RAPORT PRIVIND STAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI

Presentación del tema: "RAPORT PRIVIND STAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI"— Transcripción de la presentación:

1 RAPORT PRIVIND STAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI
AN ŞCOLAR LT ,,IONITA G. ANDRON”

2 CUPRINS I. DIRECŢII ŞI OBIECTIVE ÎN ASIGURAREA CALITĂŢII ÎNVĂŢĂMÂNTULUI II. REPERE STRUCTURALE ŞI FUNCŢIONALE III. ASPECTE CALITATIVE ALE ACTIVITĂŢILOR DESFĂŞURATE IV. ANALIZA ACTIVITĂŢII PE ARII CURRICULARE V. ACTIVITATEA ALTOR COMPARTIMENTE VI. ANALIZA SWOT VII. MANAGEMENT, RELAŢII DE COLABORARE, RELAŢII CU PUBLICUL, IMAGINE, COMUNICARE LT ,,IONITA G. ANDRON”

3 DIRECŢII ŞI OBIECTIVE ÎN ASIGURAREA CALITĂŢII ÎNVĂŢĂMÂNTULUI
Schimbările sociale foarte rapide, diversificarea pieței de servicii şi produse educaționale, concurența atât între sistemul de educație şi mass media sau agenți economici cât şi între diferite componente ale sistemului (instituții ale sectorului public şi privat, diferite filiere de formare), necesită o activitate managerială bazată pe o “gândire antreprenorială” flexibilă, adaptabilă şi creativă. LT ,,IONITA G. ANDRON”

4 La nivelul Liceului Tehnologic ,,Ionita G
La nivelul Liceului Tehnologic ,,Ionita G. Andron” Negresti Oas s-au urmărit următoarele obiective strategice: Creşterea calităţii actului educaţional, monitorizarea progresului şcolar Sistem de învăţământ compatibil cu normele UE Asigurarea condiţiilor de lucru Şanse egale la educaţie Eficientizarea activităţii comisiilor şi compartimentelor Implicarea activă a cadrelor didactice în activităţi diverse, şcolare şi extraşcolare şi stimularea, valorificarea aptitudinilor şi creativităţii elevilor pentru obţinerea de performanţe şcolare prin olimpiade, concursuri, manifestări ştiinţifice, artistice, proiecte de parteneriat şcolar Asigurarea profesionalizării înalt calitative Proiectarea activităţii pe baza evaluării obiective a calităţii educaţiei, prin monitorizarea modului în care se realizează echilibrul dintre latura formativă şi cea informativă a demersului didactic Realizarea unui climat socio-profesional afectiv, optim Implicarea şcolii în acțiuni de cooperare Managementul nostru optează ferm pentru responsabilitate, transparenţă şi eficienţă; îşi exprimă angajamentul pentru implementarea performantă şi îmbunătăţirea continuă a sistemului de management cu scopul de a obţine rezultate care sa răspundă şi să depăşească nevoile beneficiarilor noştri (profesori,elevi, părinţi, comunitatea locală, autoritatea locală, agenţi economici LT ,,IONITA G. ANDRON”

5 II. REPERE STRUCTURALE ŞI FUNCŢIONALE ORGANIGRAMA LICEULUI TEHNOLOGIC ,,IONITA G. ANDRON” NEGRESTI OAS LT ,,IONITA G. ANDRON”

6

7 INFORMAȚII CU PRIVIRE LA FORMELE DE ÎNVĂȚĂMÂNT EXISTENTE ÎN UNITATE
Filiera tehnologică- învățământ de zi Nr. crt Clasa Profil Domeniul de pregătire de bază Domeniul de pregătire generală Calificarea Diriginte Sala Nr elevi 1 IX A Tehnic Electronică automatizări Barbus Nadia P7 27 2 IX B Resurse naturale şi protecţia mediului Protecţia mediului Pop Raluca A25 15 3 IX C Servicii Economic Bartis Marinela P16 25 4 IX D Turism şi alimentaţie Fanea Irina A20 28 Filiera teoretică- învățământ de zi Specializare 5 X E Uman Științe sociale Hotca Ovidiu A27 24 LT ,,IONITA G. ANDRON”

8 LT ,,IONITA G. ANDRON” Filiera tehnologică- învățământ de zi Nr. crt
Clasa Profil Domeniul de pregătire de bază Domeniul de pregătire generală Calificarea Diriginte Sala Nr elevi 6 X A Tehnic Electronică şi automatizări Electronică automatizări Ardelean Eugen B22 15 7 X B Resurse naturale şi protecţia mediului Protecţia mediului Protecția mediului Bud Rodica B23 19 8 X C Servicii Economic Solomon Flavius P10 27 9 X D Turism şi alimentaţie Turism Obșitoș Octavian A18 26 10 XI A Tehnician operator tehnică de calcul Pintea Violeta P17 11 XI B Tehnician ecolog şi protecţia calităţii mediului Halasz Simona B24 18 12 XI C Tehnician în activităţi economice Miclăuş Adriana P18 24 13 XI D Tehnician în turism Jurje Roxana A24 14 XII A Lohan Viorica P9 XII B Jula Floare A19 16 XII C Ilea Georgeta P8 17 XII D Feher Ioan P15 LT ,,IONITA G. ANDRON”

9 LT ,,IONITA G. ANDRON” Filiera vocațională- învățământ gimnazial
Nr. crt Clasa Profil Ramura sportivă Diriginte Sala Nr elevi 18 V Invatamant integrat sportiv fotbal/atletism Vraja Cornelia A16 12 19 VI Pampa Maria A13 13 20 VII Horvat Otilia A14 15 21 VIIII Pintea Radu A26 17 22 A DOUA SANSĂ ANUL 1 23 ANUL 2 Pusta Simona 8 Învățământ profesional de 3 ani Domeniul de pregătire de bază Domeniul de pregătire generală Calificarea 24 IX E Mecanică Mecanica de motoare Mecanic auto Jurchis Ion B15 28 25 IX F Agricultură/Mecanica Lucrator in agroturism/Lacatuserie mecanica structuri Lucrător în agroturism/Confectioner tamplarie din Al si mase plastice Pal Nicolae B18 14/6 26 X F Bilț Irina 27 XG Fabricarea produselor din lemn Tamplar universal Moiș Grigore B2 14 Învățământ profesional de 2 ani XI E Frațilă Viorel B 12 LT ,,IONITA G. ANDRON”

10 INFORMAȚII PRIVIND PERSONALUL ÎN ANUL SCOLAR 2015-2016
DIDACTIC: DIDACTIC AUXILIAR: Număr total de cadre didactice Titulari Suplinitori 41 38 3 ADMINISTRATOR DE PATRIMONI: 1 ADMINISTRATOR FINANCIAR: 1 SECRETAR ȘEF: 1 SECRETAR: 1 PERSONAL NEDIDACTIC BIBIOTECAR: 1 Ingrijitori: 4 LABORANT: 1 Paznici: 3 INFORMATICIAN: 0,5 Muncitori: 2 LT ,,IONITA G. ANDRON”

11 Distribuţia pe grade didactice a personalului didactic angajat an scolar 2015-2016
Doctorat gradul I gradul II cu definitivat fără definitivat 24 7 3 LT ,,IONITA G. ANDRON”

12 III. ASPECTE CALITATIVE ALE ACTIVITĂŢILOR DESFĂŞURATE AN SCOLAR 2014-2015
Situaţia privind mișcarea elevilor înscrişi la începutul anului scolar veniţi prin transfer retraşi, (transferaţi) pe parcursul anului şcolar exmatriculaţi pe parcursul anului şcolar rămaşi la sfârşitul anului şcolar  573 7 25 3 552 4,36% 0,51% 95,17% LT ,,IONITA G. ANDRON”

13 MIŞCAREA ELEVILOR 2009-2015 ANUL 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
2016 Înscriși 946 849 829 770 638 636 573 607 Rămași 895 805 764 720 596 599 552

14 REPARTIZAREA ELEVILOR PE FORME DE ÎNVĂȚĂMÂNT

15 REPARTZAREA ELEVILOR PE CALIFICĂRI

16 Situatie privind rezultatele la învățătură
Ramași la sfâșitul anului scolar repetenţi promovaţi 5-5,99 6-6,99 7-7,99 8-8,99 9-10 10 552 12 540 25 105 157 132 117 4 2,17% 97,82% 4,62% 19,44% 29,07% 24,44% 21,66% 0,74% LT ,,IONITA G. ANDRON”

17 MEDII LICEU - CICLUL INFERIOR
clasa nr elevi Promovati Corigenți 5,00-6,99 7,00-8,99 9,00-10 PROMOVABILITATE IX A 25 1 19 5 100,00% IX B 15 4 7 IX C 24 17 96,00% IX D 27 3 8 14 2 88,89% X A 16 10 87,50% X B 18 94,44% X C 23 X D 22 12 88,00% X E 21 95,45% TOTAL 200 189 11 28 128 33 94,50% LT ,,IONITA G. ANDRON”

18 MEDII LICEU - CICLUL SUPERIOR
clasa nr elevi Promovati Corigenți 5,00-6,99 7,00-8,99 9,00-10 PROMOVABILITATE XI A 24 22 2 100,00% XI B 13 4 7 XI C 20 1 11 8 XI D 19 3 14 86,36% XII A 26 15 XII B 18 16 XII C 17 XII D 12 TOTAL 166 163 95 61 98,19% LT ,,IONITA G. ANDRON”

19 MEDII ȘCOALĂ PROFESIONALA
clasa nr elevi Promovati Corigenți 5,00-6,99 7,00-8,99 9,00-10 PROMOVABILITATE IX E 27 25 2 17 7 1 92,59% IX F 23 19 4 14 82,61% X F 28 13 100,00% X G 8 5 XI E 15 12 3 11 80,00% TOTAL 106 97 9 64 30 91,51% LT ,,IONITA G. ANDRON”

