Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR Iniciación al Rugby Algunas ideas prácticas.

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1 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR Iniciación al Rugby Algunas ideas prácticas

2 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR El Rugby le debe mucho de su atractivo al hecho de ser jugado dentro del espíritu de las Leyes. La responsabilidad de asegurar que esto ocurra no reside en un solo individuo: involucra a entrenadores, capitanes, jugadores y referees. Es a través de la disciplina, el control, y el respeto mutuo que florece el espíritu del juego, y en el contexto de un juego tan exigente físicamente como el Rugby, estas son las cualidades que forjan la camaradería y el sentido de juego limpio, esencial para el prolongado éxito y supervivencia del juego. Filosofía del juego

3 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR Las Leyes les proporcionan a jugadores de diferentes físicos, destrezas, géneros, y edades, la oportunidad de participar dentro de su nivel de habilidad, en un ambiente controlado, competitivo y divertido. Incumbe a todos los que juegan al Rugby tener un completo conocimiento y entendimiento de las Leyes del Juego. Un deporte para todos

4 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR CARACTERES HEREDITARIOS MEDI O ESTIMULOS ORGANIZADOS = madurez + aprendizaje = CAPACITACION NO madurez aprendizaje = PERDIDA DE TIEMPO +

5 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR Desarrollar al jugador mediante el juego

6 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR Oposición Alternativas Ptos. de lanzamientos Reversibilidad Repetición Const. del ejercicio Como entrenar. ¿Qué método usamos?

7 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR ¿LAS DESTREZAS Y LAS EDADES? Destrezas Individuales Destrezas de Mini Unidades Destrezas de Unidades Patrones Motores Básicos Técnicas Individuales Tomas de Decisiones 15 16 17 18 19 20 Juveniles 10 11 12 13 14 Infantiles 6 7 8 9 P. Rugby Mayores

8 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR La enseñanza del rugby a partir de niveles de juego NIVEL 1: Los problemas afectivos NIVEL 2: La percepción NIVEL 3: La organización del equipo NIVEL 4: La “alta competencia”

9 NIVEL 1: Los problemas afectivos Los problemas afectivos NIVEL 1: Los problemas afectivos

10 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES La pelota es el único objetivo Solo ven el espacio más próximo. Se “rifa” la pelota Corre sin sentido con y sin la pelota Temor a participar del juego MUCHO TEMOR AL CONTACTO El grupo corre desordenado detrás de la pelota Agrupamientos desordenados alrededor de la pelota Poco dinamismo por el no dominio del contacto Tienen actitudes individuales, egoístas IndividualesColectivos

11 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR OBJETIVOS GENERALES PRIORITARIOS 1.Vencer el temor al entorno siempre variable. 2.Introducir el concepto de AVANZAR 3.Integrar los principios de: avanzar, apoyar, pasar, continuidad, a través de reglas simples.

12 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR Objetivos Tácticos 1.Dominar las situaciones de contacto en donde se intenta avanzar. 2.Dominar la situación del 1 vs 1

13 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR 1.Protección y conservación de la pelota ante una situación de contacto. 2.Detención del jugador en ataque 3.Bloqueo de la pelota. 4.Liberación de la pelota (cuerpo - obstáculo). Objetivos prioritarios de técnica individual

14 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR Formas de competición utilizadas. DERECHOS DEL JUGADOR: MARCAR PUNTOS Juego con 6 / 8 jugadores por equipo.

15 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR NIVEL 2: La percepción La percepción NIVEL 2: La percepción La percepción

16 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES Acciones orientadas hacia el ingoal contrario Se ha reducido el miedo al contacto Comienza a tener en cuenta al compañero y al adversario Se amplía el campo de percepción visual Ayudan al compañero cuando corre o es detenido Se empieza a diferenciar el movimiento de la pelota y de los jugadores Los movimientos empiezan a desplegarse. Aún existen bloqueos de la pelota. Cuando descubre al compañero, aparece la cooperación conciente IndividualesColectivos

17 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR OBJETIVOS GENERALES PRIORITARIOS 1.Percibir al adversario, al compañero y a los espacios libres. 2.Crear espacios para ser utilizados por un compañero. 3.3 - Cooperar con los compañeros en la UTILIZACIÓN CORRECTA de los espacios creados y / o dejados por el adversario.

18 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR Objetivos Tácticos 1.Organizar el apoyo 2.Elaborar un proyecto colectivo e integrarse a él. 3.Dominar la situación de 2 vs. 1 más 1 con defensas laterales, de frente, etc.

19 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR Organización básica del apoyo Estructura: Un apoyo interno Un apoyo en el eje Un apoyo externo 1 3 2

20 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR Objetivos prioritarios de técnica individual 3 - Detención del jugador portador de la pelota. Tackle Tackle 1 - Liberación de la pelota. 1 - Liberación de la pelota. 2 - Enseñanza del pase desplegado corto: CORRECTO, EFICIENTE y UTILIZABLE. CORRECTO, EFICIENTE y UTILIZABLE.

21 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR Jugador atacante Jugador en apoyo Jugador en defensa Utilización inteligente del espacio Punto de encuentro Pase de la pelota Esquema de resolución de 2 vs. 1

22 Jorge Nasazzi Oficial Nacional de Desarrollo del Juego UAR Formas de competición utilizadas. Prioridad en este nivel: CORRECTA UTILIZACION DE LA PELOTA Juego con 8 / 10 jugadores por equipo