ESCUELA TELESECUNDARIA C.C.T20DTV1645G

Presentación del tema: "ESCUELA TELESECUNDARIA C.C.T20DTV1645G"— Transcripción de la presentación:

1 ESCUELA TELESECUNDARIA C.C.T20DTV1645G
LOS POZUELOS, SANTA CRUZ ZENZONTEPEC, SOLA DE VEGA OAXACA. PRIMER GRADO

2 ÁREAS Y PERÍMETROS DE LOS CUERPOS ELEMENTALES
TRIÁNGULO CUADRADO RECTÁNGULO CIRCUNFERENCIA CÍRCULO TRAPECIO ROMBO

3 TRIÁNGULO área perímetro Suma de los Base por altura tres lados
partido por dos Suma de los tres lados Pulsa aquí para ver el desarrollo de la fórmula del área Pulsa aquí para ver el desarrollo de la fórmula del perímetro

4 altura h base b 3 cm 4 cm 2 cm E J E M P L O S Área =

5 E J E M P L O 4 cm c 3 cm a 5 cm b Perímetro = a + b + c

6 CUADRADO perímetro área Lado por lado = lado al cuadrado
Suma de los lados Pulsa aquí para ver el desarrollo de la fórmula del área Pulsa aquí para ver el desarrollo de la fórmula del perímetro

7 Debe ser muy parecida a la del rectángulo
5 cm l E J E M P L O Debe ser muy parecida a la del rectángulo Área = a·b a b Área =

8 E J E M P L O l 3 cm l 4·3 = 12 cm Perímetro = l + l + l + l = 4·l

9 RECTÁNGULO perímetro área Lado mayor por lado menor Suma de los lados
Pulsa aquí para ver el desarrollo de la fórmula del área Pulsa aquí para ver el desarrollo de la fórmula del perímetro

10 Si los lados fuesen iguales valdría para el cuadrado
3 cm 5 cm h b E J E M P L O Si los lados fuesen iguales valdría para el cuadrado Área = a·b a b Área = b · h

11 E J E M P L O h b Perímetro = b + h + b + h = 2·b + 2·h 3 cm 5 cm

12 ROMBO perímetro área Diagonal mayor por diagonal menor partido por dos
Suma de los lados Pulsa aquí para ver el desarrollo de la fórmula del área Pulsa aquí para ver el desarrollo de la fórmula del perímetro

13 D E J E M P L O 8 cm 5 cm d Área =

14 E J E M P L O l 3 cm l 4·3 = 12 cm Perímetro = l + l + l + l = 4·l

15 TRAPECIO perímetro área Se suman las bases por la altura
Suma de los lados Pulsa aquí para ver el desarrollo de la fórmula del área Pulsa aquí para ver el desarrollo de la fórmula del perímetro

16 Si las bases fuesen iguales tendríamos un rectángulo
5 cm 3 cm 2 cm h altura E J E M P L O Área = Si las bases fuesen iguales tendríamos un rectángulo Área = a·b a b

17 E J E M P L O Perímetro = B + c + b + a 4 cm 5 cm 7 cm 3 cm b a c B

18 CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO
 (pi) por el radio al cuadrado Un balón de playa Será un circulo o será una circunferencia Ni una cosa ni otra Y entonces ¿qué es? Como es posible que no sepa lo que es una esfera Diámetro por  = Pulsa aquí para ver el desarrollo de la fórmula del área Pulsa aquí para ver el desarrollo de la fórmula del perímetro

19 E J E M P L O r 10 cm Área = Siempre es un valor aproximado

20 E J E M P L O Perimetro= Perimetro= Siempre es un valor aproximado r
5 cm Perimetro= Siempre es un valor aproximado Perimetro=

21 LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS EN NUESTRO ENTORNO

22 MATEMATICAS CON PALILLOS
Hemos construido una casa utilizando palitos. Cambiar en ella la posición de dos palitos de tal forma que la casa parezca del otro costado.

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24 EL PEZ Conseguir que el pez nade en sentido contrario cambiando de posición solo tres palillos

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26 CAMBIAR LA POSICION Debemos cambiar la posición de dos fósforos con el fin de obtener 5 cuadrados iguales

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28 CUADRADOS IGUALES Quitar 3 fósforos de tal forma que resulten 3 cuadrados iguales

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30 TRIANGULOS CON FOSFOROS
Tres palillos forman un triangulo con tres lados iguales es decir un triangulo equilátero. Emplea 12 palillos para construir 6 triángulos equiláteros todos del mismo tamaño, una vez hecho esto cambia de lugar cuatro palillos para formar tres triángulos equiláteros de distinto tamaño.

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32 GRACIAS POR SU ATENCION