El SINTAMGMA ADJETIVAL

Presentación del tema: "El SINTAMGMA ADJETIVAL"— Transcripción de la presentación:

1 El SINTAMGMA ADJETIVAL
RAQUEL HARO HERREROS. El SINTAMGMA ADJETIVAL

2 RAQUEL HARO HERREROS.

3 RAQUEL HARO HERREROS. S. Adjetival: Es la palabra o grupo de palabras cuyo núcleo es un adjetivo.  Elementos que componen un SAdj: El núcleo es el único elemento obligatorio. Puede ir acompañado por un cuantificador o intensificador y un complemento del adjetivo.  ‣Núcleo (N):  -adjetivo: alegre, rojo, alto, posible, beneficioso, veloz... ‣Cuantificador o intensificador (int): -adverbios de cantidad o grado: muy, tan, bastante, extremadamente... -adverbios exclamativos: cuán y qué.  -locución adverbial cuantitativa: un poco. ‣Complemento del adjetivo: -sintagma preposicional: de ti, de todo, con su actitud, por la música...

4              RAQUEL HARO HERREROS. Funciones que puede desempeñar un sintagma adjetivo (SAdj) - Atributo: En estos casos se puede sustituir por lo y va con ser, estar, parecer.         Juan es alto.         Está cansada.         Parece triste tu prima. -C.Predicativo: Concuerda con el sujeto o el complemento directo:         Las aguas bajan sucias.          Compró baratos los zapatos.          Vino afligida la sirvienta.          Fugaces las motos pasan.          Las motos pasan fugaces.   * Atención: a) Nunca es CCModo, excepto si está adverbializado (no concuerda con Suj. o CD), como en los siguientes ejemplos: María come lento.  Ellas comen lento. b) También podemos encontrarnos con un SAdj que complementa como adyacente a un sustantivo  (Vinieron los chicos muy altos de la clase). Pero en este caso y similares no estamos ante una función oracional o sintáctica(es decir, no se modifica o complementa a un verbo), sino con una función sintagmática (es decir, modifica o complementa a un núcleo no verbal, que en este caso es un sustantivo; así, en el ejemplo de arriba el SAdj muy altos complementa al núcleo sustantivo, que es chicos).

5 RAQUEL HARO HERREROS.

6 EJERCICIO PROPUESTO: Analiza los sintagmas que encuentres en las siguientes oraciones.
Hace mucho frío ahora. Juan estaba muy enfadado. Pedro le prestó dos libros de aventuras a su amigo Iván. Al profesor le ha gustado mucho tu trabajo sobre los volcanes. Los niños se marcharon a la casa de Pedro muy contentos. ¿Luis se lava los dientes todos los días? RAQUEL HARO HERREROS.