20 MEDII ÎNVĂȚĂMÂNT GIMNAZIAL
clasa nr elevi Promovati Corigenți 5,00-6,99 7,00-8,99 9,00-10 PROMOVABILITATE V 13 8 5 100,00% VI 12 1 4 7 92,31% VII 16 2 VIII 19 3 84,21% anul I anul IV TOTAL 77 73 31 23 94,81% LT ,,IONITA G. ANDRON”

21 ABSENȚE / ELEV PE ULTIMI 5 ANI
TOTAL ABSENTE/ELEV MOTIVATE/ELEV NEMOTIVATE/ELEV 2011 39,52 27,12 12,4 2012 37,49 21,26 16,23 2013 33,5 21,03 12,47 2014 24,29 15,97 8,32 2015 23,05 15,43 7,8

22 SITUAȚIE PRIVIND NUMĂRUL DE ABSENȚE

23 SITUAȚIE PRIVIND NUMĂRUL DE ABSENȚE
CICLUL INFERIOR - LICEU clasa nr elevi total absente motivate nemotivate TOTAL ABSENTE/ELEV MOTIVATE/ELEV NEMOTIVATE/ELEV IX A 25 223 176 47 8,92 7,04 1,88 IX B 15 202 183 19 13,47 12,20 1,27 IX C 208 182 26 8,32 7,28 1,04 IX D 27 791 676 115 29,30 25,04 4,26 X A 16 372 283 89 23,25 17,69 5,56 X B 18 661 526 135 36,72 29,22 7,50 X C 807 640 167 29,89 23,70 6,19 X D 327 168 159 13,08 6,72 6,36 X E 22 722 420 302 32,82 19,09 13,73 TOTAL 200 4313 3254 1059 195,76 147,98 47,78 LT ,,IONITA G. ANDRON”

24 SITUAȚIE PRIVIND NUMĂRUL DE ABSENȚE
CICLUL SUPERIOR-LICEU Clasa Nr elevi Total absente Motivate Nemotivate Total absente/elev Motivate/elev Nemotivate/elev XI A 24 480 332 148 20,00 13,83 6,17 XI B 13 131 80 51 10,08 6,15 3,92 XI C 20 594 406 183 29,70 20,30 9,40 XI D 22 542 346 196 24,64 15,73 8,91 XII A 26 606 402 204 23,31 15,46 7,85 XII B 18 260 173 87 14,44 9,61 4,83 XII C 17 554 344 210 32,59 20,24 12,35 XII D 421 327 94 16,19 12,58 3,62 TOTAL 166 3588 2410 1173 170,95 113,90 57,05 LT ,,IONITA G. ANDRON”

25 SITUAȚIE PRIVIND NUMĂRUL DE ABSENȚE
ÎNVĂTĂMÂNT PROFESIONAL clasa nr elevi total absente motivate nemotivate TOTAL ABSENTE/ELEV MOTIVATE/ELEV NEMOTIVATE/ELEV IX E 27 905 607 298 33,52 22,48 11,04 IX F 23 1674 828 846 72,78 36,00 36,78 X F 28 525 407 118 18,75 14,54 4,21 X G 13 464 150 314 35,69 11,54 24,15 XI E 15 444 128 316 29,60 8,53 21,07 TOTAL 106 4012 2120 1892 190,34 93,09 97,25 LT ,,IONITA G. ANDRON”

26 SITUAȚIE PRIVIND NUMĂRUL DE ABSENȚE
ÎNVĂTĂMÂNT GIMNAZIAL clasa nr elevi total absente motivate nemotivate TOTAL ABSENTE/ELEV MOTIVATE/ELEV NEMOTIVATE/ELEV V 13 116 109 107 8,92 8,38 0,54 VI 327 25,15 0,00 VII 16 69 41 28 4,31 2,56 1,75 VIII 19 291 256 35 15,32 13,47 1,84 TOTAL 61 803 733 170 53,71 49,57 4,13 LT ,,IONITA G. ANDRON”

27 SITUAȚIE EVALUARE NAȚIONALĂ - VIII
< 5 5-6.99 7-8.99 9-10 LIMBA ROMĂNA 3 8 4 1 MATEMATICA 7 MEDIE 6 LT ,,IONITA G. ANDRON”

28 SITUAȚII EXAMENE EXAMENUL DE BACALAUREAT : Înscrişi : 77
Admişi : 64 (83,11%) Respinşi : 13 (16,89%) EXAMENUL DE CERTIFICAREA CALIFICĂRII PROFESIONALE - NIVEL 4 Înscrişi : 87 Prezenţi : 85 Admişi : 85 (100%) Respinşi : - - NIVEL 3 Înscrişi : 11 Prezenţi : 11 Admişi : 11 (100%)

29 SITUAȚIE EXAMEN BACALAUREAT 2010 – 2016
2011 2012 2013 2014 2015 2016 Promovabilitate 60.3 % 48 % 34.17 % 43.12 % 74.71 % 87,95% 83,11 %

30 CENTRALIZATOR REZULTATELE OBŢINUTE LA OLIMPIADE ŞI CONCURSURI ŞCOLARE ÎN ANUL ŞCOLAR 2012-2013
NR. CRT. REZULTAT CONCURS NUMELE ȘI PRENUMELE CLASA PROF. PREATITOR 1. LOCUL I –jud Part. faza națională Olimpiada de tehnologii Domeniul – Turism și Alimentație POP NELU XI D Fanea Irina Jurje Roxana 2. LOCUL II –jud MALANCA CALINA 3. LOCUL III –jud CZIPROK VASILE 4. Domeniul – Electronică Automatizari POP MARIAN LEONTIN XII A Pop Ștefan Bilț Irina Lohan Viorica 5. FEDORCA DANIEL 6. MENȚIUNE I –jud Domeniul – Economic ȚIPLEA FFLORICA Bartiș Marinela Obșitoș Leia 7. PREMIUL II faza națională CONCURSUL NAŢIONAL DE CHIMIE PETRU PONI KOVACS RUBEN Bud Rodica 8. MENTIUNE I POP MARIAN 9. PREMIUL III faza județeană 10. GAVRO CATALIN 11. MENTIUNE Faza județeană Olimpiada de matematica HOTCA VLAD VII Miclăuș Ioana 12. Concursul de chimie Raluca Râpan

31 Concurs național de biologie „George Emil Palade” IOJA KRISZTIAN V
NR. CRT. REZULTAT CONCURS NUMELE ȘI PRENUMELE CLASA PROF. PREATITOR 13. PREMIUL II Faza județeană Olimpiada de biologie HOTCA VLAD VII Vraja Cornelia 14. PREMIUL III Concurs național de biologie „George Emil Palade” IOJA KRISZTIAN V 15. MENȚIUNE III MEDVE MONICA 16. MENȚIUNE V HOTCA DARIA 17. MENȚIUNE Concursul transdisciplinar „Matematică și mediu” Jurchiș Ion Pintea Violeta 18. 19. PARTICIPARE BALLA MARK VI 20. Concursul național de L. Engleză „ QUEST” CRISTEA ANDREEA IX D Pusta Simona 21. LOCUL I –jud Part. faza națională Concursul național „ ALEGE ESTE DREPTUL TĂU” ȚIPLEA FLORICA XI C Bartiș Marinela 22. MENȚIUNE I IACOB FLORINA IX C

32 Concursul Internaţional de Gastronomie NYREGZHAZA UNGARIA CĂLIN DĂNUȚ
NR. CRT. REZULTAT CONCURS NUMELE ȘI PRENUMELE CLASA PROF. PREATITOR 23. PREMIUL I Concursul Internaţional de Gastronomie NYREGZHAZA UNGARIA CĂLIN DĂNUȚ GHERMAN IONUȚ CONȚ LEONARD NISTOR VIOREL PETEO ANAMARIA XII D Feher Ioan 24. PREMIU SPECIAL Prezentare PPT La tărgul firmelor de exercițiu BAIA MARE FIRMA EXERCIȚIU IGA COOKIES BALAȘ PETRUȚ XI C Bartiș Marinela 25. MENȚIUNE III Pagina WEB 26. Tranzacții 27. MENȚIUNE I Competiția ”Business plan” Satu Mare 28. Cea mai bună prezentare PPT La tărgul regional „UN PAS SPRE CARIERA” – Satu Mare

33 SPORT Rezultatele obținute se găsesc în RAPORTUL DE ANALIZĂ AL ACTIVITĂŢII CATEDREI DE EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT

34 IV. ANALIZA ACTIVITĂŢII PE ARII CURRICULARE ŞI COMISII Aria curriculară „Limbă şi comunicare” LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ În acest an școlar respectiv 2015/2016, Comisia metodică Limbă și comunicare este compusă din următoarele cadre didactice, la limba și literatura română: Horvath Otilia Erika, Pampa Maria, Roșu Georgeta și Sâncean Emilia, limba engleză: Solomon Flavius și Pusta Simona, limba franceză: Chiver Ancuța. La întocmirea catedrelor am încercat să asigurăm o distribuție cât mai echilibrată a orelor și să păstrăm principiul continuității. Au fost discutate manualele alternative, au fost alese manualele și auxiliarele pe care le-am socotit potrivite pentru profilul unității noastre de învățământ. Toți membrii comisiei și-au întocmit planificările și au fost prezentate spre avizare la termenul stabilit (15 octombrie 2015). În 10 septembrie 2015 membrii comisiei au particiat la Consfătuirile Județene în proporție de 100%. În primele trei săptămâni de școală s-au aplicat testele inițiale elevilor de clasa a V-a și a IX-a. Mediile pe clasă au fost următoarele: Limba și literatura română mediile pe clase sunt următoarele clasa a V-a 5,30, clasa a IX-a A 5,20, IX B 4,32, IX C 6,30 IX D 5,18, IX E 4,45, IX F 3,25; Limba engleză mediile pe clase IX A 5,20; IX B 4,52; IX C 5,33; IX D 5,60; IX E 5,15; IX G 3,15; LT ,,IONITA G. ANDRON”

