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Versión actualizada a 15 octubre
SEMIPRESENCIAL Acogida al alumnado Curso Versión actualizada a 15 octubre
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Aquí os explicamos cosas básicas que debéis saber sobre la semipresencial y el acceso a los materiales de la moodle de semipresencial. Os deseamos un feliz y provechoso curso.
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Índice de esta presentación:
La modalidad semipresencial Perfil del alumnado Dónde está tu curso Acceso a la plataforma Acceso a PASEN Cómo cambiar la contraseña y otros problemas de acceso Primer acceso a la plataforma
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Tu curso El “libro” El libro en abierto (materiales de acceso libre) Tareas online Tareas offline Incidencias: a quién acudir y cómo reportarlas Los problemas típicos Netiqueta Contacto con vuestros tutores
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Comenzamos….
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La modalidad semipresencial
1 La modalidad semipresencial Legislación: Decreto 359/2011 de 7 de diciembre, BOJA nº 251 de 27/12/11 DOCENCIA 4 horas y media semanales 1 hora (mínimo) para docencia presencial, en clase; dos horas para C1 Resto de horas hasta 4,5 para docencia telemática
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La modalidad semipresencial
2 La modalidad semipresencial Fundamental para el alumnado: Acceso a un equipo informático y conexión a Internet. Conocimientos básicos de navegación y uso del correo electrónico. Capacidad de autogestión del tiempo.
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De: ppt de Fernanda González, EOI Marbella
Añadir más sobre autoaprendizaje De: ppt de Fernanda González, EOI Marbella
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Perfil del alumnado - Aparte de las cuestiones técnicas y de la disponibilidad del tiempo, el alumno ideal de semi es: ACTIVO Y CURIOSO
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Perfil del alumnado CREATIVO
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Perfil del alumnado COOPERATIVO
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AMIGO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
Perfil del alumnado AMIGO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
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Perfil del alumnado FLEXIBLE
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Perfil del alumnado CONSTANTE
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¿Dónde está tu curso? www.eoimalaga.com 3
Sí, está muy pequeño, lo sabemos…
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4 ¿Dónde está tu curso? Aquí está más visible; nuestro icono es un teclado. Al pinchar sobre él estás en nuestro espacio en la web de la EOI.
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Pincha donde dice “Moodle de semipresencial”
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5 Acceso a la plataforma
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Para entrar a tu curso, necesitas unas credenciales (ya no va con el número de DNI) que este año van a través de PASEN, un sistema de comunicación entre los centros educativos andaluces y las familias.
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Vuestros tutores os facilitarán los primeros días las claves que necesitaréis.
Es fundamental que en vuestra ficha de alumno en la EOI tengamos vuestro actualizado, y que os tengamos como alumnos activados. Solo así se podrán generar vuestras credenciales.
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Acceso a PASEN (URL y QR)
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Qué has de hacer en PASEN
Tu curso con los materiales está en la Moodle que hemos visto antes, pero en PASEN están tus datos como alumno y es importante que estén correctos. Para saber qué hacer con tus claves en PASEN, lee este documento: Qué hacer con mi clave de PASEN
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ATENCIÓN: Si eres profesor de la Junta de Andalucía ya tienes unas credenciales IDEA, las que usas para entrar en Séneca (que está unido a PASEN). Esas te sirven también para entrar en tu curso como alumno en la Moodle de semipresencial.
