UT 4. NUTRICIÓN: SISTEMA CIRCULATORIO I

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1 UT 4. NUTRICIÓN: SISTEMA CIRCULATORIO I
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2 UT 4. SISTEMA CIRCULATORIO
CONTENIDOS (BOCM) – Temas 3 y 4 8. Anatomía y fisiología de los aparatos digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor. 9. Alteraciones más frecuentes, enfermedades asociadas, prevención de las mismas y hábitos de vida saludables. 2 2 2 2 2

3 UT 4. SISTEMA CIRCULATORIO Criterios de evaluación
1. Explicar los procesos fundamentales de la nutrición, utilizando esquemas gráficos de los distintos aparatos que intervienen en ella. 1.1. Determina e identifica, a partir de gráficos y esquemas, los distintos órganos, aparatos y sistemas implicados en la función de nutrición relacionándolo con su contribución en el proceso. 2. Asociar qué fase del proceso de nutrición realiza cada uno de los aparatos implicados en el mismo. 2.1. Reconoce la función de cada uno de los aparatos y sistemas en las funciones de nutrición. 3. Indagar acerca de las enfermedades más habituales en los aparatos relacionados con la nutrición, de cuáles son sus causas y de la manera de prevenirlas. 3.1. Diferencia las enfermedades más frecuentes de los órganos, aparatos y sistemas implicados en la nutrición, asociándolas con sus causas. 4. Identificar los componentes de los aparatos digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor y conocer su funcionamiento. 4.1. Conoce y explica los componentes de los aparatos digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor y su funcionamiento. 3 3 3 3 3

4 UT 4. SISTEMA CIRCULATORIO
Aparatos: Digestivo Respiratorio Circulatorio Urinario (Excretor) Proceso de nutrición: Transporta los nutrientes, los gases (oxígeno, CO2) y los desechos por todo el organismo. Elimina sustancias tóxicas (desechos) resultantes del metabolismo celular. Introduce oxígeno en el organismo y expulsa CO2 al exterior. Transforma los alimentos en nutrientes. 4 4 4 4 4

5 UT 4. SISTEMA CIRCULATORIO
Aparatos: Digestivo Respiratorio Circulatorio Urinario (Excretor) Proceso de nutrición: Transporta los nutrientes, los gases (oxígeno, CO2) y los desechos por todo el organismo. Elimina sustancias tóxicas (desechos) resultantes del metabolismo celular. Introduce oxígeno en el organismo y expulsa CO2 al exterior. Transforma los alimentos en nutrientes. 5 5 5 5 5

6 UT 4. SISTEMA CIRCULATORIO
RECORDEMOS... 1. Alimentación y nutrición ALIMENTACIÓN → acto de proporcionar al cuerpo alimentos e ingerirlos. NUTRICIÓN → conjunto de procesos fisiológicos por los cuales el organismo recibe, transforma y utiliza (metabolismo) los nutrientes contenidos en los alimentos. Es un proceso inconsciente e involuntario. Depende de procesos corporales; la digestión, la absorción y el transporte de los nutrientes y gases hasta los tejidos. 6

7 1. EL MEDIO INTERNO Y EL SISTEMA CIRCULATORIO
Medio interno → Conjunto de líquidos que rodean las células del cuerpo. Tras el proceso digestivo y el intercambio gaseoso obtenemos nutríentes y oxígeno que circulan por nuestro organismo. Las células de nuestro cuerpo están bañadas en un líquido (intersticial) del que extraen las sustancias que necesitan y al que vierten sus productos de desecho. Homeostasis → El mantenimiento de las condiciones del medio interno, tales como su composición o su temperatura, que se tienen mantener constantes para garantizar el buen funcionamiento de las células. → de ello se encargan los diferentes aparatos y sistemas del organismo. 7

8 1. EL MEDIO INTERNO Y EL SISTEMA CIRCULATORIO
Medio interno → (seres humanos) formado por: - el líquido ínterstícial → baña directamente las células. - la sangre y la linfa → realizan las tareas de recogida, reparto y eliminación de lo que las células necesitan o desechan a través de los sistemas que forman parte del sistema circulatorio: • Sistema circulatorio sanguíneo → transportar los nutrientes y el oxígeno por todo el organismo, así como de recoger los desechos procedentes del metabolismo celular para llevarlos a los órganos encargados de su excreción o expulsión. La sangre es el líquido que circula por este sistema. • Sistema circulatorio linfático 8

9 2. EL SISTEMA CIRCULATORIO LINFÁTICO
Medio interno → • Sistema circulatorio linfático → La linfa es el líquido de color blanquecino que circula por este sistema; está formada por el líquido intersticial que penetra en los vasos linfáticos. → recoger el exceso de líquido intersticial para devolverlo a la sangre. → transportar las grasas que se absorben en el intestino (ver tema anterior). → es parte del sistema de defensa de nuestro organismo. 9

10 1. EL MEDIO INTERNO Y EL SISTEMA CIRCULATORIO
ACTIVIDADES 1 (pág. 60) 3º E 08-02 Vasos de color rojo: arterias y capilares sanguíneos Vasos de color morado: venas y capilares sanguíneos Vasos de color Verde: vasos linfáticos Flechas azules oscuras: la filtración de líquidos desde los capilares sanguíneos al espacio intersticial. Flechas azules claras: la recogida del exceso de líquido intersticial, que pasa a los vasos linfáticos, formando la linfa. 10

