización de un punto en el espacio.
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (II)
Pero los mapas no son una representación objetiva: Son un producto histórico y cultural, resultado de las distintas civilizaciones que han pretendido apropiarse de un espacio.
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía(III)
Los mapas informan tanto de los espacios conocidos como de los desconocidos, y nos hablan del nivel de una civilización y de sus intereses inmediatos.
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (IV)
Nuestra forma de concebir el mundo es eurocéntrica, porque Europa fue durante siglos la potencia comercial y militar dominante. Su manifestación es el mapa de Mercator.
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (V)
Sin embargo, el eje de simetría puede desplazarse según cambie la hegemonía mundial, y por tanto, la óptica con que se contempla el mundo.
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (VI)
A lo largo de la Historia, los mapas se han empleado también como herramientas para divulgar políticas de Estado.
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (VII)
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (VIII)
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (IX)
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (X)
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (XI)
Además, los mapas, como cualquier otra producción humana, pueden mentir....
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (XII)
...o exagerar...
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (XIII)
...o fantasear.
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Didáctica de las Ciencias Sociales: Geografía (XIV)
La cartografía, en cualquier caso, siempre será un buen instrumento para imaginar el mundo, incluido el virtual.
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