1. Juan ____________ (estudiar) en la clase de español.

Presentación del tema: "1. Juan ____________ (estudiar) en la clase de español."— Transcripción de la presentación:

1 1. Juan ____________ (estudiar) en la clase de español.
Vámonos Escribe las frases y complétalas con el verbo conjugado apropiadamente. 1. Juan ____________ (estudiar) en la clase de español. 2. Pablo y yo ________ (leer) nuestro libro de Harry Potter. 3. Tú ________ (abrir) el libro.

2 1.9 IR & STEM-CHANGING VERBS
El 31 de agosto

3 Anuncios Duolingo – HOY Prueba - el 2 de septiembre Interrogative Words, Time, Verbs (Regular, Irregular, Present Progressive) Examen - el 7 de septiembre

4 ir Ir: To Go Yo voy Nosotros vamos Tú vas Él Ella Usted va Ellos Ellas
Ustedes van

5 REMINDER ON VERB ENDINGS
-amos -as -AR VERB ENDINGS -a -an -o -emos -es -er VERB ENDINGS -e -en -o -imos -es -ir VERB ENDINGS -e -en

6 Stem-changing verbs With regular verbs, the stem stays the same and the endings change according to the subject. With stem-changing verbs, a letter in the stem changes in all forms except nosotros, and the endings change normally.

7 FOUR TYPES OF STEM-CHANGING VERBS
e  ie e  i o  ue u  ue

8 To conjugate a stem-changing verb, we must Identify the stem
Stem-changing verbs To conjugate a stem-changing verb, we must Identify the stem Change the stem accordingly Drop the ending Add the appropriate ending based on the subject

9 Stem-changing verbs- eie
Example: querer (eie) Identify the stem: “quer” Change the stem accordingly “quier” Drop the ending “-er” Add the appropriate ending based on the subject” “quier___” Practice: make a conjugation chart for querer

10 NOTE If an eie stem-changing verb has more than one “e” in the stem, you always change the SECOND “e” Ex: preferir prefier_____

11 Stem-changing verbs- EI
Example: pedir (ei) Identify the stem: “ped” Change the stem accordingly “pid” Add the appropriate ending based on the subject” “pid___” Drop the ending “-ir” Practice: make a conjugation chart for pedir

12 Stem-changing verbs- oue
Example: almorzar (oue) Identify the stem: “almorz” Change the stem accordingly “almuerz” Add the appropriate ending based on the subject” “almuerz___” Drop the ending “-ar” Practice: conjugate TÚ and ELLOS

13 Stem-changing verbs- uue
Example: jugar (uue) Identify the stem: “jug” Change the stem accordingly “jueg” Add the appropriate ending based on the subject” “jueg___” Drop the ending “-ar” Practice: conjugate YO and ELLA

14 Práctica independiente
1. Marta, Luz y yo ______________ al centro comercial. (ir) 2. El señor López no ______________ a la lección de piano. (ir) 3. Yo no ______________ con Elena. (ir) 4. Tú ______________ la puerta. (cerrar, eie) 5. Usted ______________ la escuela temprano. (empezar, eie) 6. Yo ______________ mucho español. (entender, eie) 7. Usted ______________ el dinero. (contar, oue) 8. Los muchachos ______________ de vacaciones. (volver, oue) 9. Yo ______________ ocho horas cada noche. (dormir, oue) 10. El cocinero ______________ a la gente. (sonreír, ei) 11. Ustedes ______________ la respuesta correcta. (elegir, ei) 12. Tú ______________ la verdad. (decir, ei) Práctica independiente Escribe las frases y complétalas con el verbo conjugado.