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6 Acceso a la plataforma Ejemplo de pdf con credenciales PASEN
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Cómo cambiar la contraseña y otros problemas de acceso
Se puede cambiar la contraseña por otra que recuerdes mejor. Los técnicos han ideado la manera de que los alumnos podáis gestionar directamente los problemas de acceso con las claves. Os lo explicamos paso a paso en este documento: Para solucionar problemas con las claves de acceso
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Primer acceso a la plataforma
8 Primer acceso a la plataforma En tu primer acceso a tu curso en la plataforma Moodle, y tras apuntarte y guardar tu usuario y contraseña en lugar seguro, completa tus datos personales. Sube una foto y sobre todo tu de contacto. Nombre Apellidos Correo electrónico Foto
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10 La primera vez. Perfil En el perfil está toda la información que vas a compartir con el resto de los alumnos y profesores. En Preferencias puedes actualizarla. Modificar el perfil
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12 Tu curso
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13 Tu curso
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14 Tu curso Tutorial para el alumnado
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15 Tu curso
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16 El “libro” En lugar de un libro tenemos materiales en nuestra plataforma virtual del curso. Vuestro tutor o tutora escogerá y propondrá de entre muchos recursos. Recuerda que puedes entrar ahí desde la página de Semipresencial de la EOI de Málaga, pinchando en el icono del teclado. Si tienes cualquier incidencia consulta a tu tutor y compañeros, y si no encontráis juntos una solución, contacta con la jefatura de estudios adjunta de semipresencial:
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17 El “libro” en abierto materiales/
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QR para los materiales (la página de CREA o MOGEA)
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18 El “libro” en abierto
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También podéis acceder a los materiales desde fuera de la Moodle a través de nuestra web de semi, pinchando en los cajetines de colores:
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19 El “libro”
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20 Tareas online Durante el curso vas a hacer diferentes tipos de tareas, por ejemplo: Tareas de expresión e interacción oral: grabar una presentación en audio, hacer una reseña de un libro estilo BookTuber, participar en un debate en Vocaroo, etc. Tareas de expresión escrita: escribir un relato corto, contribuir a un foro, etc. Cuestionarios. Etc.
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Tareas offline Son las tareas fuera de línea, que incluyen las realizadas en la sesión presencial, y cosas como: - tests y exámenes varios -actividades orales de interacción en el aula -pequeñas redacciones y trabajos hechos para entregar en mano -…
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INCIDENCIAS – ¿A quién acudir?
25 INCIDENCIAS – ¿A quién acudir? Programación. Evaluación y exámenes. Todo lo relacionado con la clase. Profesor Problemas en la plataforma como: No encuentro el tema, no veo el cuestionario, ¿dónde está el foro?, hay un error en un ejercicio, en el tema hay errores… Profesor A quién acudir
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INCIDENCIAS Antes de reportar una incidencia sigue estas indicaciones:
26 INCIDENCIAS Antes de reportar una incidencia sigue estas indicaciones: Comprueba en el foro de tu curso que tu profesor/-a u otro compañero no esté ya buscando solución al problema. Si tienes problemas de visualización (no ves algo de la página) prueba a cambiar de navegador. Si usas Internet Explorer, prueba Firefox o Chrome, o viceversa.
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27 INCIDENCIAS Si no sabes cómo funciona algo de la plataforma, consulta los tutoriales disponibles o haz tu pregunta en los foros, tus compañeros pueden ayudarte así como tu profesor/-a. Para otras incidencias ponte en contacto con la jefatura adjunta de semipresencial en este correo: . Para reportar una incidencia a la jefatura adjunta de semipresencial debes indicar: Nombre completo, DNI, de contacto, idioma, nivel, profesor, y una explicación detallada del problema.
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Los problemas típicos Ya hemos visto tras este primer mes de incidencias dónde residen los problemas principales. Hemos elaborado una guía de ayuda al alumnado para que la consultéis y podáis sortear dichos problemas; la tenéis en la web de semi de la página de la EOI. La última hora de nuestra web de semi ofrece info muy útil. Consúltala regularmente.
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21 NETIQUETA Identifícate siempre y completa tu perfil, para darte a conocer. Trata con educación, saluda y da un trato personalizado. Fuente:
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22 NETIQUETA No insultes y evita que tus publicaciones puedan ofender a alguien. Sé respetuoso con el tiempo de los demás. Sé breve y directo. Fuente:
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23 NETIQUETA No escribas todo en mayúsculas, porque es sinónimo de gritar. Cuida la ortografía y la gramática. Ayúdate de emoticones (sin pasarte). Fuente:
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Todos no llegamos a internet al mismo tiempo.
24 NETIQUETA Paciencia Todos no llegamos a internet al mismo tiempo. Agradece Decir gracias abre puertas y no cuesta nada. Fuente:
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CONTACTO CON VUESTROS TUTORES
En nuestra web de semi tenéis un archivo con los datos de contacto y los horarios de todos los profesores del equipo de semipresencial de nuestra EOI.
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AVISO IMPORTANTE PARA EL ALUMNADO DE ALEMÁN A1:
HORARIO DE LA SESIÓN DE DOCENCIA PRESENCIAL: MIÉRCOLES DE 14 A 15 HORAS
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Recordad… Las clases presenciales con vuestros tutores comienzan a partir del lunes 25 de septiembre. Vuestros profesores tutores os guiarán en vuestros primeros pasos en la plataforma.
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GRACIAS Y…
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