35 Limba franceză clasa a V-a fiind în primul an de studiu nu s-a aplicat testul inițial. Mediile pe clasele de a IX-a sunt: IX A 4,80; IX B 3,25; IX C 5,70; IX D 5,20; IX E 5,85 IX G 3,25; Cu ocazia Zilei Educației d-na profesoară Roșu Georgeta a realizat o activitate în care a implicat elevii mai multor clase prin chestionare și dezbateri referitoare la rolul și importanța educației În 4 noiembrie 2015 s-a desfășurat la Liceul Teoretic Negrești Oaș cercul metodic - pedagogic de limbă și literatura română la care au participat doamnele profesoare Horvath Otilia, Pampa Maria, Roșu Georgeta și Sâncean Emilia, iar în unitatea noastră școlară s-a organizat și desfășurat cercul pedagogic la limbi moderne la care au participat profesorii: Solomon Flavius, Pusta Simona și Chiver Ancuța. În 30 octombrie 2015 domnul Solomon Flavius și doamna Pusta Simona au organizat petrecerea de Halloween, prin confecționarea a diferite măști și portofolii referitoare la sărbătoarea specific americană. Pentru marca Ziua Sadoveanu doamna profesoară Roșu Georgeta a pregătit cu elevii claselor a XI-a B, respectiv a XII-a B referate și afișe pentru a marca acest eveniment important în cultura română. În luna decembrie s-a organizat la nivel de școală o simulare a examenelor naționale (evaluarea națională la clasa a VIII-a, responsabil prof. Pampa Maria respectiv bacalaureat responsabili prof. Pampa Maria, prof. Roșu Georgeta, prof. Horvath Otilia) rezultatele acestora au fost notate ca teze în catalog. Ziua Culturii Naționale a fost sărbătorită în cadrul unității noastre școlare printr-un frumos program literar muzical. La eveniment a participat un grup de scriitori și poeți sătmăreni. A fost prezent directorul Centrului Județean pentru Conservarea Culturii Tradiționale Satu Mare, Robert Laszlo, directorul Muzeului Județean Satu Mare, Felician Pop, profesorul și realizatorul tv Teodor Curpaș, directorul Editurii Inspirescu din Satu Mare, George Terziu, redactorul-șef al ziarului online „Actualitatea sătmăreană“, profesorul Carol C. Koka. Un grup de elevi ai liceului nostru au recitat un grupaj de poezii eminesciene. Printre acestea s-a numărat și Luceafărul, care a fost recitat pe roluri cu acompaniament muzical, de pregătirea lor s-au ocupat doamneleprofesoare Horvath Otilia și Pampa Maria. În 22 februarie elevii claselor a VIII-a au participat la simularea examenului de Evaluare Națională, iar în 7 martie elevii claselor a XI-a și XII-a au participat la simularea examenului de Bacalaureat. LT ,,IONITA G. ANDRON”

36 Strategiile didactice adoptate au avut o orientare moderna fiind centrate pe competenţele ce urmează a fi formate la elevi. S-a pus accent pe prezentarea conţinuturilor într-o formă cât mai atractivă şi mai accesibila în scopul stimulării motivaţiei pentru studiul acestor discipline. Au fost selectaţi elevii în vederea participării la olimpiade şi concursuri şcolare şi au fost organizate consultaţii cu aceştia. În urma simulărilor s-a făcut un plan de ameliorare a pregătirii elevilor în vederea susținerii examenelor naționale au fost coptați profesorii care au predat la clasele terminale respectiv d-na prof. Pampa Maria la clasa de gimnaziu, d-nele prof. Pampa Maria, Horvath Otilia și Roșu Georgeta la clasele de liceu. La sfârșitul lunii februarie, începutul lunii martie elevii clasei a VII-a, coordonați de d-na prof. Horvath, împreună cu alte clase ale școlii,au confecționat mărțișoare spre vânzare în cadrul Târgului de mărțișor, o activitate extracurriculară caritabilă cu scopul ajutării copiilor aflați într-o situație materială precară. În 10 mai s-a desfășurat în Școala Gimnazială Nr.1 Negrești-Oaș cercul pedagogic al profesorilor de limba română, în cadrul căruia au avut loc mai multe activități după cum urmează: Tema cercului: Abordarea textului dramatic din perspectiva evaluării la examenele naționale Program artistic susținut de elevii claselor a VII-a ale școlii, coordonați de doamnele profesoare Lucia Pop și Andrea Sălăjan LT ,,IONITA G. ANDRON”

37 ARIA CURRICULARĂ „MATEMATICĂ-ŞTIINŢE”
Componenţa catedrei în anul şcolar : Nr. crt. Numele şi prenumele Grad didactic Specializarea 1. Miclăuş Ioana Adriana Gradul I Matematică-fizică 2. Jurchiş Ion Dan Gradul II Matematică 3. Halasz Simona Iuliana 4. Pintea Angela Violeta Fizică TIC 5. Bărbuş Nadia Elena Chimie-fizică Managementul economic 6. Mihai 7. Bud Rodica Nicoleta Biologie-chimie 8. Vraja Cornelia Protecţia mediului 9. Ardelean Adrian Eugen Informatică LT ,,IONITA G. ANDRON”

38 LT ,,IONITA G. ANDRON” Activitatea Comisiei metodice
Semestrul I al anului şcolar 2015/2016 a debutat prin ședința de constituire a comisiei metodice la nivelul ariei curriculare. A fost întocmit orarul şcolii, ţinându-se cont de toate cerinţele specifice şcolii noastre. Din echipa de întocmire a orarului au făcut parte Miclăuş Adriana, Vraja Cornelia şi Bărbuş Nadia. Activitatea Ariei curriculare în semestrul I, an şcolar s-a desfăşurat potrivit Planului managerial şi în conformitate cu Tematica şedinţelor lunare de catedră. Au fost organizate şedinţe cu membrii ariei curriculare în vederea optimizării testării iniţiale a elevilor. La nivelul fiecărei discipline: - au fost organizate întâlniri în cadrul cărora s-au elaborat pe discipline şi ani de studiu: matricea de specificaţii, testul de evaluare iniţială şi baremul de evaluare şi notare, în conformitate cu precizările metodologice; - au fost corectate, notate şi evaluate testele iniţiale la toate clasele; - au fost analizate rezultatele şi centralizate la nivel de arie curriculară; - ţinându-se cont de rezultatele slabe obţinute de unele clase s-au întocmit planuri remediale; - au fost comunicate rezultatele testelor iniţiale elevilor şi părinţilor cu respectare confidienţialităţii rezultatelor; Toţi membri ariei curriculare şi-au întocmit Planificările calendaristice, precum şi Proiectele unităţilor de învăţare în conformitate cu metodologia aplicării noului curriculum precum şi cu gradul de accesibilitate specific elevilor noştri reieşit în urma analizei testelor iniţiale. Planificările calendaristice au fost vizate de responsabilul ariei curriculare și director. LT ,,IONITA G. ANDRON”

39 Pe parcursul semestrului, s-au efectuat asistențe la ore fiecărui membru al ariei curriculare, de către responsabilul Comisiei metodice. Strategiile didactice adoptate au avut o orientare moderna fiind centrate pe competenţele ce urmează a fi formate la elevi. S-a pus accent pe prezentarea conţinuturilor într-o formă cât mai atractivă şi mai accesibila în scopul stimulării motivaţiei pentru studiul acestor discipline. In cadrul orelor de biologie, chimie, fizică, matematică s-au folosit mijloacele TIC şi materilele didactice existente în dotarea cabinetelor de specialitate, realizându-se o serie de experimente, folosindu-se diverse atlase şcolare de specialitate, cărţi şi culegeri de la bibliotecă, softuri educaţionale, diverse teste şi fişe de lucru, precum şi filme cu conţinut didactic. O preocupare constantă a tuturor membrilor ariei curriculare a fost notarea ritmică. Verificarea şi evaluarea cunoştinţelor acumulate de elevi s-a realizat pe baza chestionării orale, a lucrărilor scrise, precum şi a diverselor tipuri de teste şi fişe de lucru. Încă de la mijlocul semestrului I a fost întocmit graficul de pregătire speciala a elevilor pentru examenul de bacalaureat (clasa a XII-a) și evaluare națională (clasa a VIII-a). Orele de consultaţii s-au desfăşurat la toate disciplinele din aria curriculară, după cum urmează: - matematică: XII A Ardelean Eugen, XII B, XII C Halasz Simona, XII D Jurchiş Ion, VIII Miclăuș Adriana; - chimie: XII A Bud Rodica; - biologie: XII A, XII B Vraja Cornelia. În semestrul II membrii ariei curriculare au fost cuprinși în diverse comisii: Evaluator la testarea națională clasa a VI-a: matematică Miclăuș Adriana, fizică Bărbuș Nadia, biologie Bud Rodica; Evaluator la simularea testării naționale la clasa a VIII-a: matematică Miclăuș Adriana, Jurchiș Ion; LT ,,IONITA G. ANDRON”

