“Sobre todas las cosas hay siempre dos puntos de vista” era el famoso y denostado lema de Protágoras, a quien se considera por eso mismo “padre” del debate.

Presentación del tema: "“Sobre todas las cosas hay siempre dos puntos de vista” era el famoso y denostado lema de Protágoras, a quien se considera por eso mismo “padre” del debate."— Transcripción de la presentación:

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2 “Sobre todas las cosas hay siempre dos puntos de vista” era el famoso y denostado lema de Protágoras, a quien se considera por eso mismo “padre” del debate.

3 Tanto la argumentación como el debate son actividades reflexivas para llegar a la búsqueda cooperativa de la verdad. (Rangel Hinojosa). El debate es una forma de interacción verbal sometida a una regulación especial. El objetivo es llegar a un acuerdo racionalmente motivado.

4 Para Aristóteles, el debate posee cuatro valores:
El triunfo de la justicia, La instrucción del público, La visión de ambos lados de un caso La posibilidad de una defensa.

5 Si se consideran las relaciones entre los adversarios en el debate, se distinguen dos tipos de estrategia: a) la erística o polémica, en la que interesa solamente la lucha, abatir al adversario,

6 b) la dialéctica, de carácter contractual o conciliatorio, que comporta una actitud de apertura positiva y de búsqueda de la verdad en el diálogo.

7 TEMAS PARA DEBATIR

8 ¿Deben permanecer las estudiantes embarazadas en el colegio?
¿Existe discriminación (racial) en nuestro país? ¿Es conveniente que los estudiantes usen uniforme? ¿Debemos ser tolerantes con las relaciones homosexuales en la sociedad?

9 ¿Estás de acuerdo con la eutanasia?
¿Crees que las tecnologías de la información y comunicación (TIC) van a sustituir a los libros de estudio?

10 ¿El servicio militar debe ser obligatorio o voluntario?
¿Es válido tener animales salvajes como mascotas? ¿Se debe considerar la Televisión como medio formativo para los jóvenes?

11 ¿Qué se entiende por debate
¿Qué se entiende por debate? El debate es una técnica de discusión formal que se caracteriza por enfrentar dos posiciones opuestas respecto de un tema polémico. El enfrentamiento es planteado de acuerdo a ciertas normas, previamente establecidas y aceptadas por los oponentes, y cuyo resguardo está a cargo de un moderador.

12 Hay que aclarar que el debate no es un pleito entre enemigos, ni una disputa callejera, sino una discusión razonable, respetuosa, donde prevalecen las ideas, las opiniones y los argumentos, en un clima de respeto, tolerancia y cortesía

13 Dos personas no pueden hablar al mismo tiempo.
Reglas generales para el debate Dos personas no pueden hablar al mismo tiempo. Una sola persona no puede intervenir demasiado tiempo, para permitir que los otros hablen. Se debe exigir dominio sobre el tema. Un debate no se debe improvisar. El debate es un diálogo donde predominan puntos de vista contrapuestos. Si dos personas opinan lo mismo sobre un asunto determinado pueden dialogar, conversar, pero no pueden debatir. El debate supone plantear puntos de vista diferentes.

14 Recomendaciones No imponer el punto de vista personal. No hablar en exceso para así dejar intervenir a los demás, evitando la tendencia al monólogo y la monotonía. No burlarse de la intervención de nadie. Evitar los gritos para acallar al interlocutor. Hablar con seguridad y libertad, sin temor a la crítica.

15 Oír atentamente al interlocutor para responder en forma adecuada.
Articular correctamente los sonidos, empleando un tono de voz adecuado a la situación concreta de entonación y al contenido del mensaje (interrogación, exclamación, sonidos indicativos de fin de enunciación, pausas, etc.).

16 Adecuar el vocabulario que se posee a la situación comunicativa del momento y ampliarlo para conseguir precisión léxico-semántica. Evitar las palabras y giros idiomáticos desgastados y los propios del registro informal, pues en la sala de clases o en la situación comunicativa de un debate se impone el registro formal.

17 En todo debate se debe: Entregar la información justa y necesaria. Ser preciso y expresar ordenadamente las ideas. Evitar confirmar información falsa o incierta. Ser concreto. Evitar expresiones ambiguas.