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Colegio Acaymo Ntra. Sra. de la Candelaria

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Presentación del tema: "Colegio Acaymo Ntra. Sra. de la Candelaria"— Transcripción de la presentación:

1 Colegio Acaymo Ntra. Sra. de la Candelaria
Bienvenidos Colegio Acaymo Ntra. Sra. de la Candelaria

2 Temas a tratar en esta reunión informativa:
PROYECTOS Razonamiento Matemático Didáctica de la Expresión Oral y Escrita Animación a la lectura FUNCIÓN DOCENTE Coordinadores Especialistas Tutores METODOLOGÍA Trabajo cooperativo CLIL Ciencias (dossier) Plástica (manualidades) FORMACIÓN DOCENTE Charlas/ conferencias/ cursos y formación con respecto a Trabajo Cooperativo

3 Temas a tratar en esta reunión informativa:
Educación Emocional Habilidades Sociales Música Actividades extraescolares Juegos deportivos – Multideporte Teatro Gimnasia Rítmica English is fun! Salidas/ excursiones

4 PROYECTOS

5 RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
PROYECTOS RAZONAMIENTO MATEMÁTICO Se desarrolla la inteligencia lógico- matemática Metas: Aprendizaje matemático manipulativo Capacidad para entender conceptos Establecen relaciones lógicas Cálculo mental Desarrollan hipótesis Capacidades que se desarrollan: Observar Identificar Relacionar Clasificar Comparar Transformar Operar (Cálculo metal)

6 DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
PROYECTOS DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA Capacidades que se desarrollan: Hablar Escribir Leer Conversar Escuchar ¿QUÉ HACEMOS? Desarrollo de destrezas de expresión oral y escrita Producciones escritas Exposiciones orales Comprensión de textos Debate/ Grupos de discusión

7 PROYECTOS 2017-2018 ANIMACIÓN A LA LECTURA ¿QUÉ HACEMOS?
Plan lector (libros+dossier) Concurso CajaCanarias Elaboración de cuentos Prácticas de lectura y escritura Capacidades que se desarrollan: Hábito de la lectura Adquisición y mejora del vocabulario Imaginación y creatividad Curiosidad e investigación

8 CLIL

9 CLIL Nuestro colegio tiene como asignatura oficial para CLIL plástica (Art & Craft). Sin embargo, incluimos, además, contenidos de ciencias de forma interdisciplinar con dicha asignatura en los cursos de 4º, 5º y 6º. Por otro lado, este año escolar, en los cursos de 1º, 2º y 3º de primaria se impartirá la asignatura de Ciencias Naturales (Natural Science) en inglés, así como se hace en plástica. De forma gradual se continuará con este proyecto curso a curso en Primaria. Para una mejor integración de CLIL el departamento de inglés ha diseñado un dossier de fichas, además de diferentes proyectos de arte y ciencias a desarrollar con distintos materiales. Con ello, eliminamos los libros que antes se destinaban a la asignatura de plástica (Art & Craft) y el cuadernillo de ciencias (Natural Science).

10 CLIL Ciencias . Cuerpo humano . La planta . Los materiales Plástica
POR EJEMPLO: Ciencias . Cuerpo humano . La planta . Los materiales Plástica . Halloween . Navidad . Carnaval

11 FUNCIÓN DOCENTE

12 FUNCIÓN DOCENTE: TUTORES
PRIMERO DE PRIMARIA: CRISTINA GONZÁLEZ SEGUNDO DE PRIMARIA: SANDRA LORENZO TERCERO DE PRIMARIA: MARISOL DÍEZ CUARTO DE PRIMARIA: MELANIA FERRE QUINTO DE PRIMARIA: JESÚS CABRERA SEXTO DE PRIMARIA: DOMINGO FINO

13 FUNCIÓN DOCENTE: ESPECIALISTAS
MÚSICA: - ANA DÍAZ NEAE: - M ªCANDELARIA RIVERO - CARMEN TERESA B. INGLÉS/CLIL/SCIENCE: - SANDRA LORENZO - MELANIA FERRE - CRISTINA GONZÁLEZ E.FÍSICA: - JESÚS CABRERA - DOMINGO FINO

14 FUNCIÓN DOCENTE: COORDINADORES
COORDINADORA DE ETAPA : - M ª CANDELARIA RIVERO COORDINADORA PRMER CICLO: - CRISTINA GONZÁLEZ COODINADORA SEGUNDO CICLO - MARISOL DÍEZ COODINADORA ACTIVIDADES EDUCATIVAS COORDINADOR TERCER CICLO Y ED, FÍSICA: - DOMINGO FINO

15 CHARLAS Y FORMACIÓN DOCENTE

16 CHARLAS Y FORMACIÓN DOCENTE
Taller de risoterapia (interioRISA) FORMACIÓN DOCENTE

17 METODOLOGÍA

18 METODOLOGÍA Inclusiva e integradora Participativa Activa
Que atienda a las necesidades del alumnado Diversas dinámicas y distribuciones del alumnado Enseñanza directiva y no directiva

19 EDUCACIÓN EMOCIONAL- HABILIDADES SOCIALES

20 EDUCACIÓN EMOCIONAL Esta asignatura pretende promover el aprendizaje emocional y de la creatividad a través de la inclusión de estos aspectos en el currículum, como expresión del compromiso educativo por una educación integral de la persona. En ella se trabaja: Conciencia emocional; Regulación emocional; Creatividad Educación Emocional y para la Creatividad es la asignatura que nuestra comunidad autónoma ha configurado. Prácticamente es lo que hemos venido trabajando con anterioridad en nuestro proyecto de habilidades sociales durante todos estos años.

21 MÚSICA

22 MÚSICA ¿Qué haremos? Práctica instrumental en los diferentes cursos de Primaria Bailes y canciones Preparación de las diferentes actuaciones musicales

23 ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

24 ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
¿Qué ofrece el centro? Juegos deportivos – Multideporte Martes y Jueves Teatro – Martes y Jueves Gimnasia Rítmica Lunes y Miércoles English is fun!Lunes y Miércoles

25 SALIDAS Y EXCURSIONES

26 SALIDAS/EXCURSIONES Jornadas deportivas
Visita al CORREILLO DE LA PALMA. Visita Belén. Teatro y conciertos. Viaje de final de etapa 6º de Primaria.


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