40 Activitatea metodică a membrilor comisiei
Evaluator la simularea examenului de bacalaureat clasele a XII-a și a XI-a: matematică Miclăuș Adriana, Halasz Simona, Jurchiș Ion, chimie Bud Rodica, biologie Vraja Cornelia; Membru în Comisia de bacalaureat: Ardelean Eugen, Bărbuș Nadia, Pintea Violeta; Evaluator la Olimpiada de matematică faza pe zonă: Miclăuș Adriana; Evaluator la Olimpiada de matematică și Concursul de matematică aplicată Adolf Haimovici faza pe județ: Miclăuș Adriana, Halasz Simona, Jurchiș Ion; Activitatea metodică a membrilor comisiei La cercurile pedagogice organizate de I.S.J. Satu Mare au participat toţi membri Comisiei metodice, în conformitate cu calendarul de desfăşurare al acestora. În data de , Cercul pedagogic la matematică pe zona Negrești-Oaș s-a desfășurat la liceul nostru. Tema cercului a fost Dezvoltarea competenţelor specifice prin lecţia de matematică la nivel liceal. Formele de organizare au constat în: - lecție demonstrativă ”Operații cu matrice – Aplicații” susținută de Jurchiș Ion; prezentarea referatului cu tema ”Geometria în arta grădinilor” de Miclăuș Adriana. În semestrul II Cercul pedagogic la chimie pe zona Negrești-Oaș s-a desfășurat la liceul nostru. Formele de organizare au constat în: - lecție demonstrativă ”Electroliza” la clasa a XII-a A, susținută de Bud Rodica; - prezentarea referatului cu tema ”Depozitarea substanțelor chimice în laborator” de Bărbuș Nadia. Responsadil de Cercul pedagogic la biologie pe zona Negrești-Oaș a fost doamna profesoară Vraja Cornelia. LT ,,IONITA G. ANDRON”

41 LT ,,IONITA G. ANDRON” III. Activitatea de perfecționare
În perioada – au participat la cursul de formare ”Strategii interactive de predare a matematicii și științelor” derulat prin SCD Satu Mare și certificate cu 12 credite profesionale transferabile, Vraja Cornelia, Bărbuș Nadia, Miclăuș Adriana și Pintea Violeta.    VI. Rezultate obținute la olimpiade și concursuri școlare Pe parcursul semestrului I au fost selectaţi elevii în vederea participării la olimpiade şi concursuri şcolare şi au fost organizate consultaţii cu aceştia. Rezultate obținute la olimpiade și concursuri școlare în anul școlar 1. Concursul transdisciplinar „Matematica și mediul” faza locală ediția a II-a Negrești-Oaș, LT ,,IONITA G. ANDRON”

42 2. Concursul Județean de Biologie ,,Chimie și protecția mediului” 27
2.Concursul Județean de Biologie ,,Chimie și protecția mediului” Centrul Universitar Nord din Baia Mare CHIMIE 3. Concursul Județean de Biologie, Chimie și protecția mediului” Centrul Universitar Nord din Baia Mare BIOLOGIE LT ,,IONITA G. ANDRON”

43 LT ,,IONITA G. ANDRON” 4. Olimpiada de matematică - faza județeană
5. Concursul de Chimie ,,Petru Poni” faza județeană 6. Concursul de Chimie ,,Petru Poni” faza națională LT ,,IONITA G. ANDRON”

44 LT ,,IONITA G. ANDRON”

45 RAPORT DE ACTIVITATE AL CATEDREI OM SI SOCIETATE AN ŞCOLAR 2015-2016
Comisia Metodicǎ ,,Om şi Societate” a avut în componențǎ următorii profesori având specializǎrile: Hotcă Ovidiu (istorie), Obșitoș Octavian (geografie), Iederan Mircea (geografie), Hotcă Otilia (istorie), Malanca Mihaela (religie), Tulbure Călin (discipline socio-umane). Comisia şi-a desfǎşurat activitatea pe baza unui program la care au contribuit toți membrii şi a avut urmǎtoarele obiective: întocmirea planificǎrilor calendaristice,anuale şi semestriale predarea şi însuşirea cunoştințelor prin utilizarea metodelor activ-participative parcurgerea ritmicǎ şi de calitate a conținuturilor şcolare aplicarea testelor predictive şi interpretarea acestora practicarea constantǎ a evaluǎrii formative evocarea evenimentelor importante din istoria naționalǎ respect şi considerație pentru credința strǎbunǎ pregǎtirea elevilor pentru concursurile şcolare diversificarea modalitǎților de evaluare(portofolii, proiecte) Studiul disciplinelor din aria curricularǎ ,,Om şi Societate” în anul şcolar a fost orientat spre urmǎtoarele ținte: valorizarea propriilor experiențe, cunoştințe din domeniul istoriei, geografiei, disciplinelor socio-umane în vederea formǎrii personalitǎții elevilor dezvoltarea componentelor funcționale esențiale precum gândirea şi comunicarea formarea capacitǎții de a reflecta asupra modelelor şi valorilor culturale, argumentarea propriilor opțiuni în exprimarea sensibilitǎți estetice dezvoltarea capacitǎții de integrare în grupuri socio-culturale diferite LT ,,IONITA G. ANDRON”

46 Activitatea comisiei metodice în anul şcolar a urmǎrit creşterea calitǎții pregǎtirii elevilor cât şi perfecționarea profesorilor. Membrii comisiei metodice ,,Om şi Societate” au participat la consfǎtuirile şi cercurile pedagogice conform graficului I.S.J., au participat la întâlnirile din cadrul comisiei metodice. Dintre activitățile desfășurate la nivelul comisiei metodice amintim următoarele: octombrie Comemorarea Holocaustului – realizarea unui colaj tematic și vizionarea unui film documentar (cls. a X-a E, prof. resp. Ovidiu Hotcă) decembrie 2015 – participare la Ziua Națională a României la Obeliscul Eroilor Negrești Oaș cu clasa a X-a E Acțiune pentru prevenirea tarficului de ființe umane – dezbatere și piesă de teatru prezentată de cls. X E (au participat elevii din clasele a XII-a A, B, C, D) 15 ianuarie 2016 – participare la Ziua Eminescu organizată de catedra de limba și literatura română 24 ianuarie 2016 – dezbatere și colaj tematic cu ocazia celebrării Unirii Principatelor Române, cls. X E, prof. Hotca Ovidiu 19 februarie 2016, participare la lansarea de carte “Istoria religiilor”, cls. X E, prof. Hotca Ovidiu participare la concursul de geografie organizat de Centrul Universitar de Nord Baia Mare (elevii Onica Roxana și Dohi Bianca din clasa XII C, profesor Iederan Mircea, iar din clasa a XII-a D – 4 elevi, profesor Obșitoș Octavian) profesorii Iederan Mircea și Obșitoș Octavian au organizat consultații la geografie în vederea desfășurării examenul de bacalaureat; : „Suflet de copil”, activitate de voluntariat la Spitalul orășenesc Negrești Oaș, secția Pediatrie; : „Înțelegerea prin experiere a filantropiei creștine”, activitate de voluntariat la Centrul de zi STEA Satu Mare (clasa a X-a B, prof. Malanca Mihaela, prof. Bud Rodica); 1-20 februarie 2016 concursul de eseuri „Iubirea curată”, coordonator concurs prof. Malanca Mihaela în cadrul Protocolului de parteneriat educațional Școala și Biserica încheiat cu cu ISJ Satu Mare. LT ,,IONITA G. ANDRON”

47 În anul şcolar s-au prezentat la examenul de Bacalaureat la disciplina Geografie un număr de 36 de elevi din clasele de a-XII-a. În urma susţinerii probei la Geografie elevii au obţinut următoarele rezultate: 1.Note sub 5 - 0% 2.Note între 5-5,99 - 2,77% 3.Note între 6-6, ,44% 4.Note între 7-7, ,33% 5.Note între 8-8, ,22% 6.Note între 9-9, ,22% Pe parcursul anului școlar membrii comisiei şi-au adus contribuția la activitǎțile propuse în cadrul comisiei şi la nivelul şcolii. Responsabil comisie metodică, Tulbure Călin LT ,,IONITA G. ANDRON”

48 RAPORT DE ANALIZĂ AL ACTIVITĂŢII CATEDREI DE EDUCAȚIE FIZICĂ ȘI SPORT ÎN ANUL ŞCOLAR 2015-2016
În semestrul I al anului şcolar Catedra de educaţie fizică şi sport de la Liceul Tehnologic ,,Ioniţă G. Andron” a desfăşurat următoarele activităţii: 1.A întocmit planificările anuale cât şi cele semestriale pentru toate clasele de liceu şi a elaborat unităţi de învăţare în concordanţă cu programele şcolare, cu baza materială a şcolii cât şi cu nevoile elevilor. 2.Materia a fost parcursă în totalitate şi notarea s-a făcut ritmic, după fiecare perioadă de pregătire elevii au fost notaţi în urma susţinerii probelor de evaluare. 3.A monitorizat progresul elevilor faţă de anul precedent dar şi pe parcursul semestrului I. 4.A selecţionat elevii şi a întocmit programe de antrenament pentru grupele de formatiuni sportive: -Handbal băieţi-Handrău Ioan -Handbal fete-Handrău Ioan -Fotbal băieti- Pintea Radu 5.A participat la faza pe oraş a Olimpiadei Naţionale a Sportului Şcolar cu echipa de fotbal băieţi alcătuită din elevii claselor a VI-a ,a VII-a şi a VIII-a prof. Pintea Radu. 6.A participat la faza pe judeţ a Olimpiadei Naţionale a Sportului Şcolar cu echipa de fotbal băieţi alcătuită din elevii claselor de liceu. 6.Domnul profesor Handrău Ioan a participat la fazele pe a O.N.S.Ş la handbal fete gimnaziu şi liceu handbal băieţi gimnaziu şi liceu. LT ,,IONITA G. ANDRON”

49 7. S-au organizat meciuri amicale de handbal şi fotbal.
8.Toţi elevii au avut mediile încheiate excepţie făcând elevii scutiţi. 9.Profesorii şi elevii au participat la Gala Laureaţilor unde au fost premiaţi sportivii cu cele mai bune rezultate în anul şcolar 10.Domnul profesor Handrău Ioan a organizat un turneu amical de handbal fete cu ocazia zile de ,,1 Decembrie’’. 11. Domnul profesor Handrău Ioan a participat la concursul internaţional de atletism cupa ,,25 Octombrie’’ la crei unde a obţinut urmatoarele rezultate: -1.Chinţa Augustin clasa a XI E locul I la cros şi locul I la 800m. -2.Andriucă Iulia clasa a VII -a locul I la cros -3.Anton Anda clasa a VII-a locul II la cros -4.Ţânţaş Adrian clasa a X-a B locul II la cros -5.Vida Ciprian clasa a X-a D locul II la cros -6.Serghianca Simina clasa a X-a D locul II la cros -7.Ghiriti Ionuţ clasa a XII-a C locul II la cros -8.Marincaş Adina clasa a VII-a locul III la cros -9.Tat Alexandru clasa a IX-a A locul II la cros -10.Pop Gheorghe clasa a XII-a C locul III la cros -11.Medve Monica clasa a V-a locul III la cros LT ,,IONITA G. ANDRON”

