Los VERBOS –ER.

Presentación del tema: "Los VERBOS –ER."— Transcripción de la presentación:

1 Los VERBOS –ER

2 Introducción ¿Qué ya sabemos de los verbos –er y las conjugaciones?
¿Qué necesitamos aprender para poder conjugar y usar los verbos –er?

3 ¿Están listos? Objetivo Al final de esta lección, vas a …
…poder conjugar los verbos -er en el presente. …saber 12 infinitivos nuevos. ¿Están listos?

4 Vocabulario imporTANTE
Which –er INFINITIVES do you already know? correr, hacer, leer

5 Los verbos -ER - o - emos - éis - es - e - en
To conjugate a verb you must first drop the _______. -ER subject Then you add the appropriate verb ending to match the __________. -ER Verb Endings yo nosotros nosotras tú vosotros vosotras usted él ella ustedes ellos ellas - o - emos - éis - es - e - en

6 Practicamos con CORRER
CORRER – to run yo corro I run nosotros/as corremos we run tú corres you run (inform) vosotros/as corréis y’all run (pl.) usted corre él/ella you (form) run he/she/it runs ustedes corren ellos/ellas they run y’all run (pl. form)

7 Practicamos con LEER LEER – to read yo leo I read nosotros/as leemos
we read tú lees you read (inf) vosotros/as leéis y’all read (pl.) usted lee él/ella you (form) read he/she/it reads ustedes leen ellos/ellas they read y’all read (pl. form)

8 Practicamos con APRENDER
APRENDER – to learn yo aprendo I learn nosotros/as aprendemos we learn tú aprendes you learn (inf) vosotros/as aprendéis y’all learn (pl.) usted aprende él/ella you (form) learn he/she/it learns ustedes aprenden ellos/ellas they learn y’all learn (pl. form)

9 VIDEO para AYUDAR Senor Jordan video #1 Senor Jordan Video #2

10 Más verbos -ER aprender beber comer comprender correr leer responder
vender *ver (veo) *hacer (hago) *poner (pongo) to learn to drink to eat to understand to run to read to respond to sell to see to do/ to make to put

11 Actividad 1: ¿Cuál verbo es?

12 Activdad 2: ESCRIBIR Complete each sentence with the appropriate form of the verb. Ellas no _______________ la lección. (comprender) Mi familia y yo __________ un viaje a Florida hoy. (hacer) María Elena __________ la televisión. (ver) Yo__________ cada noche antes de dormir. (leer) Los niños __________ a montar en bicicleta. (aprender) Gloria y tú _______________ la tarea. (hacer) Marcos, ¿__________ tú en el equipo de la escuela?. (correr) -¿ __________ usted pizza con queso o con peperoni? (comer) - __________ pizza con queso. No me gusta el peperoni. comprenden hacemos ve leo aprenden hacéis/ hacen corres Come Como

13 How could you make these sentences NEGATIVE?
Activdad 3: HABLAR Use the subject and the picture to create a sentence. Los alumnos Graciela tú 4. la familia yo tú y yo

14 comprender hacer aprender leer
Activdad 4: ESCRIBIR Complete the sentences with the correct present tense form of the appropriate verbos. El joven_______________ en la biblioteca. _______________ mi tarea a las tres y media. Elena, ¿_______________ tú la pregunta? Mis compañeros y yo___________________ de la historia en la clase de ciencias sociales. comprender hacer aprender leer lee Hago comprendes aprendemos

15 Activdad 4: ESCRIBIR (cont)
Complete each sentence with an appropriate form of the appropriate verb. 5. La clase __________ a hablar en español. 6. Nosotros __________ un proyecto en la clase de ciencias. 7. Yo__________ agua cada día. 8. -¿ __________ vosotros un horario difiícil? - Sí, ________ muchas clases muy duras. aprende hacemos bebo Tenéis tenemos

16 TRANSLATING –ER VERBS routine daily I learn Spanish
We use the PRESENT TENSE to talk about ___________ or __________ activities that occur. EJEMPLO: Yo aprendo español. = ________________ OR ________________ Because the ___________________ always indicates who is doing the action, you can often leave off the subject. Subject pronouns can be used for emphasis or clarification, especially with ___________________. routine daily I learn Spanish I am learning Spanish verb ending the third person

17 TRANSLATING –ER VERBS Affirmative statements talk about what you do. In the present tense, these verbs will have _____ translations. EJEMPLO: Ustedes leen = ________________, ________________ and ________________ PRACTICAMOS: corremos = __________, __________, ___________, respondo = __________, __________, ___________, 3 Y’all read Y’all do read Y’all are reading we are we run we do run running I respond I do respond I am responding

18 TRANSLATING –ER VERBS NO 2 they don’t read they aren’t reading
Negative statements talk about what you DON’T do. They can be formed by adding _____ directly in front of the verb. They will have ___ translations EJEMPLO: Ellos no leen = ________________ and ________________ PRACTICAMOS: no aprendes = ______________, _______________ ella no responde = ______________, _______________ NO 2 they don’t read they aren’t reading You don’t learn You aren’t learning She doesn’t She isn’t respond responding

19 TRANSLATING –ER VERBS question marks subject 2 Do you drink coffee?
Questions can be formed by placing _____________ at the beginning and end. You should also switch the order of the _____________ and the verb. Questions can have ___ translations. EJEMPLO: ¿Bebe usted café?= ____________________ and ________________ PRACTICAMOS: ¿come él?= ______________, _______________ ¿hacéis la tarea? ______________, _______________ question marks subject 2 Do you drink coffee? Are you drinking coffee? Does he eat? Is he eating? Do y’all do Are y’all doing the hw? the hw?

20 Actividad 5: Traducciones
We respond, we do respond, we are responding Respondemos: __________________________________ Ella no vende: ___________________________________ Ustedes leen: ____________________________________ ¿Tenéis?: ________________________________________ Corro: ___________________________________________ She doesn’t sell, she isn’t selling You (pl) read, you (pl) do read, you (pl) are reading Do y’all have? Are y’all having? I run, I do run, I am running

21 Actividad 5: Traducciones
He is learning: __________________________________ We don’t eat: ___________________________________ Do you do?: ____________________________________ They put: ________________________________________ The family doesn’t see: ___________________________ (él) aprende (nosotros) no comemos ¿Haces (tú)? Ellos ponen La familia no ve

22 Ahora… ¿Puedes… … conjugar los verbos -er en el presente?
…traducir y usar los 12 infinitivos nuevos?

23 ¿Quieres practicar? Study spanish -er Learn Spanish -er Practice #1
Spanish town -ER practice Spanish in Texas -er practice