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Publicada porInmaculada Araya Calderón Modificado hace 6 años
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La Percepción La realidad El color Otro modo de percibir el espacio
Cada uno tiene una manera de percibir la realidad. Los principales fenómenos que influyen en la percepción son: -La luz: es el origen de la percepción. -El tacto: Nos permite diferenciar las cualidades de los objetos. -El ojo: es el órgano principal para ver. Otros fenómenos que influyen pueden ser: -La realidad -El color -El cerebro La realidad El color Primarios:(cyan, Magenta, amarillo) Secundarios: (Rojo azul y verde) Otro modo de percibir el espacio Nuestro cerebro interpreta lo que ve y no- sotros vemos según los modelos de nuestro cerebro. Pattern llamó a estos modelos la Gestalt Que desveló una serie de leyes afirmando Que nuestro cerebro ve más de lo que ha- cen los ojos. Alguna de las leyes son las Siguientes: -Ley de proximidad -Ley de igualdad o equivalencia -Ley de prägnan -Ley de equivalencia -Ley de cerramiento -Ley de simetría -Ley de continuidad -Ley de figura de fondo El cerebro Como pueden ser los 3 siguientes: *Vestibular *Somática *vibratoria La Percepción Se puede definir como el estado De los cuerpos mientras cambian de lugar o de posición. Pueden ser: -Real -Aparente -Inucido -Causado por los efectos del Movimiento. -Estroboscópico -Realidad virtual También intervienen El movimiento Hay que destacar Las ilusiones ópticas La percepción como fenómeno intelectual Hacia una mirada creativa e investigadora Engañan los sentidos Vemos como hay factores subjetivos, no sociales, no consciente que influyen en nuestra percepción. Dentro de los factores no consciente destacamos algunos: -Los recorridos de la mirada -La atención a los reclamos -Los contenidos subliminales -Los prejuicios -Factores que adjetivan Tenemos otros factores que influyen en nuestra forma de ver las imágenes como son los factores, aspectos culturales. Factores psicológicos Se entiende por percibir el comprender o conocer algo, por lo que es fundamental que eduquemos a los alumnos que cada vez vean más, que busquen con la mirada que comprendan y conozcan cosas mediante las imágenes. -No tenemos que conformarnos con lo que vemos, sino proponernos que ver o que comprender al ver una imagen. -Debemos de intentar tener una mirada creadora. -Para poder crear o contar las cosas tenemos que tener claro que hay que perder los miedos
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