50 SEMESTRUL II În semestrul II al anului şcolar 1.Echipa de tetratlon fete a obținut locul I la faza județeană și locul IV la faza zonală de la Cluj Napoca, 2.Echipa de pentatlon băieţi au obţinut locul II pe judeţ., 3.Echipa de pentatlon fete a obşinut locul III pe judeţ, 4.Echipa de handbal fete liceu au câștigat locul I pe județ . 5.Eechipa de handbal băieți liceu a obţinut pe locul III pe județ . 6.Anton Anda din clasa a VII-a a participat la faza naţională la cros care s-a organizat la Târgu-Jiu. Aceşti elevi au fost coordonaţi şi însoţiţi la competiţii de domnul prof. Handrău Ioan Responsabil catedra: Prof. Pintea Radu LT ,,IONITA G. ANDRON”

51 RAPORT DE ACTIVITATE A CATEDREI DE MECANICA SI PRELUCRAREA LEMNULUI
I.Componenta catedrei Prin hotarirea Consiliului de administratie intrunit in data de si decizia nr 115 din 14.09,2015 de constituire a catedrei de cultura tehnica “Mecanica si prelucrarea lemnului”;aceasta are in structura urmatori membri: Fratila Gheorghe Viorel - Institutor, responsabil comisie metodica tehnologii cu vechime de 34 ani,din care 17 ani la Liceul Tehnologic .Ionta G.Andron ,grad didactic I, ultima perfectionare In cadrul programului “Pasaport pentru catedra”am participat la:Proiectarea si implementarea curriculum-ului centrat pe competente (CCC);Metode interactive de predare-invatare (MIPI);Managementul clasei (MC);si ECDL. LT ,,IONITA G. ANDRON”

52 II.Activitatea didactica a membrilor catedrei
Catedra de cultura tehnica-mecanica si prelucrarea lemnului are in componenta urmatoarea structura;cinci profesori ingineri,trei maistri instructori un instructor auto categoriile B,C si E. Din prima saptamina de scoala cadrele didactice din catedra au studiat curricula de invatamint specifica disciplinelor si modulelor din norma didactica pentru fiecare in parte.In acest contest s-au stabilit principalele prioritati educative si de instruire ca; -formarea si dezvoltarea competentelor cheie;comunicarea,asigurarea calitatii,igiena si securitatea muncii,lucru in echipa etc. -competente tehnice specifice modulelor de studiat astfel incit elevii la final sa se poata integra intro activitate productiva. -selectarea informatiilor si formarea deprinderilor de munca utile viitoarei meserii in concordanta cu cerintele angajatorilor de pe piata muncii locale,regionale si europene. Activitatea de predare-invatare din cadrul orelor teoretice si de laborator s-au desfasurat in conditii bune,in sali de clasa si laboratoare dotate corespuzator.La lectie au predominat metodele centrate pe elev,in special la activitatile desfasurate pe grupe de elevi,care asigura munca in echipa,colaborare intre elevi si dascal,elimina stresul si face placuta si atractiva ora de curs. In primele saptamini ale semestrului s-au dat teste initiale la clasele aIX a la modulele din programa scolara,dupa ce in cadrul catedrei am stabilit metodologia de intocmire a testelor .Rezultatele testelor s-au inregistrat in portofoliul profesorului si constituie un punct de comparare a evolutiei clasei/elevilor pe parcursul anului scolar. LT ,,IONITA G. ANDRON”

53 Analiza rezultatelor testelor s-a concretizat intr-un raport de analiza cu puncte tari si slabe si oportunitati.Pe baza acestei analize s-a intocmit o strategie didactica in functie de nivelul clasei. Planificarile calendaristice anuale si pe unitati de competente s-au intocmit la timp si in conformitate cu modelele transmise de Inspectoratul Scolar. Activitatea de instruire practica s-a desfasurat in cadrul atelierelor de mecanica si mecanica auto,pe grupe de elevi in atelierele scolii in zilele de practica saptaminala la clasa a IXa E si IXa F , invatamint profesional,iar in practica saptaminala clasele a Xa F, Xa G si XIa E.la unitati service auto si ateliere si sectii de timplarie de mase plastice si aluminiu si prelucrarea lemnului din oras.Apreciem maistri instructori care au incheiat contracte de practica cu unitatile productive din oras :Fratila Viorel la clasa XIa mecanic auto, Pal Nicolae si Bilt Irina la clasa a Xa F- mecanic auto. Din verificarile facute la unitatile si discutii cu maistri am tras urmatoarele concluzii: elevii participa regulat la activitatile de instruire practica,putini absenti si acestia motivati, elevii in majoritate sint interesati sa invete lucruri noi specifice meseriei,se implica in rezolvarea unor activitati practice. personalul muncitor din cadrul servisurilor nu colaboreaza strins cu elevii,nu-i activeaza in munca si nu le explica din punct de vedere tehnologic si tehnic modul de efectuare a diverselor lucrari de prelucrare, intretinere,verificari si reparatii,fapt pentru care uni devin dezinteresati si se izoleaza in atelierul de lucru. la clasa a XI a E prof Bilt Irina si instructorul auto Contra Samuel au dat note la toti elevii la modulul de legislatia rutiera,conducerea automobilului,si au efectuat toate orele de conducere pentru categoriile B C si CE LT ,,IONITA G. ANDRON”

54 Din observatiile la lectii si activitati practice am ajuns la concluzia ca mare parte din elevi nu sint interesati de viitoarea profesie,manifesta lipsa de interes in dobindirea competentelor profesionale,se manifesta ca si persoane la ’’ care le cade totul de sus sau li se da totul de-a gata ‘’,fara ca ei sa depuna efort. Activitatea din atelierul de mecanica coordonat de Pal Nicolae,o pot aprecia ca buna si foarte buna,prin respectarea programului de lucru.antrenarea elevilor in rezolvarea unor activitati,folosirea metodelor centrate pe elev,a metodelor moderne de evaluare si motivarea notelor,acelasi lucru se poate spune despre activitatea domnului prof Mois Grigore,care coordoneaza activitatea practica in atelierul de prelucrare a lemnului. Inca din luna decembrie profesorii coordonatori de proiecte la clasa a XI a E invatamint profesional si la clasa a XIIa A liceu ,au intocmit liste cu teme de specialitate, astfel incit fiecare elevii sa-si poata alege tema dorita. Eficacitatea invatarii si formarii de deprinderi si abilitati la elevi ar avea un procent mare numai daca s-ar utiliza la clasa,l aborator si atelier SDV.-uri,echipamente tehnice, planse, machete, panoplii, echipamente IT si alte materiale didactice coroborate cu folosirea metodelor de invatare active centrate pe elev si forme cit mai diversificate de evaluare a cunostintelor.Impartasirea experientelor,colaborarea intre colegi,intrajutorarea,respectul si seriozitatea sint citeva argumente ce ar trebui sa stea la baza invatarii si instruirii elevilor. LT ,,IONITA G. ANDRON”

55 In cursul semestrului doi coordonatorii de proiecte au intocmit grafice de monitorizare a stadiului de intocmire a proiectelor de certificare a competentelor profesionale nivel trei. Apreciem activitatea profesorului coordonator Ardelean Eugen la clasa XII A nivel de calificare patru liceu, si Fratila Viorel la clasa a XIa E mecanic auto nivel de calificare trei scoala profesionala. Sustinerea proiectelor in fata comisiilor de examinare s-a desfasurat in conditii bune ;fiind admisi toti elevii care s-au prezentat la examen.Din pacate doi elevi nu s-au prezentat la examenulu pentru certificarea competentelor profesionale din clasa XIa E fiind declarati repetenti si un elev nu a facut lucrarea de competente. Mentionez ca ,concursuri pe meserie pentru clasele profesionale nu s-a organizat. Profesorii Lohan Viorica, Bilt Irina si Pop Stefan au selectat si pregatit elevii din clasa a XIIa A: Fedorca Daniel si Pop Marian,care au participat la olimpiada de electronica si automatizari organizat de ISJ Satu-Mare,obtinand locul I si II la faza judeteana iar elevul Pop Marian a participat si la faza nationala. In cadrul catedrei au avut loc dezbateri cu tema ‘’Selectarea informatiilor tehnice si tehnologice o prioritate de baza in invatare’’ .Aceasta dezbatere a avut punct de plecare folosirea auxiliarelor curriculare si alte documente de invatare de pe Net,astfel incit sa cuprindem in actul de invatare si instruire competentele si criteriile de performanta din standardele de pregatire profesionala si atingerea tuturor obiectivelor specifice din programa scolara. LT ,,IONITA G. ANDRON”

