EL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA

Presentación del tema: "EL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA"— Transcripción de la presentación:

1 EL ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA

2 ¿Qué es la Geografía? “Ciencia que estudia y describe la superficie de la Tierra en su aspecto físico, actual y natural, o como lugar habitado por la humanidad”. “Comprende todo conocimiento relacionado con la superficie terrestre e identifica un saber universal y originario. Para este modo de concebir la geografía y el saber geográfico, nuestra disciplina se inicia con la propia naturaleza humana. (Ortega Valcárcel, 2000) Tricart habla del espacio geográfico como la epidermis de la tierra.

3 Ecúmene: Los Griegos llamaban así a la superficie terrestre habitable ( ellos se referían al mundo que conocían) Espacio geográfico: El espacio geográfico es el espacio accesible a la sociedad. Todo punto del espacio geográfico se ubica en la Tierra y se define por su latitud, su longitud y su altitud.

4 Método de estudio El geógrafo estudia los modos de organización del espacio terrestre, así como la distribución de las formas y de las poblaciones sobre la superficie de la corteza terrestre. Esto implica una tensión entre la descripción y la explicación de los fenómenos. La Geografía utiliza métodos y técnicas. El geógrafo localiza y sitúa el objeto de su estudio, describe y define las formas, analiza su disposición en el espacio, su repetición, su similitud y su originalidad.   

5 Método de la geografía Localización y distribución. La geografía localiza fenómenos. Sin la localización no puede hacer un estudio geográfico. Descripción y explicación. Caracterización del espacio a estudiar. Comparación de fenómenos semejantes. La comparación permite individualizar, resaltando la configuración de lo que se estudia. Conexión y coordinación. Plantea que todos los fenómenos geográficos se encuentren conectados entre si. Evolución y dinamismo. Todos los fenómenos están expuestos al cambio, es decir evolucionan. A. Humboldt y K.Ritter considerados como los padres de la geografía moderna, fueron los primeros en aplicar este método a sus estudios sobre los fenómenos terrestres, poniendo siempre de manifiesto las conexiones e interdependencias de estos.

6 Objeto de estudio El ámbito fundamental de la Geografía sigue siendo el estudio de los grupos humanos, en cuanto son estos los que crean el paisaje en el territorio en el que viven. Para Pierre Gourou, la función de la civilización se expresa en el conjunto de las técnicas mediante las cuales se regulan las relaciones de las sociedades con el medio, y las relaciones de los hombres entre sí.

7 Tipos de geografía Geografía física Geografía Humana
Estudia la superficie terrestre. Se divide en múltiples ramas como: Hidrología, climatología, geomorfología,etc. Geografía Humana Estudia al ser humano y su relación con el entorno Se divide en múltiples ramas: G. de la población, g. económica, g. cultural, de la música, etc.

8 Escuelas geográficas Escuela determinista:
Exponente: Friedrich Ratzel. estuvo influenciada por la filosofía positivista de la época, surgió en un contexto histórico de la Alemania de Bismarck (unificación alemana, guerra franco-prusiano) Ratzel, a través de su obra Antropogeografía explica que “el hombre se halla sometido al desarrollo geográfico en que vive de una manera absoluta, el cual determina su existencia y su manera de actuar. El suelo regula la vida de los pueblos con ciega brutalidad. Un pueblo debe vivir sobre el suelo que le ha tocado en suerte, debe morir en él y experimentar su ley” En otras palabras, la geografía determina el desarrollo de la sociedad. Esta es un ente pasivo y dominado por el medio.

9 Escuelas geográficas Escuela posibilista:
Exponente Paul Vidal de la Blache (Francés) Termino acuñado por el historiador Lucien Fevbre.  Escuela surge en oposición a la escuela Determinista alemana, expuesta por Friedrich Ratzel. Vidal de la Blache expone las siguientes ideas. Los grupos humanos no están determinados o condicionados por su medio físico. Considera que el objeto del conocimiento geográfico deben de ser las regiones, pues el espacio general está compuesta por una serie de  unidades espaciales funcionales.

10 En conclusión, Vidal de la Blache considera que el objeto de la geografía es la relación hombre-naturaleza. El conocimiento geográfico se da a través de la observación y la descripción. El Paisaje es resultado de las sucesivas modificaciones que el hombre ha realizado sobre el medio físico (naturaleza). Por lo que la historia debe de estudiar la dinámica de las respuestas de los grupos humanos a lo largo del tiempo. Considera al hombre como un ser activo, que sufre la influencia del medio, pero actúa sobre ella transformándola.  Solo así se podrá comprender las causas del desarrollo de la civilización humana a través del tiempo.