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Evaluación Diagnóstica Semiología Neurológica al ingresar a Neurología en 4° medicina 2009
1° semestre 2009
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Objetivos: Evaluar los conocimientos mantenidos por estudiantes a un año de curso semiología neurológica. Comparar índice de respuestas al terminar curso en 3° con el obtenido a largo plazo. Se utilizará para esto test de V o F aplicado al finalizar curso.
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Evaluación diagnóstica de conocimientos
F % correctas 2008 1- La afasia de Wernicke se caracteriza por conciencia del defecto X 94% 2- Las apraxias se miden al pedirle identifique un objeto con los ojos cerrados 66% 3- El compromiso de campos temporales bilaterales hace plantear lesión de quiasma 97% 4- El compromiso de 3° y 6° unilateral, sin vías largas hacen plantear daño intra troncal 75% 5- La cefalea por hipertensión endocraneana “siempre” debe tener edema papilar 50% 6- Crisis ton clon generalizadas que parten a los 35 años pueden ser idiopáticas o genéticamente determinadas 63%
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81% curso tiene más 70% preguntas correctas el 2008
V F % correctas 2008 7- El clonus es expresión de compromiso de 2°motoneurona X 69% 8- La paraparesia orienta a daño medular 91% 9- La hipoestesia en guante o calcetín orienta a daño radicular 78% 10. Una lesión cerebelosa puede dar ataxia y nistagmus 11. Las parestesias requieren de estímulos táctiles para desencadenarlas 12. El Bruzinski se observa “solo” en meningitis infecciosa 100% 13. Signo de Babinski aislado hace plantear daño de 1° motoneurona 81% curso tiene más 70% preguntas correctas el 2008
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Curso Semiología para 3° Medicina 2009
8 al 19 de Junio Se ruega no programar otras actividades en esas fechas para contar con el máximo de académicos en actividades prácticas. Programa curso se presentará en 1° Claustro Académico posterior a vacaciones.
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