56 Sef catedra: Fratila Viorel
Aspecte ce ar trebui imbunatatite : In atelierul auto si mecanic practica se va axa pe activitati de executie de piese,produse simple,montari si demontari etc,utilizind documentatia tehnica si tehnologica specifica.Recunosc ca timpul de practica de trei ore este foarte redus la clasele aIX a,dar trebuie incercat. La clasele de profesionala XIa E, Xa F si Xa G se vor folosi portofolii ale elevilor cu lucrari efectuate in fiecare zi si o scurta prezentare tehnologica a activitatii efectuate.Portofoliul ar constitui si o baza de evaluare si notare a elevilor. O mai strinsa colaborare intre mastri si ingineri care evalueaza si noteaza acelasi modul  In atelierul auto pe linga motoarele Dacia ar trebui achizitionat si un motor pe injectie monopunct sau multipunct impreuna cu ambreiaj si cutie de viteze ;dat fiind faptul ca Dacia cu carburator este pe cale de disparitie. In atelierele mecanice se impune procurarea de aparte si mijloace de sudare si taiere cu flacara oxiacetilenica,pentru a se putea parcurge programa scolara . Folosirea mijloacelor audio-vizuale ,a metodelor centrate pe elev,activitati de antrenare a elevilor in rezolvari de probleme,situatii de caz,de analiza etc,fac lectiile mult mai atractive si eficiente. Sef catedra: Fratila Viorel LT ,,IONITA G. ANDRON”

57 RAPORTUL COMISIEI METODICE A ARIEI CURRICULARE TEHNOLOGII ANUL SCOLAR 2015-2016
Catedra de Tehnologii a Liceului Tehnologic “Ionita G Andron “ Negresti Oas, cuprinde membrii comisiei care predau disciplinele de specialitate la profilul Servicii, Resurse naturale si Protectia Mediului. In semestrul II al anului scolar :   Profesorii : Bartis Marinela, Obsitos Leia, Pop Raluca,Calauz Raluca,Feher Ioan, Fanea Irina, Jurje Roxana au pregatit elevii participanti din clasele a XI-a si a XII-a la olimpiadele interdisciplinare faza judeteana si nationala. Profesorii au facut parte din comisiile de elaborare a variantelor de subiecte, au insotit elevii, au supravegheat in salile de desfasurare a concursurilor si au evaluat lucrarile concurentilor in functie de profil si calificare.  In cadrul Targului Regional “Un pas spre cariera prin Firma de Exercitiu” editia II desfasurat la Satu-Mare ,in elevii indrumati si insotiti de prof.Bartis Marinela,au obtinut mentiune si diploma de participare. In data de s-a desfasurat la Satu Mare concursul “Alege este dreptul tau”, unde au participat : Tiplea Foricaclasa a XI-a C si Iacob Florina clasa a IX-a C care au obtinut locul I si mentiune sub indrumarea profesoarei Bartis Marinela.Tiplea Florica a participat la faza nationala desfasurata la Navodari. In data de , am participat cu FE IGA Coockies la competitita BUSINESS PLAN, organizata la Colegiul Economic “Gheorghe Dragos” Satu-Mare, unde am obtinut mentiune. LT ,,IONITA G. ANDRON”

58 In aprilie 2016, s-a desfasurat in Ungaria”, Concursul pe teme gastronomice si agricole”, unde prof. Feher Ioan a participat cu 5 elevi din clasa a XII-a D, care au obtinut locul I la gastronomie si locul III la probele de agricultura(elevii au fost pregatiti de prof . Feher Ioan si Bartis Marinela). In sem.II s-a organizat o excursie cu caracter didactic la agentii economici din Vama(brutarie,ceramica, statia de imbuteliere),la Arieseni si Sovata, cu elevi din clasele a XI-a, X-a, XI-a, insotiti de prof . Fanea Irina, Bartis Marinela, Jurje Roxana, Solomon Flavius, Hofer Vanda si Hotca Ovidiu. S-a incheiat un protocol de colaborare (nr.1033\ )cu,Colegiul Economic”Iulian Pop” din Cluj Napoca in implementarea proiectului”Primii pasi in cariera prin firma de exercitiu” POSDRU/175/2.1/S/ proiect finantat din Fondul Social European In cursul anului scolar s-au initiat acorduri de parteneriat cu Școala “Ion Câmpineanu”, din municipiul Câmpina, jud Prahova și cu Ocolul Silvic din Negrești Oaș . Obiectivul general al acestor parteneriate a fost realizarea unor activitati educative si de protectia mediului (participare in lunafebruarie 2016 la ConcursulNațional “Umbrela Verde” organizat de Școala “Ion Câmpineanu”, din municipiul Câmpina, jud Prahova, secțiunile desen respectiv grafică). Elevii participanți: Frățilă Georgiana și Ardel Cătălina (IX B), Pop Casianași Fabian Romina (X B), prof coordonatori Pop Raluca, Călăuz Raluca. 1 aprilie participare la Concursul “Cea mai reușită pasăre eco”, organizat de ISJ Satu Mare și Agențiapentru Protecția Mediului Satu Mare, unde echipa formată din Berinde Denisa, Zelea Naomi și Big Daniela din clasa a XI-a B au obținut mențiunea I. Prof coordonatori Pop Raluca și Călăuz Raluca. LT ,,IONITA G. ANDRON”

59 Au fost implicati elevii de la specializareaTehnician ecolog și protecția calității mediului, în excursiile cu caracter didactic (Vizitarea laboratorului din cadrul Uzinei de Apă din Negrești Oaș, a Centrului Universitar Nord Baia Mare ). In s-a desfasurat in cadrul liceului nostru Cercul pedagogic al Catedrei de Tehnologii la care au participat toti membrii catedrei, iar din partea ISJ Satu-Mare doamna inspector Dinga Adriana. Impreună cu colegii din catedra TEHNOLOGII, am realizat pliante în care au fost prezenatate obiectivele și scopul specializarii Protecția Mediului si Servicii. Aceste pliante au fost distribuite in cadrul Târgului Educației organizat de CJRAE Satu Mare. Cu ocazia Zilei Portilor Deschise împreună cu elevii claselor aXI-a B, respectiv a XII-a B, s-au desfăsurat experimente demonstrative (determinarea pH-ului apei, prepararea unei soluții de sol, măsurarea volumelor și a maselor unor substante etc.) în Laboratorul de Microbiologie, experimente în cadrul cărora au fost implicati și elevii școlilor care au venit să ne viziteze școala. Prof Calauz Raluca și Pop Raluca Pentru elaborarea proiectelor de sustinere a examenelor pentru certificarea competentelor profesionale nivel III si IV, profesorii indrumatori de proiecte ( Bartis Marinela, Obsitos Leia, Pop Raluca,Calauz Raluca, Feher Ioan ) au realizat intruniri cu elevii conform graficelor de consultatii, iar acesti porfesorii au facut parte din comisiile de evaluare la clasele a XII-a si a XI –a profesionala.Profesorii Pop Raluca, Calauz Raluca si Bartis Marinela au facut parte din comisiile de evaluare de la Liceul Tehnologic “Gheorghe Baritiu” Livada (Iunie 2016). LT ,,IONITA G. ANDRON”

60 In cadrul Facultatii de Stiinte din Baia –Mare s-a desfasurat un concurs la disciplinele: geografie,biologie, unde au participat elevi ,din clasele aXII-a insotiti de prof.Pop Raluca, Iederan Mircea, Calauz Raluca si Feher Ioan,care au obtinut locurile I si II. Pe parcursul sem II s-a continuat Programul educational de mediu “Patrula de reciclare” si “Patrula ECO”, care a antrenat elevi si profesori din scoala noastra ,coordonati de Vraja Cornelia,Pop Raluca,Calauz Raluca si Bartis Marinela. In cadrul orelor de instuire practica si a stagiilor de pregatire practica, s-au desfasurat vizite cu caracter didactic:-actiuni de ecologizare la Valea Mariei si Luna Ses,coordonati si insotiti de prof. Pop Raluca,Calauz Raluca,Jula Floare, Fanea Irina, Bartis Marinela, Pal Nicolae. S-a continuat actiunea de “adoptie”a pomilor din parcul dendrologic al scolii -prin intretinerea acestora de catre elevii doritori . Pe parcursul semestrului al II-lea s-a urmarit stadiul parcurgerii materiei si evaluarea ritmica a conform rapoartelor prezentate. Responsabilul ariei curriculare tehnologii Prof.ing. Bartis Marinela LT ,,IONITA G. ANDRON”

61 RAPORTUL ACTIVITĂŢILOR COMISIEI METODICE A DIRIGINŢILOR PE ANUL ŞCOLAR 2015 – 2016
Constatări şi aprecieri Activitatea Comisiei Metodice a Diriginţilor, s-a desfăşurat conform Planului Managerial întocmit la începutul anului şcolar, după consultarea indicaţiilor ISJ Satu Mare, a programelor şcolare pentru ora de „Consiliere şi Orientare”, a Consiliului Elevilor şi a membrilor comisiei. Pentru a ajuta activitatea diriginţilor cu privire la modulele şi temele ce urmează a fi abordate, s-a pus la dispoziţia acestora pentru fiecare clasă, programa şcolară şi un model de planificare semestrială ce cuprinde matricea modulelor specifice, urmând ca dirigintele să stabilească denumirea temelor, numărul de ore aferente şi perioada de efectuare. Diriginţii au întocmit planificarea semestrială, au prelucrat RI şi ROFUIP respectiv toate materialele parvenite şcolii din partea comunităţii locale (Poliţie), ISJ Satu Mare şi Agenţiei Naţionale Antidrog (CPECA), ISU, au participat în cadrul şedinţelor cu părinţii la alegerea sau reconfirmarea după caz, a Comitetelor de părinţi pe clasă. LT ,,IONITA G. ANDRON”

62 2. Componența Comisiei Metodice a dirigintilor
Nr crt Diriginte Clasa 1 Horvath Otilia VII 2 Pintea Radu VIII 3 Vraja Cornelia V 4 Pampa Maria VI 5 Barbus Nadia IX A 6 Pop Roxana IX B 7 Bartis Marinele IX C 8 Fanea Irina IX D 9 Ardelean Eugen X A 10 Bud Rodica X B 11 Solomon Flaviu X C 12 Obsitos Octavian X D 13 Pintea Violeta XI A 14 Halasz Simona XI B 15 Miclaus Adriana XIC 16 Jurje Roxana XI D 17 Jula Floare XII B 18 XII C 19 Feher Ioan XII D 20 Lohan Viorica XII A 21 Jurchis Ion IX E prof 22 Pal Nicolae IX F prof 23 Bilt Irina X F 24 Mois Grigore X G 25 Fratila Viorel XI E 27 Pusta Simona Anul II 28 Rosu Georgeta Anul I LT ,,IONITA G. ANDRON”

