Realidades 3 Repaso del Pretérito y del Imperfecto Capítulo 2A

Presentación del tema: "Realidades 3 Repaso del Pretérito y del Imperfecto Capítulo 2A"— Transcripción de la presentación:

1 Realidades 3 Repaso del Pretérito y del Imperfecto Capítulo 2A
Study guide / Worksheet / Powerpoint

2 For additional practice with the preterite. and the imperfect, visit
For additional practice with the preterite and the imperfect, visit and use web code jed-0203.

3 Diego Velázquez El Greco

4 Estás preparando un informe oral sobre Diego Velázquez para tu clase de arte. Aquí tienes el principio de tu informe. Complétalo usando el pretérito o el imperfecto de los verbos entre paréntesis. Diego Velázquez es el pintor más famoso del siglo XVII en España. 1._________________(Nacer) en Sevilla en el año de 1599. Allí 2.__________________________(estudiar) con Francisco Pacheco. Nació estudió

5 tenía pasó se casó pintaba hacía
Cuando 3.__________________________________ (tener) 18 años, 4.__________________________________(pasar) el examen para ser maestro pintor. Un año después, 5._______ ___________________________ (casarse) con la hija de su maestro. Velázquez generalmente 6.__________________________(pintar) más que nada retratos, pero a veces también 7.___________________________(hacer) obras con temas de religión y paisajes. pasó se casó pintaba hacía

6 usaba iba pintaba veía eran sacaba
Velásquez casi siempre 8.___________________(usar) en su paleta colores interesantes y generalmente 9._____________________________(ir) a las calles y 10.____________________(pintar) a las personas que 11.__________________________(ver). Sus modelos 12.___________________________(ser) las personas que Velázquez 13.________________(sacar) de la vida real, por ejemplo El aguador de Sevilla. iba pintaba veía eran sacaba

7 (1620-1623) por Diego Velázquez
El Aguador de Sevilla (1623) por Diego Velázquez en el Museo Wellington, Londres, Inglaterra El Aguador de Sevilla ( ) por Diego Velázquez El cuadro puede representar una alegoría de las tres edades del hombre; el aguador, un anciano, ofrece una copa con agua a un chico joven. Esa copa representa el conocimiento. Mientras tanto, al fondo de la escena, un mozo aparece bebiendo, como si estuviera adquiriendo los conocimientos. Aguador = persona que tiene por oficio llevar o vender agua.

8 B. Lee esta carta sobre una visita que un amigo de El Greco le hizo al famoso pintor. Cambia los verbos entre paréntesis, en presente, al pretérito o al imperfecto. Escribe el verbo en el espacio en blanco. (1)______________________________ (Voy) a ver a El Greco para dar un paseo con él por Toledo. (2)________________(Es) un día muy hermoso, con un delicioso sol de primavera que (3)___________________________ (hace) sonreír a todo el mundo. Fui Era hacía

9 parecía vi estaba estaba dormía trabajaba
La ciudad (4)______________________(parece) estar de fiesta. Al entrar en su taller (5)____________ (veo) que todo (6)__________ (está) muy oscuro. El Greco (7)_______________ (está) sentado en una silla y no (8)____________ (trabaja) ni (9)____________________(duerme). vi estaba estaba trabajaba dormía

10 Decidió dijo molestaba (10)___________________________ (Decide)
no ir conmigo. Me (11)_______________(dice) que la luz del día (12)_____________________ (molesta) a su luz interior. dijo molestaba

11 Vista de Toledo (1623) por El Greco en el Metropolitan Museum of
Art, Nueva York. Vista de Toledo (1604) por El Greco en el Metropolitan Museum of Art, Nueva York.

12 Toledo, España hoy

13 Diego Velázquez El Greco

14 For additional practice with the preterite. and the imperfect, visit
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15 El fin