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Publicada porElena Montoya Cuenca Modificado hace 5 años
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ROSA MARIA ESPINOZA FORTIS COORDINADORA CONSTRUYE T
CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS, Industriales y de Servicios N° 13 «Sor Juana Inés de la Cruz» ROSA MARIA ESPINOZA FORTIS COORDINADORA CONSTRUYE T Martes 27 de Junio del 2017
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ORDEN DEL DIA: ACUERDOS DE CONVIVENCIA SECUENCIA DIDACTICA
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ACUERDOS DE CONVIVENCIA
SON HERRAMIENTAS (DECLARACIONES QUE NOS AYUDAN A MANEJAR Y EJERCITAR NUESTRAS HSE. COMO SE ELABORAN: 1.PENSAMOS EN UNA ACTITUD O SITUACIÓN QUE IMPIDA QUE EXISTA UNA RELACIÓN CORDIAL ENTRE ALUMNOS Y DOCENTE DENTRO DEL AULA. 2. DAMOS OPCIONES DE PRACTICAS Y ACTITUDES QUE PUEDAN AYUDARNOS A TRANSFORMAR ESA SITUACIÓN, DONDE NOS PODEMOS APOYAR EN LAS DEFINICIONES DE LAS HSE. 3. REDACTAMOS LOS ACUERDOS. EJEMPLOS: ESCUCHO A MIS COMPAÑEROS Y COMPAÑERAS SIN JUZGARLOS PARA ENTENDER MEJOR SUS PUNTOS DE VISTA.
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DEFINICIONES DE HSE (GUIA)
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SECUENCIA DIDACTICA ¿Qué es un Momento Construye T?
Es un espacio breve, en el que se realiza una actividad que nos permite identificar una emoción y poner en práctica estrategias para fortalecerla, en donde nos podemos apoyar del uso de las fichas Construye T. ¿Qué es el Estilo Construye T? Se refiere a las formas de interacción que privilegian la convivencia positiva y fomentan un ambiente de respeto a las emociones propias y del otro y se reflejan en las acciones y el lenguaje que se utiliza en el aula. ¿Qué es una Didáctica Construye T? Es la relación que existe entre las HSE, la planeación didáctica y las actividades propias de la asignatura, se aplica a todas las asignaturas y favorece el trabajo docente. Actividades de inicio Momento Construye T Estilo Construye T Actividades de desarrollo Didáctica Construye T Actividades de cierre Preguntas de reflexión
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INSTRUMENTO DE REGISTRO DE ESTRATEGIA DIDACTICA
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