11 2. EL SISTEMA CIRCULATORIO LINFÁTICO
• Sistema circulatorio linfático → La linfa solo circula en una dirección y avanza impulsada principalmente por las contracciones de los músculos esquelétícos y por la acción de las válvulas de sus vasos, que impiden el retorno de la linfa. Capilar linfático: Gánglio linfático: (absorción de grasas) Intestino) 11

12 2. EL SISTEMA CIRCULATORIO LINFÁTICO
ACTIVIDADES 2, 3 (¿homeostasis?),. 5, 6, 7 (pág. 61) 3º E 08-02; C 09-02 12

13 2. EL SISTEMA CIRCULATORIO LINFÁTICO
ACTIVIDADES (pág. 61) 2,¿Dónde se localiza el líquido intersticial? Las células de nuestro cuerpo están bañadas en un líquido (intersticial) → En el espacio intersticial ¿Cómo se elimina su exceso? Mediante la recogida del exceso del líquido intersticial por los vasos linfáticos. 13

14 2. EL SISTEMA CIRCULATORIO LINFÁTICO
ACTIVIDADES (pág. 61) 3) ¿Qué es la homeostasis? El mantenimiento de las condiciones del medio interno (su composición o su temperatura) que se tienen mantener constantes para garantizar el buen funcionamiento de las células. ¿Por qué razón se ve alterado el equilibrio homeostático en el medio interno? Por la pérdida de líquido del plasma sanguíneo en los capilares. ¿Cómo se restablece? Mediante la recogida del exceso del líquido intersticial por los vasos linfáticos. 14

15 2. EL SISTEMA CIRCULATORIO LINFÁTICO
ACTIVIDADES (pág. 61) 5) Indica todas las funciones que realiza el sistema linfático. → recoger el exceso de líquido intersticial para devolverlo a la sangre. → transportar las grasas que se absorben en el intestino. → es parte del sistema de defensa de nuestro organismo. 15

16 2. EL SISTEMA CIRCULATORIO LINFÁTICO
ACTIVIDADES (pág. 61) 6) ¿Por qué es importante la existencia de válvulas en los vasos linfáticos? La linfa solo circula en una dirección y avanza impulsada principalmente por las contracciones de los músculos esquelétícos y por la acción de las válvulas de sus vasos, que impiden el retorno de la linfa. ¿Qué ocurriría si no existieran? La linfa no circularía en una sola dirección y no avanzaría ( estancamiento de la linfa) → edema (exceso de líquido en el espacio intersticial). 16

17 2. EL SISTEMA CIRCULATORIO LINFÁTICO
ACTIVIDADES (pág. 61) 7) ¿Por qué cuando tienes una infección el médico te palpa detrás de las orejas y en el cuello? Cuando la gran cantidad de células defensivas (leucocitos) que hay en su interior localizan, reconocen y combaten a los microorganismos, (extraños) que pueden infectarnos o cualquier sustancia extraña que puede perjudicarnos, los ganglios aumentan su actividad inflamándose, produciendo dolor y pueden palparse. 17

18 3. LA SANGRE Sistema circulatorio sanguíneo → transportar:
los nutrientes (desde el intestino) el oxígeno (desde los pulmones) por todo el organismo. recoger los desechos procedentes del metabolismo celular (tejidos) para llevarlos a los órganos encargados de su excreción o expulsión (riñones: urea; pulmones: CO2). 18

19 3. LA SANGRE La sangre (a) es el líquido viscoso de color rojo que circula por el interior del sistema sanguíneo. Está formada por: • Plasma (b). Función: transporte de nutrientes (glucosa, triglicéridos, etc.) y desechos (urea, CO2, etc.). Es un líquido de color amarillento → 55 % de la sangre. • Células sanguíneas (c y d) → restante 45 % de la sangre. - Leucocitos o glóbulos blancos (c) - Eritrocitos o glóbulos rojos (hematíes) - Plaquetas (c) o trombocitos. 19

20 3. LA SANGRE • Plasma (55 %) Está compuesto por - agua
- sustancias disueltas: - proteínas: - coagulación (fibrina), - transporte de sustancias - defensa de nuestro organismo (anticuerpos). • Células sanguíneas.(45 %) . Se forman en la médula ósea roja, (interior de hueso esponjoso). : - Leucocitos o glóbulos blancos → función defensiva (frente a microbios). - Eritrocitos o glóbulos rojos (hematíes) → función: transportar oxígeno. - Plaquetas → función: coagulación de la sangre (heridas) 20

21 3. LA SANGRE ACTIVIDADES 8, 9 (pág. 62) 3º E ºC 10-02 21

22 UT 4. SISTEMA CIRCULATORIO
4. VASOS SANGUÍNEOS Nuestro sistema circulatorio sanguíneo está formado por Sangre vasos sanguíneos Corazón. Vasos sanguíneos → conductos por los que circula la sangre que llega a todos los órganos, tejidos y células de nuestro cuerpo. Tipos de vasos sanguíneos: - Arterias - Venas - capilares. 22

23 ACTIVIDADES (pág. 63) 10 11 23

24 ACTIVIDADES FINALES (pág. 74 y 75)
32. Cinco primeras viñetas (●) o párrafos. 40. ¿Vaso sanguíneo? 41. ¿Células que aparecen? Pero con la fotografía siguiente: Flechas negras: … Flecha roja: … Flecha azul: … 24

25 TEMA 3: Enzima, peristalsis y difusión simple
GLOSARIO TEMA 3: Enzima, peristalsis y difusión simple TEMA 4: La daré el próximo lunes o martes en clase 25