 Equipo 3  Enriquez Casas Cesar  Flores Alva Juan Jordan.

Presentación del tema: " Equipo 3  Enriquez Casas Cesar  Flores Alva Juan Jordan."— Transcripción de la presentación:

1  Equipo 3  Enriquez Casas Cesar  Flores Alva Juan Jordan

2  Conocer el concepto de estudio de métodos  Conocer la clasificación de los diagramas básicos  Identificar la diferencia entre el cursograma sinóptico del proceso y cursograma analítico  Identificar simbología

3 El estudio de métodos lo podemos definir como el registro y el examen sistemático de las formas de realizar actividades, con el propósito de obtener mejoras.

4  Seleccionar  Registrar  Examinar  Establecer  Evaluar  Definir  Implantar  Controlar

5 Gráficos  Que indican la sucesion de los hechos  Cursograma sinóptico del proceso  Cursograma analítico del operario  Cursograma analítico del material  Cursograma analítico del equipo o maquinaria  Diagrama bimanual  Cursograma administrativo

6 Gráficos Con Escala De Tiempo  Diagrama de actividades múltiples  Simograma Diagramas Que Indican Movimiento  Diagrama de recorrido o de circuit0  Diagrama de hilos  Ciclograma  Cronociclograma  Grafico de trayectoria

7 El cursograma sinóptico es un diagrama que presenta un cuadro general de como se suceden tan solo las principales operaciones e inspecciones.

8 El cursograma analitico Una vez trazado el cuadro general de un proceso se puede entrar en mayores detalles. La primera etapa consiste en hacer el cursograma analítico.

9 El cursograma analítico es un diagrama que muestra la trayectoria de un producto o procedimiento señalando todos los hechos sujetos a examen mediante el símbolo que corresponda.

10 Cursograma de operario: Diagrama en donde se registra lo que hace la persona que trabaja.

11 Cursograma de material: Diagrama en donde se registra como se manipula o trata el material.

12 Cursograma de equipo: Diagrama en donde se registra como se usa el equipo.

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14 Examinar con espíritu critico: la técnica del interrogatorio La técnica del interrogatorio es el medio de efectuar el examen critico sometiendo sucesivamente cada actividad a una serie sistemática y progresiva de preguntas

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18 Las preguntas de fondo Las preguntas de fondo son la segunda fase del interrogatorio: prolongan y detallan las preguntas preliminares para determinar si, a fin de mejorar el método empleado, seria factible y preferible reemplazar por otro el lugar, la sucesión, la persona y los medios.

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20 Concepción del método perfeccionado Según un viejo dicho hacer la pregunta correcta equivale a tener ya la mitad de la respuesta correcta. Esto es particularmente cierto en el estudio de los métodos. Al utilizar las preguntas en el orden. siguiente : i Que se debe hacer ? i Donde se debe hacer ? i Cuando se debe hacer ? i Quien lo debe hacer ? i Como se debe hacer ?

21  Operación  Inspección  Transporte  Deposito provisional o espera  Almacenamiento permanente  Actividades combinadas

22 Indica las principales fases del proceso, método o procedimiento. Por lo común, la pieza, materia o producto del caso se modifica o cambia durante la operación.

23 Inspección Indica la inspección de la calidad y la verificación de la cantidad.

24 Transporte Indica el movimiento de los trabajadores, materiales y equipo de un lugar a otro.

25 Deposito Provisional o Espera lndica demora en el desarrollo de los hechos: por ejemplo, trabajo en suspenso entre dos operaciones sucesivas, o abandono momentáneo, no registrado, de cualquier objeto hasta que se necesite.

26 Almacenamiento Permanente lndica deposit0 de un objeto bajo vigilancia en un almacén donde se lo recibe o entrega mediante alguna forma de autorización o donde se guarda con fines de referencia.

27 Actividades combinadas. Cuando se desea indicar que varias actividades son ejecutadas a1 mismo tiempo o por el mismo operario en un mismo lugar de trabajo, se combinan los símbolos de tales actividades.

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