SEMANA 9 Stage 3.

Presentación del tema: "SEMANA 9 Stage 3."— Transcripción de la presentación:

1 SEMANA 9 Stage 3

2 DEBERES Terminar fotocopias (actividad 2-la caperucita roja)
Contraste de pasados (fotocopias – semana 8: deberes)

3 Contraste de pasados (deberes día 8)
Ejercicio 2 Estábamos; empezó Me encontré; esperaba Robó; me bañaba Salí; estaba; tenía Se torció; bajaba Acabó; llovía; se puso Había; empezó expulsó Ejercicio 1 Jugaba; era; jugaba; recibió; tuvieron; quiso Iban; llevaban; envidiaba; vivía; Regaló; se puso; tenía; llovía Iba; veían; ponían; gustaban; jugaban

4 Contraste de pasados (deberes día 8)
Ejercicio 3 Estaba; llamaron; miré; eran; bajé; abrí; había Era; llovía; hacía; oyó; apareció Fui; había; estaba; sacó; dijo; estaba Tuve; estaba; vi; se acercaba; eran Ejercicio 4 Escuché Tenía Abrí Salieron Bajé Dejaron Había Estaba Se movía Me sentía Saltó Preparé Era Vi Me desmayé Me fui Regresaron Oí encontraron Cerré

5 LOS AMIGOS Y LAS RELACIONES PERSONALES
Así se conocieron Paco y Manolo. ¿Qué crees que pasó? ¿Qué pasó?

6 LOS AMIGOS Y LAS RELACIONES PERSONALES
Actividad 1. Lee y ordena el texto.

7 LOS AMIGOS Y LAS RELACIONES PERSONALES
Actividad 2. Completa las oraciones y reconstruye la historia. ¿Cómo se conocieron?

8 PRETÉRITO PERFECTO Ejercicios fotocopias

9 CONTRASTE DE PASADOS

10 CONTRASTE DE PASADOS

11 CONTRASTE DE PASADOS

12 Actividad 3 ¡Usa el pretérito perfecto para tu pregunta!

13 LOS AMIGOS Y LAS RELACIONES PERSONALES
Actividad 4. Tu versión de la historia. ¿Cómo se conocieron Estrella y Juan? Ordena estas frases y cuéntale tu versión de la historia a tu compañero.

14 Actividad 5 Actividad 5. Cuéntale a tus compañeros como conociste a tu pareja o tu mejor amigo/a.

15 DEBERES Completa los ejercicios de las fotocopias de la página 4 sobre el pretérito perfecto. Completa las fotocopias “hablemos en pasado” (es un repaso de los tiempos de pasado que hemos visto hasta ahora) – p. 6, 7 y 8. Completa la canción de Ricky Martin (diapositiva 16) Prepara tu estrella para la próxima clase (diapositiva 17)

16 SONG-CONTRASTE DE PASADOS
Busca el significado de los verbos que no conozcas. Escucha la canción y intenta completarla. Los verbos están conjugados en pretérito perfecto, pretérito imperfecto, pretérito indefinido. LLEGAR COMENZAR LANZAR SER SABER PECAR CAUSAR ENTENDER GANAR PASAR ATACAR PEGAR MORIR

17 Imprime o dibuja esta estrella y escribe en cada punta algo que ha sido importante para ti. Tus compañeros intentarán adivinar de qué se trata. Después explícales porque fue importante para ti. Rabbit 1984 2 The picture of Dorian Gray Menorca