63 Activități desfășurate pe parcursul anului scolar 2015-2016
Au fost desfășurate toate activitățile cuprinse în planul managerial anual al comisiei urmărind obiectivele propuse : A). Asigurarea cadrului legislativ specifice activitatii educative scolare ; - au fost prezentate documentele specifice și studierea prevederilor metodologice privind organizarea si desfășurarea activitatilor de diriginte la începutul anului școlar , au fost efectuate planificările anuale și semestriale de către toți membrii în termenul stability. - a fost prelucrat la clasa ROFUI si ROFUIP -lectoratele cu părinții au fost incluse în programul anual de activității și desfășurate conform calendarului anual la nivelul claselor și pe unitate ( semestrul I și II) B) Intarirea statutului activitatilor educative ca spatiu de dezvoltare personala, sociala si profesionala a elevilor -Activitatea diriginților a urmărit pregătirea și participarea elevilor la numeroase concursuri școlare , olimpiade. - A fost indrumata si monitorizata clasa in vederea achizitionarii uniformelor scolare si s-a prelucrat regulamentul in acest sens. -A fost monitorizată frecevența elevilor prin activtatea diriginților și a comisiei pentru combaterea absenteismului obținandu-se la unele clase a unui nr mic de absențe /clasă datorat măsurilor luate -Diriginți au încheiat parteneriate cu alte școli din județ sau alte județe , au participat la un număr mare de proiecte județene , naționale sau regionale la care elevii au obținut un număr însemnat de premi. -Elevii au fost implicați într-un număr mare de activități la nivel de școală : Săptămâna educației globale ( noiembrie 2015), Ziua copilului ( 1 iunie), Târgul Mărțișorului , excursii didactice , acțiuni de ecologizare , de igenizare și de întreținere a spațiilor verzi din curtea școlii ( acținea de îngrijire a pomilor ) ,vizite la muzee și expoziții de artă (din Satu Mare ,Negrești Oaș). -În colaborare cu consilierul școlar au fost susținute și derulate acțiunile din cadrul SNAC din unitate prin implicarea diriginților în coordonarea grupelor și colectivelor de voluntari din școală - S-a adus la cunostinta elevilor decretul ministrului cu privire drepurile si obligatiilor elevilor - A fost prelucrat la clasa regulamentul pentru simularea examenelor nationale pt. clasele aVIII-a si a XII-a. Responsabil comisie, Pampa Maria LT ,,IONITA G. ANDRON”

64 RAPORTUL ACTIVITĂŢILOR EDUCATIVE ŞCOLARE ŞI EXTRAŞCOLARE PE ANUL ŞCOLAR 2015 – 2016
I. CONSTATĂRI ŞI APRECIERI Activitatea Comisiei Metodice a Diriginţilor, s-a desfăşurat conform Planului Managerial întocmit la începutul anului şcolar, după consultarea indicaţiilor ISJ Satu Mare, a programelor şcolare pentru ora de „Consiliere şi Orientare”, a Consiliului Elevilor şi a membrilor comisiei. Pe parcursul semestrului I- au fost desfășurate un număr însemnat de activități extracurriculare desfășurate de către cadrele didactice cu colectivele de elevi la nivel de clase /școală și activități cuprinse în cadrul parteneriatelor și în palnul managerial anual conform semestrului I II Activităţi cultural-artistice II.1 Activităţi cuprinse în cadrul Săptămânii educaţiei globale noiembrie 2015 Au fost desfăşurate următoarele activităţi specificate în programul naţional al acestei perioade la care au participat un număr de 161 elevi sub îndrumarea profesorilor coordonatori . LT ,,IONITA G. ANDRON”

65 Prof. Roşu Georgeta şi Malanca Mihaela a desfăşurat şi coordonat următoarele activităţi :
LT ,,IONITA G. ANDRON”

66 II Octombrie -Comemorarea Holocaustului – colocviu şi dezbatere organizat de prof.Hotca Ovidiu cu participarea elevilor din clasa a XE  II.3 1 DECEMBRIE ZIUA NAŢIONALĂ -a ctivităţi omagiale şi participarea la festivităţile organizate la Obeliscul Eroilor din localitate , clasa XE coordonator Hotca Ovidiu II.4 Balul Bobocilor – din motive obiective nu a fost organizat prof.responabili diriginţii claselor a Xa II.5 Concertul de colinde - desfăşurat în data de la care au participat grupuri de colindători din clasele : VI,VII,IXD,IXC,XB,XI A,XID, XIIA ,XII D coordonaţi de diriginţi ; Horvath Otilia , Malanca Mihaela ,Fanea Irina , Bartiş Marinela, Bud Rodica,Pop Ştefan, Pintea Violeta,Jurje Roxana ,Lohan Viorica, Feher Ioan . III.Excursii didactice pe parcursul semestrului I au fost organizate următoarele excursii : În data de a fost desfăşurată excursia organizată de prof.Bărbuş Nadia şi Bud Rodica având traseul : Negreşti Oaş-Micula-Arieşeni ( vizită la Gheţarul Scărişoara şi Peştera Poarta lui Ionele ) Muzeul Ţării Crişurilor din Oradea . Au participat elevii din clasele a XI şi XII . profesori însoţitori : Solomon Flavius ,Miclăuş Mihaela şi Lohan Viorica . SĂ DESCOPERIM VALORILE ȘI FRUMUSEȚILE TĂRII-Excursie cu caracter didactic având ca obiective : descoperirea și cunoașterea valorilor istorice și turistice ale țării .Activitate la care au participat un grup de 46 de elevi din clasele ; IX B, IX C, IX D, X E, XI D însoțiți de diriginți ; Fanea Irina , Jurje Roxana ,Hotca Ovidiu , Bartiş Marinela , Pop Raluca , Sâncean Emilia in perioada noiembrie Principalele obiective turistice au fost : Castelul Karoly din Carei –Centrul istoric al orașului Oradea –Traseu M-ții Apuseni –Peștera Scărișoara –Salina Turda – Repere istorice din Cluj Napoca LT ,,IONITA G. ANDRON”

67 LT ,,IONITA G. ANDRON” Activităţi cultural-artistice
3. Raportul activtăților educative școlare și extrașcolare desfășurate în semestrul II Activităţi cultural-artistice În semestrul al-II-lea au fost organizate şi desfăşurate următoarele activităţi cultural artistice de către cadrele didactice din şcoală : Pregătirea şi confecţionarea mărţişoarelor în vederea participării la Târgul Mărţişorului Tradiţional organizat de Casa de Cultură şi Primăria Negreşti Oaş . Au participat următoarele clase coordonaţi de profesori şi diriginţi; Pregătirea standului şcolii şi participarea la sărbătoarea copilăriei * 1 IUNIE *organizată în incinta muzeului Ţării Oaşului de către clasele a a-V-a ,VI ,VII , coordonatori prof.Pampa Maria , Horvat Otilia , Vraja Cornelia , Hotcă Ovidiu Organizarea Balului Majoratului –26 mai 2016 de către clasele a XI coordonaţi de diriginţi ; Halasz Simona , Jurje Roxana , Pintea Angela şi Micăuş Adriana care au pregătit un bogat program artistic şi momente inedite pentru elevii şi diriginţii caselor a XII –a. LT ,,IONITA G. ANDRON”

68 LT ,,IONITA G. ANDRON” 2. Concursuri judeţene , regionale şi naţionale
Concurs național „Alege este dreptul tău „ Țiplea Florica locul I şi participare la faza naţională , Iacob Florina menţiune , echipajul pregătit şi coordonat de prof. Bartiș Marinela Concurs regional Nașterea Domnului – Renașterea bucuriei ediția a V-a Iași ,participare indirectă, echipajul coordonat de prof .Bartiș Marinela au obţinut următoarele premii: Locul I-creație plastică Premiul special al juriului /creație plastică, PremiulII , Mențiune Iacob Georgel –XI C Țiplea Florica XI C Dubo Andrea IXC Feher Ioana IXC Coste Simona XC Sanitarii pricepuți , concurs judeţean echipajul format din ; Berinde Denisa XIB Zelea Naomi XIB , Țănțaș Bianca XIB ,Cseh Reka XE , Ciocio Mihai IXD au obţinut Menţiune coordonaţi de prof.Vraja Cornelia , participare directă Concurs judetean „Mesajul meu antidrog”din cadrul Campaniei Alege constient elevele Cseh Romina IXD şi Criste Andreea IX D au obţinut locul III ,prof. coordinator Fanea Irina ,concurs organizat de Centrul de Prevenire, Evaluare si Consiliere Antidrog Satu Mare cu participare directă. Raport întocmit de : Fanea Irina coordonator programe educative LT ,,IONITA G. ANDRON”

69 ACTIVITĂŢILE DESFĂŞURATE
RAPORT DE ANALIZĂ AL ACTIVITĂŢII DE PERFECŢIONARE A CADRELOR DIDACTICE ÎN ANUL ŞCOLAR STRUCTURA COMISIEI PREȘEDINTE: TULBURE CĂLIN POP ȘTEFAN PINTEA RADU MEMBRII: FRĂȚILĂ VIOREL HORVATH OTILIA  BARTIȘ MARINELA MICLĂUȘ ADRIANA ACTIVITĂŢILE DESFĂŞURATE informarea/consilierea cadrelor didactice în legatură cu înscrierea la grade didactice, furnizarea informaţiilor despre oferta de cursuri a CCD Satu Mare actualizarea bazei de date cu perfecţionarea periodică a cadrelor didactice furnizare datelor celor interesati Asigurarea participării la cursuri Curs: Utilizarea TIC și a mijoacelor multimedia în optimizarea documentarii: Pop Raluca, Călăuz Raluca Curs: Strategii interactive de predare a matematicii și științelor: Miclăuș Ioana, Bărbuș Nadia, Pintea Violeta, Vraja Cornelia Istoria recentă a României „Strategii interactive de predare a științelor socio umane”: Hotca Ovidiu, Hotca Otilia Master: Etnologia și turism cultural: Fanea Irina Grade didactice obținute: gradul didactic II – Pop Raluca – Tehnologii - Pop Ștefan - Tehnologii LT ,,IONITA G. ANDRON”

