La asimilación y la marginalización La diversidad

Presentación del tema: "La asimilación y la marginalización La diversidad"— Transcripción de la presentación:

1 Tema: Las sociedades en contacto: Pluralismo racial y desigualdad economica
La asimilación y la marginalización La diversidad Las divisiones socioeconómicas El imperialismo El nacionalismo y el regionalismo Conceptos organizadores

2 Romance La diversidad La presencia de los árabes en la península
La coexistencia entre musulmanes y cristianos Un mozárabe Muestra simpatía con los musulmanes Un lamento colectivo por la perdida de la ciudad musulmana

3 Contexto histórico La Reconquista: los reinos cristianos de la península Ibérica buscaron el control peninsular en poder del dominio musulmán. Guerra contra los moros de Granada para reconquistar los territorios perdidos por España.

4 Durante siete siglos España fue controlada por los musulmanes.
En el siglo XV, los cristianos reconquistaron a España, terminando con la provincia Granada y la ciudad Alhama. Los cristianos que convirtieron al islam se llaman “tornadizos”. Los judíos que convirtieron a cristianismo se llaman “conversos”. La historia más famosa de España islámica es sobre la matanza de la familia Abencerraje por el rey Aben Hasan. Aben Hasan mató a toda la familia en su palacio de Alhambra.

5 Los Romances Un Romance Histórico/Fronterizo
De Roma, no del Amor (no es romántico) Popular, transmitido oralmente Cantares de gesta/hechos Juglares y trovadores. Un Romance Histórico/Fronterizo Autor anónimo

6 Hechos importantes - Alhama es un pueblo de la región de Granada.
Granada es una gran ciudad andaluza y el último enclave del reino musulmán en la Península Ibérica. Zacatín es una calle estrecha que lleva a la Alambra. Los reyes nazaríes de Granada construyeron un palacio espléndido llamado la Alhambra. (Fortaleza)

7 El Romance – Estructura y Características
Un Verso es una línea del poema. Una estrofa es una serie de versos. Estribillo es un verso que se repite a lo largo del poema, casi siempre al final de una sección. Reforzar el mensaje No cuenta como “verso” en el patrón de rima Octosílabos Musicalidad Ritmo Rima Asonante es cuando solo los vocales del final riman. Rima consonante es cuando las consonantes y las vocales riman. Un romance usa rima asonante. Uso de diálogo Producir voz Extraer otros puntos de vista Apóstrofe es cuando el poeta se dirige a una persona muerta o ausente o algo abstracto Sinalefa es la contracción de vocales entre palabras contiguas… ¿Cuántas sílabas? Te he querido Son cuatro – hay que combinar te y he ¿Cuántas sílabas? Ante su altar Son cuatro – hay que combinar la u de su y la a de altar ¿Por qué? Para mantener la musicalidad de los versos

8 “Romance de la pérdida de Alhama”
Leer juntos como clase Escuchar: La nueva trova – Paco Ibáñez, vocalización

9 Preguntas de comprensión – Reflexiones. Trabajo en parejas
¿Qué hacía el rey moro cuando le llegaron las malas noticias? ¿Por qué creen que el rey mata al mensajero? ¿Qué malas noticias traía el mensajero? ¿Qué hace el rey al llegar a la Alhambra? ¿De qué regaña el alfaquí (un sabio de las leyes islámicas) al rey? ¿Quién lo escribió, cristiano o moro? ¿Cómo sabemos? ¿Cuál es su actitud político? El hecho de que el rey anda en mula, no caballo – ¿Qué revela de la personalidad del rey?

10 Titulo: “Romance de la pérdida de Alhama”
Poeta: anónimo Tipo de poema: Romance histórico-fronterizo (canciones de gesta) Tema concreto: las sociedades en contacto

11 Explicación: El poema es la reacción del pueblo granadino hacia el rey por haber dejado que los cristianos tomaran el pueblo. La derrota refleja la debilidad de carácter y espiritualidad del pueblo moro, simbolizado por el rey moro

12 Conceptos organizadores: la diversidad
Situación dramática (voces): voces polifónicas: comienza en primera persona (voz narradora) 2ª persona por parte del moro viejo/ (voz dramática) Tiempos verbales: comienza en el pasado, pero cambia al presente Tono: el rey moro/ angustia tono solemne y refleja su pena y tristeza.

13 Estrofa: 4 versos octasilabos + estribillo
Rima: asonante en a-a en versos pares Se requiere el uso de sinalefa

14 Técnicas poéticas Estribillo: !Ay de mi Alhama” (refuerza la emoción de la perdida de Alhama. “mi” muestra como el pueblo moro sentía Alhama como parte suya) Poliptoton (4 ejemplos): “descabalga de una mula, y en un caballo cabalga”

15 Metáfora: la flor de Granada Símbolos: Alhama/ reino moro
El rey/ la civilización y poder moros Alusión mitológica: que al sangriento Marte llama Imagen Cinética: “Las cartas echo en el fuego, y al mensajero matara” Imagen auditoria: que se toquen las trompetas, sus añafiles de plata.

16 La Rendición de Granada, Francisco Padilla Ortiz
La Rendición de Granada, Francisco Padilla Ortiz. ¿Quién es Abu Abdullah o Boabdil? ¿Qué es el edificio se ve a la distancia?

17 La Alhambra

18 La Alhambra

19 La Alhambra

20 La Rendición de Breda, Velázquez. Los Españoles vencen a los holandeses

21 Características Elegía: lamento de la muerte de una persona, el final de algo. Profundo dolor ante la pérdida de la Alhama a manos de los cristianos Lamento (estribillo) Pesar personal ante la pérdida (uso del posesivo “Mi”)

22 Relato In media res: ¿Cómo sabemos? El rey recibe las cartas
En el transcurso del romance se da la información de los antecedentes y consecuencias Variedad de tiempos verbales