Geografía HUMANA.

Presentación del tema: "Geografía HUMANA."— Transcripción de la presentación:

1 Geografía HUMANA

2 INSTANCIA VERIFICADORA
La comparación de los tipos de migraciones asociándolos con hechos que ocurren en la actualidad.

3 Geografía

4 Observación y análisis del mapa conceptual “La Geografía Humana”
Observación y análisis del mapa conceptual “La Geografía Humana”. Lectura en el texto guía de las Págs. 194 a la 199.

5 Geografía es una palabra de origen griego que significa “descripción de la tierra”; viene de las raíces Geos, tierra y Graphos, descripción. Durante mucho tiempo la geografía se centralizó a describir o localizar

6 determinados lugares sobre la superficie terrestre
determinados lugares sobre la superficie terrestre. Pero en la actualidad estudia el espacio en que vivimos, la forma como lo utilizamos y transformamos. De acuerdo a esto, la geografía estudia el Paisaje

7 Geográfico, que esta compuesto por:
 EL PAISAJE NATURAL: Es el que está compuesto por los elementos naturales como son las montañas, el agua o el clima. Se les llama así porque son producidos

8 por la naturaleza y no por el trabajo del hombre.
 EL PAISAJE CULTURAL Son las transformaciones que ha hecho el hombre en la naturaleza, como son: construcciones, calles, etc.

9 La geografía se puede dividir en tres grandes ramas:
Geografía física: Estudia los elementos y fenómenos naturales del paisaje geográfico, sus ciencias auxiliares son: Fisiografía: Estudia el agua,  

10 el relieve, el suelo, la atmósfera, distribución y relaciones mutuas.
Biogeografía: Estudia los seres orgánicos del paisaje geográfico Climatología: Estudia los elementos y factores que

11 determinan el clima de las diferentes regiones.
 Geografía humana: Estudia los elementos del paisaje geográfico y como la humanidad se organiza y se apropia de un espacio, sus ciencias auxiliares son:    

12 Geografía de la población:
Estudia el doblamiento, estructura, composición y distribución de la población en el paisaje geográfico Geografía Económica: Estudia los recursos del paisaje y la forma como el

13 Geografía como síntesis: estudia:
hombre los ha usado Geografía Política: Estudia la relación y situaciones entre los distintos miembros de un país o entre varios países.  Geografía como síntesis: estudia:    

14 La articulación de los elementos físicos y humanos de un lugar para entender su organización.
Las relaciones que se producen por el uso de los espacios.

15 CIENCIAS AUXILIARES DE LA GEOGRAFÍA.
Meteorología. Edafología. Geología. Ecología. Geoquímica. Hidrológica. Botánica. Zoología. Geografía física

16 Ciencias políticas. Estadística Economía. Historia. Etnográfica Sociología Agronomía Demografía geografía humana

17 Cartografía :Geodesia.
 Investigar cada una de las ciencias auxiliares de la geografía.   

18 Geografía humana.

19 La geografía humana constituye la segunda gran división de la geografía. Como disciplina se encarga de estudiar las sociedades humanas desde una óptica espacial, la relación entre estas sociedades y el medio

20 físico en el que habitan, así como los paisajes culturales que éstas construyen. Según esta idea, la Geografía humana podría considerarse como una cronología de las sociedades humanas, un estudio de las actividades

21 humanas desde un punto de vista espacial, una ecología humana y una ciencia de los paisajes culturales. Parte de la premisa de que el ser humano siempre forma parte de agrupaciones sociales amplias.

22 Estas sociedades crean un entorno social y físico mediante procesos de transformación de sus propias estructuras sociales y de la superficie terrestre en la que se asientan.

23 Su accionar modifica ambos aspectos en función de las necesidades e intereses que los agentes sociales que las forman, especialmente de los agentes sociales dominantes. Estas transformaciones se deben a procesos

24 económicos, políticos, culturales, demográficos etc
económicos, políticos, culturales, demográficos etc. El conocimiento de estos sistemas geográficos formados por la sociedad y su medio físico (regiones humanas, paisajes culturales, territorios, etc.), es el objeto

25 de estudio de la geografía humana
de estudio de la geografía humana. Podemos considerar como iniciador de la geografía humana a Elisée Reclus en Francia, teniendo como antecedente la obra de Karl Ritter en Alemania.

26 Lectura en el texto guía “Fuga de Cerebros”. De las Págs. 198 y 199.

27 Concepciones acerca de la Geografía Humana

28 Aunque la primera obra de Geografía humana apareció en Alemania en el siglo XIX con el nombre de Antropogeografía, obra de Federico Ratzel, fueron varios geógrafos franceses los que le dieron un gran impulso a

29 esta rama de la geografía a fines de dicho siglo y en la primera mitad del Siglo XX a nivel de investigación empírica. Más recientemente, la Geografía humana a nivel universitario ha venido siendo dividida en

30 subdisciplinas más específicas y aplicadas
subdisciplinas más específicas y aplicadas. En algunas universidades, aparece con el nombre de Geografía simplemente al desaparecer la Geografía física como disciplina o pasar a otras escuelas y facultades,

31 y lo mismo podemos decir de otras ramas geográficas como es el caso de la Geografía Regional en este caso por absorción o confluencia a un punto de vista común.