70 RAPORT DE ACTIVITATE CEAC ÎN ANUL ŞCOLAR 2015-2016
LT ,,IONITA G. ANDRON”

71 COMISIA „BURSE ȘI PROGRAME SOCIALE”
Activități realizate : Documentarea și adunarea materialelor informative a legislației folosite pentru acordarea burselor / programe sociale în anul școlar 2015 – 2016. Instruirea comisiei de acordare a burselor cu profesorii diriginți pentru informarea acestora cu privire la criteriile de acordare, calendar depunere dosare, număr burse. Instruirea comisiei în vederea analizării dosarelor și transmiterea solicitanților eligibili. Categorii de burse / programe sociale acordate la nivelul liceului: Burse merit am avut un număr de 37 de elevi beneficiari – semestrul I Bursa profesională: 97 elevi beneficiari Program social Bani de liceu: 41 de elevi beneficiari Burse sociale – litera a) – 7 de elevi beneficiari Burse sociale – litera c) – 9 de elevi beneficiari LT ,,IONITA G. ANDRON”

72 RAPORT ACTIVITATE COMPARTIMENTE: CONTABILITATE Raport de analiză a cheltuielilor în anul şcolar LT ,,IONITA G. ANDRON”

73 În anul şcolar 2015-2016 unitatea a achiziţionat bunuri după cum urmează:
Bunuri de natura obiectelor de inventar în valoare de lei ce reprezintă: cărţi pentru bibliotecă, plasă protecţie pentru sala de sport, rolete, jaluzele verticale, videoproiector, flipchart magnetic, imprimante Canon, fax Panasonic, motofoarfecă, maşină de măturat, camere Web, burghie pentru atelierul de lăcătuşerie, steaguri. Bunuri de natura activelor fixe în valoare de lei astfel: În luna octombrie 2015 s-a achitat Lucrarea de execuţie: „Gard împrejmuitor” în sumă de lei, lucrare predată la finele anului în inventarul Primăriei Negreşti Oaş. În luna noiembrie 2015 s-a achiziţionat o pompă de circulaţie electronică la centrala termică din Corpul A în valoare de lei. La sfârşitul anului 2015 s-au finalizat lucrările la obiectivul Clădire nouă Atelier de Tâmplărie, lucrări reâncepute din februarie Proiectul „Clădire nouă Atelier de Tâmplărie” a fost depus pe POR axa prioritară 3, DMI 3.4, apel de proiecte pentru fondurile realocate POR conform Deciziei Comisiei C(2013)/9772 finale din , fiind înregistrată la valoarea de ,53 şi predată în inventarul Primăriei oraşului Negreşti Oaş. În luna aprilie 2016 s-a achiziţionat mobilier şcolar în valoare de lei. În luna august 2016 s-au achitat lucrările de ignifugare la Clădirea nouă Atelier de Tâmplărie în sumă de lei. La finele anului şcolar 2015/2016 unitatea a premiat şeful de promoţie de la nivelul gimnazial şi liceal din veniturile proprii cu suma de 600 lei. Administrator financiar Feher Benedicta LT ,,IONITA G. ANDRON”

74 BIBLIOTECĂ 2015-2016 LT ,,IONITA G. ANDRON” Raport statistic :
La sfârşitul anului şcolar s-au înregistrat următoarele date statistice: Indicele de dotare a bibliotecii cu documente specifice : 14,3 cărţi/elev  Indicele de circulaţie a documentelor bibliotecii : 1,06 documente/elev Indicele de lectură: 16,08 documente/elev  Indice de frecvenţă a bibliotecii:13,2 vizite / elev Număr utilizatori înscrişi: 540 Număr utilizatori activi: 492 Număr vizite la bibliotecă: 8635 Volume achiziţionate: 10 Număr titluri achiziţionate: 10 Număr documente consultate: 12728 Procent elevi înscrişi la bibliotecă: 84% Valoare volume achiziţionate: 326,00 lei. LT ,,IONITA G. ANDRON”

75 ASPECTE DE ÎMBUNĂTĂȚIT
creşterea nivelului de pregătire al elevilor. existenţa unei concordanţe între evaluarea internă şi evaluarea externă. realizarea de lecţii cu caracter activ-participativ şi promovarea experienţelor dobândite cu acest prilej crearea unei atmosfere de respect reciproc şi de respect al muncii sub toate formele ei crearea unei legături cât mai strânse cu familiile, prin profesorii diriginţi găsirea unor metode cât mai eficiente pentru prevenirea abandonului şcolar organizarea de acţiuni cu scop de ridicare a nivelului cultural al elevilor diversificarea ofertei curriculare la nivelul claselor de liceu în scopul atragerii de elevi spre domenii care oferă posibilităţi sporite după finalizarea cursurilor realizarea de programe de pregătire specială cu elevii pentru examenul de Bacalaureat organizarea de acţiuni care au drept scop ridicarea nivelului de cultură şi civilizaţie al elevilor atragerea de fonduri pentru dezvoltarea bazei materiale a şcolii şi creşterea calităţii procesului de învăţământ realizarea unei gestionări eficiente, nepreferenţiale şi pe baza criteriilor de prioritate a fondurilor provenite de la bugetul local ca şi celor extrabugetare participarea la proiecte organizate de Primărie şi alţi reprezentanţi colaborarea cu organele de ordine reprezentate de Poliţie, Jandarmerie în scopul prevenirii actelor de delicvenţă LT ,,IONITA G. ANDRON”

76 VI. ANALIZA INSTITUŢIONALĂ – Analiza SWOT
S ( puncte tari ) W ( puncte slabe ) ¨ Pentru fiecare nivel de şcolarizare, şcoala dispune de întregul material curricular (planuri de învăţământ şi programe şcolare). ¨ La nivelul fiecărei catedre există auxiliare curriculare – manuale, caiete de lucru, culegeri de probleme, îndrumătoare etc. ¨ Baza materială în cea mai mare parte este foarte bună. ¨ Bază sportivă în stare foarte bună. ¨ Materiale didactice în stare bună. ¨ Cadre didactice titulare calificate, majoritatea cu gradul didactic I şi II, având o înaltă ţinută profesională. ¨ Existenţa în şcoală a cabinetului de informatică, respectiv AEL. ¨ Interesul cadrelor didactice pentru un învăţământ modern. ¨ Existenţa unui grup de elevi dornici de performanţă. ¨ Participarea elevilor şi a cadrelor didactice la activităţi extracurriculare. ¨ Rezultate bune obţinute la examenele naţionale şi la concursurile şcolare. ¨ Interesul conducerii şcolii pentru dezvoltarea bazei materiale.  ¨ Oferta şcolii satisface nevoile tuturor elevilor. ¨ Opţiunile se fac uneori şi în funcţie de abilităţile şi competenţele profesorilor şi de nevoile de încadrare a resurselor umane. ¨ Numărul mic de elevi care s-au înscris în clasa a V-a. ¨ Lipsa de interes din partea unor elevi şi părinţi pentru procesul instructiv-educativ. ¨ Resurse financiare extrabugetare limitate. ¨ Cadrul restrâns de resurse pentru motivarea financiară a cadrelor didactice. ¨ Formalism în activitatea de formare continuă. LT ,,IONITA G. ANDRON”

77 VI. ANALIZA INSTITUŢIONALĂ – Analiza SWOT
O(oportunităţi) T(ameninţări) ¨ Posibilitatea de informare şi comunicare rapidă cu ISJ şi MECT, prin portal şi forum. ¨ Interesul Consiliului Local pentru susţinerea actului educaţional. ¨ Sprijinirea elevilor provenind din medii sociale defavorizate prin programe guvernamentale. ¨ realizarea strategiei formării profesionale pentru perioada ¨ Posibilitatea îmbunătăţirii bazei materiale prin realizarea unor proiecte de finanţare. ¨ Sprijin din partea Consiliului reprezentativ al părinţilor. ¨ Cadre didactice tinere cu spirit de iniţiativă. ¨ Asigurarea unor cursuri de perfecţionare gratuite prin CCD. ¨ Situaţia socio-economică precară a familiilor din care provin elevii. ¨ Insuficienta conştientizare a unor factori de decizie privind priorităţile şi direcţiile de evoluţie necesare în învăţământ. ¨ Insuficienta conştientizare a părinţilor elevilor privind rolul lor de principal partener educaţional al şcolii. ¨ Populaţia şcolară în scădere pentru următorii ani şcolari, ca urmare a indicelul scăzut de natalitate. ¨ Plecarea unui număr mare de familii ale elevilor în străinătate. ¨ Nesupravegherea elevilor în cazul familiilor dezmembrate sau ale celor plecate în străinătate. ¨ Slaba motivaţie financiară a personalului şi migrarea cadrelor didactice tinere spre alte domenii de activitate. LT ,,IONITA G. ANDRON”

78 Dezvoltarea culturii organizationale la nivelul unitatii
Prezentarea periodica in cadrul sedintelor sau prin intermediul Revistei scolare a bunelor practici Organizarea de vizite, excursii tematice Valorificarea posibilitatilor de promovare a activitatilor si bunelor practici prin intermediul site-ului, portalului și paginii de facebook Diversificarea activitatilor din cadrul zilelor școlii Incheierea de parteneriate functionale cu agentii economici, institutii, ONG-uri si asociatii. LT ,,IONITA G. ANDRON”