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PROCESO DE INVESTIGACION PREPARADO POR: LIC. WILLIAM LEONEL OROZCO FUENTES CPA.

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1 PROCESO DE INVESTIGACION PREPARADO POR: LIC. WILLIAM LEONEL OROZCO FUENTES CPA

2 Concebir la idea de investigación Plantear el problema de investigaci ón Definir el tipo de investigació n y sus alcances Presentaci ón de los resultados Análisis de los datos Recolecció n de los datos Selección de la muestra Seleccionar el diseño apropiado de investigació n Elaborar el marco teórico PROCESO DE INVESTIGACIÓN (FASES)

3 CUALIDADES DEL INVESTIGADOR  CONCENTRACION DE PENSAMIENTO  IMPARCIALIDAD MENTAL  APTITUD PARA CONCRETAR EL PENSAMIENTO  FACILIDAD PARA CONSTRUIR LA HIPOTESIS  MODESTIDAD Y SIMPLICIDAD  DISPOSICIÓN DE VERIFICAR  ATENCIÓN AL DETALLE

4 PASOS PARA GENERAR IDEAS DE INVESTIGACION Generamos una lluvia de ideas Aplicamos el método de gradación Formulamos la idea de investigación

5 ¿COMO SURGE LA IDEA DE INVESTIGACIÓN? Experiencias individuales Conversaciones personales Descubrimientos producto de investigaciones Teorías Materiales escritos Observación de hechos Creencias Presentimientos

6 TIP´S SOBRE LAS IDEAS DE INVESTIGACION Debe ser atractiva No necesariamente nueva-novedosa Puede servir para: Formular, integrar o probar teorías o construirlas La idea también puede: Generar nuevos métodos La idea tiende a: Resolver problemas o generar nuevas interrogantes o cuestionamientos

7 ALGUNAS CONDICIONES NECESARIAS Vaguedad de las ideas iníciales Pregunta de investigación Factores a incluir Variables Tipo de investigación Enfoque de la ciencia Unidades de análisis Informarse sobre datos existentes Platicar con expertos Sondear a las unidades de análisis

8 OTRAS CONDICIONES NECESARIAS Necesidad de conocer antecedentes Investigación previa de los temas Criterios para generar ideas

9 CRITERIOS PARA JERARQUIZAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Magnitud: se refiere al tamaño del problema, así como a la población afectada por el mismo. Ejemplo: Estudiar las causas de la mortalidad infantil del Municipio de San Pedro Sacatepéquez. Actualizar el censo de población y habitación de Guatemala.

10 CRITERIOS PARA JERARQUIZAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Trascendencia: es la ponderación que la sociedad hace del problema de acuerdo a su gravedad y consecuencias. Ejemplo: Ebola Sismos Desnutrición en Guatemala Economía guatemalteca

11 CRITERIOS PARA JERARQUIZAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Vulnerabilidad: consiste en el grado en que un problema puede ser resuelto o atacado. Ejemplo: Actualizar el censo de población y habitación de Guatemala. Estudiar los efectos post-traumáticos de los sismos en la población Marquense. Estudiar la cura del SIDA.

12 CRITERIOS PARA JERARQUIZAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Factibilidad: implica la existencia de los recursos y organización suficientes para solucionar o disminuir el problema. Ejemplo: Censo de población y habitación de Guatemala. Impacto económico del turismo en la economía sampedrana.

13 CRITERIOS PARA PRIORIZAR EL PROBLEMA DE INVESTIGACION Pertinencia = prioridad Ausencia de duplicación Viabilidad = analizar la complejidad y recursos Asentimiento político = interés de las autoridades Posibilidad de aplicación = resultados y recomendación Urgencia de los datos necesarios Asentimiento moral = evitar daños a terceros

14 METODO DE GRADACION PARA EVALUAR IDEAS DE INVESTIGACION CRITERIO DE JERARQUIZACION DE PROBLEMAS DE INVESTIGACION CRITERIO DE EVALUADORES (ponderación de 1-10 pts.) TOTAL Magnitud Trascendencia Vulnerabilidad Factibilidad TOTAL

15 CRITERIO DE PRIORIZACION DE PROBLEMAS DE INVESTIGACION CRITERIO DE EVALUADORES (ponderación de 1-10 pts.) TOTAL Pertinencia Ausencia de duplicidad Viabilidad Asentimiento político Posibilidad de aplicación Urgencia de datos necesarios Asentimiento moral TOTAL

16 ACTIVIDAD DE CLASE  Con las instrucciones anteriores realice lo siguiente:  Formar grupos de 4-5 personas.  Realice una lluvia de ideas  Utilice los formatos para jerarquizar y priorizar problemas  Presente sus propuestas y sométalas a discusión con el apoyo de los otros grupos.  Con las instrucciones anteriores realice lo siguiente:  Formar grupos de 4-5 personas.  Realice una lluvia de ideas  Utilice los formatos para jerarquizar y priorizar problemas  Presente sus propuestas y sométalas a discusión con el apoyo de los otros grupos.

17 GRACIAS POR SU COLABORACION


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