32 Entre los geógrafos franceses que han desarrollado obras sobre Geografía humana podemos citar a Vidal de la Blache, Albert Demangeon y Max Derruau, además de Eliseo Reclus, cuya obra El hombre en la Tierra

33 constituye la primera obra de Geografía Humana de orientación ecológica cuidadosa y exhaustivamente desarrollada y que constituye el punto de partida de la geografía francesa que se desarrolló posteriormente.

34 Paul Vidal de la Blache, fue el verdadero impulsor de la escuela francesa de geografía. Presenta una visión distinta de la Geografía humana a la desarrollada por Ratzel.

35 Bastantes historiadores de la geografía coinciden en atribuir a Ratzel la visión determinista de la Geografía humana desarrollada con mayor intensidad por su discípula Ellen Churchill Semple de EE.UU. Vidal de la

36 Blache en cambio es conocido como el fundador del Posibilismo geográfico. Sus aportes más importantes al campo de la geografía humana fueron los conceptos de género de vida o modos de vida y el desarrollo del

37 enfoque regional de la geografía
enfoque regional de la geografía. Max Sorre fue uno de los discípulos de Vidal de la Blache que más contribuyó al desarrollo de la Geografía humana en Francia. En El hombre en la Tierra se

38 presentan algunos enunciados que sirven para definir a la geografía humana desde una óptica ecológica y paisajística: El primer problema de la Geografía humana consiste en dilucidar las relaciones

39 entre el hombre y el medio consideradas desde un ángulo espacial.
En buena parte, la Geografía humana se nos presenta como una Ecología del Hombre.

40 La Geografía humana es la descripción científica de los paisajes humanos y de su distribución en el globo. La Geografía es también la disciplina de los espacios terrestres; entre todas las ciencias de la Naturaleza y

41 Los campos de estudio de la Geografía humana
del Hombre, ninguna otra sitúa en primer plano la localización de los fenómenos. Los campos de estudio de la Geografía humana

42 Aunque en un principio, el objeto de la geografía humana era el estudio de las regiones humanas y de las relaciones mutuas entre el hombre y el medio natural, el desarrollo progresivo del conocimiento de los

43 procesos sociales obligó a la sucesiva aparición de diversas ramas que enfatizaban algunos de ellos considerándolas como ciencias o ramas relativamente autónomas. Todo ello vino a sustituir el

44 concepto original de la geografía humana por una integración de una serie de conocimientos sistemáticos estudiados con más detalle por ciencias como:

45 Geografía de la población
estudia los patrones de distribución de los seres humanos sobre la superficie terrestre y los procesos temporales o históricos que los han originado o modificado.

46 Geografía ECONÓMICA Estudia la distribución geográfica de los factores y sectores económicos y las implicaciones de la misma sobre los países, regiones y, en general, sobre las sociedades humanas.

47 Lectura en el texto guía sobre la población Colombiana de las Págs
Lectura en el texto guía sobre la población Colombiana de las Págs. 234 a la 237.

48 Geografía CULTURAL Investiga las relaciones mutuas entre los seres humanos y el paisaje vistas desde un punto de vista posibilista.

49 Geografía URBANA Ciencia que estudia las aglomeraciones humanas representadas por las ciudades, su población, características, evolución histórica, funciones e importancia.

50 Geografía RURAL Estudia las estructuras y los sistemas agrarios, los espacios rurales, las actividades económicas que se llevan a cabo en éstos, los tipos de asentamiento y los problemas de estas áreas.

51 Geografía POLÍTICA Se encarga del estudio de los espacios políticos. Como ciencias afines pueden citarse a la Ciencia política, a la Geopolítica y al campo multidisciplinario de los Estudios Internacionales.

52 Geografía MEDICA Ciencia que se ocupa del estudio de los efectos del medio ambiente en la salud de las personas y de la distribución geográfica de las enfermedades incluyendo también el estudio de los

53 factores ambientales que influyen en su propagación
factores ambientales que influyen en su propagación. Su ciencia auxiliar es la Medicina.

54 Geografía DEL ENVEJECIMIENTO
También conocida como geografía gerontológica, analiza las implicaciones socio-espaciales del envejecimiento de la población a partir de la

55 comprensión de las relaciones entre el entorno físico-social y las personas mayores, a diferentes escalas, micro (vivienda), meso (barrio) y macro (ciudad, región, país).

56 PROFUNDIZACIÓN Observación de los videos como complemento del tema y su consignación en el cuaderno de notas como profundización: geografía humana, la distribución espacial y crecimiento de la población mundial y sobrepoblación humana.

57 Realización de la actividad propuesta en el texto guía de las Págs
Realización de la actividad propuesta en el texto guía de las Págs. 200 y 201.