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LOS CASTILLOS DE LA MANCHA

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Presentación del tema: "LOS CASTILLOS DE LA MANCHA"— Transcripción de la presentación:

1 LOS CASTILLOS DE LA MANCHA
GUADALAJARA LOS CASTILLOS DE LA MANCHA TOLEDO CUENCA ALBACETE CIUDAD REAL

2 DESTINATARIOS La sesión, los Castillos de la Mancha esta dirigida a un grupo de 24 alumnos de 5º de Primaria, dispuestos en parejas, en total 12 parejas.

3 OBJETIVOS Conocer los castillos más representativos de la Comunidad de Castilla –La Mancha. Situar en el espacio y el tiempo algunos de los castillos de Castilla -La Mancha. Explicar las funciones y papel de los mismos. Valorar la importancia del patrimonio histórico de nuestra Comunidad.

4 Los castillos en Castilla -La Mancha
CONTENIDOS Los castillos en Castilla -La Mancha 2 de la Provincia de Cuenca -Castillo de Alarcón -Castillo de Belmonte 3 de la Provincia de Toledo -Castillo de Consuegra -Castillo de Almonacid -Castillo de Barciencie 4 de la Provincia de Albacete -Castillo de Alcalá de Júcar -Castillo de Carcelén -Castillo de Almansa -Castillo de Alcaraz 2 de la Provincia de Guadalajara -Castillo de Atienza -Castillo de Castilnuevo 1 de la Provincia de Ciudad Real -Castillo de Doña Berenguela

5 RECURSOS Temporales: 1 sesión de 60 m.
Espaciales: aula de informática con PD. Materiales: 12 ordenadores ( 1 para cada pareja) 12 smartphones (1 para cada pareja) app: BeeTagg QR Reader para Android, gratuita. app: Maps, gratuita 24 cardboards (1 para cada alumno)

6 Orientación hacia la tarea + Activación de conocimientos previos
Actividad 1 Orientación hacia la tarea + Activación de conocimientos previos Se iniciará la sesión, recogiendo los conocimientos previos que tengan los alumnos sobre el contenido que vamos a trabajar, la lluvia de ideas que se vaya generando se registrará en la herramienta de Padlet. Duración: 10 m

7 Presentación de los contenidos
Actividad 2 Presentación de los contenidos Los alumnos se dispondrán en parejas. Cada pareja tendrá un ordenador, un móvil y dos cardboards. La actividad consistirá en que las parejas tendrán que abrir los siguientes archivos, creados en Maps para ayudar a los alumnos a situar en el espacio el contenido que estamos trabajando:

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13 Dentro del archivo aparecerá un recorrido, teniendo como referencia de punto de partida la capital de Provincia , tendrán que recorrer los sitios marcados, y pinchar en el icono de edificio histórico , entonces se mostrará un Código qr que lo leerán con el móvil, les llevará a la app Maps y en formato VR … ¡Rumbo a visualizar en realidad virtual nuestros castillos!. Esta misma acción harán con cada carpeta de archivos , hasta que hayan visto los 12 castillos que vamos a trabajar. Duración: 15 m

14 Procesamiento de la información
Actividad 3 Procesamiento de la información A cada pareja se le asignará el estudio de uno de los castillos visualizados, tendrán que buscar información sobre el mismo y realizar una presentación con la herramienta que ellos quieran: Prezi, Power point, Slidshare… Después, expondrán al resto de compañeros su trabajo. La presentación constará de los siguientes apartados: Mapa político con su localización. Imágenes Características Historia Duración: 25 m

15 Actividad 4 Recapitulación
A modo de consolidación, haremos un repaso de todo lo aprendido, mediante la herramienta de Kahoot. Duración: 10 m


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