¡Qué interesante! Por y Para.

Presentación del tema: "¡Qué interesante! Por y Para."— Transcripción de la presentación:

1 ¡Qué interesante! Por y Para

2 ¿Cuándo se usa Por? ¿Cuándo se usa Para?

3 POR A – around a place T – through as in “by means of” aRithmetic
A – agent of the action C – cost ($) / exchange T - thanks E – expressions D – duration of time

4 A – around a place POR Él pasó por el bosque.
Inglés: He passed by the woods.

5 T – through as in “by means of”
POR La chica viajó por avión. Inglés: The girl travelled by plane.

6 aRithmetic POR cinco por cinco son veinticinco.
Inglés: 5 times 5 is 25

7 A – agent of the action POR Fue construido por los aztecas.
Inglés: It was constructed by the azetcs.

8 C- cost / exchange for something
POR Le pagó en oro por el secreto. Inglés: He paid him/her in gold for the secret. Compré estos zapatos por cien dólares. Inglés: I bought these shoes for 100 dollars.

9 T – thanks (or apology) POR ¡Gracias por el regalo tan bonito!
Inglés: Thanks for the beautiful gift.

10 E – expressions POR Por ahora Por cierto Por consiguiente Por favor
Por fin Por lo tanto Por supuesto Por todas partes For now By the way Consequently Please Finally As a result Of course Everywhere

11 D – duration of time POR La princesa durmió por cien años.
Inglés: The princess slept for 100 years. **Also time of day: Por la mañana/tarde/noche

12 Para P – purpose (in order to do something) E – expressions of opinion
R – recipient F – future dates, deadlines, events E – employment C – contrast (to what is expected) T – towards a place (destination)

13 P – purpose, in order to do something
PARA P – purpose, in order to do something Hacemos la tarea para aprender español. Inglés: We do the homework in order to learn Spanish.

14 E – expressions of opinion
PARA Para mí, la leyenda es muy interesante. Inglés: For me/to me, the reading is very interesting.

15 R - recipient PARA El templo es para el dios del sol.
Inglés: The temple is for the sun god.

16 F – future dates, deadlines etc.
PARA F – future dates, deadlines etc. La tarea es para mañana. Inglés: The homework is for/due tomorrow.

17 E - employment PARA La profesora trabaja para la escuela.
Inglés: The teacher works for the school.

18 C – contrast (to what is expected)
PARA C – contrast (to what is expected) Para un niño, lee muy bien. Inglés: For a child, he reads very well.

19 T – towards a place (destination)
PARA T – towards a place (destination) Salieron para un lugar lejano. Inglés: They left for a very far place.

20 Por Para P – purpose (in order to do something)
A – around a place T – through as in “by means of” aRithmetic A – agent of the action C – cost ($) / exchange T - thanks E – expressions D – duration of time P – purpose (in order to do something) E – expressions of opinion R – recipient F – future dates, deadlines, events E – employment C – contrast (to what is expected) T – towards a place (destination)

21 Matamoscas Hit the REASON under por/para on the board

22 A las cuatro fuimos a la casa _____ autobús
Por

23 _______ qué están aquí? Por

24 Estudio __________ sacar buenas notas
Para

25 Lola trabaja___________ Wegmans
Para

26 Mañana saldremos ______________ Madrid
Para

27 Pasamos ____________ el parque cuando fuimos al museo
por

28 Voy a preparar comida ___________ella

29 Yo sólo pagué $5 ________ la camisa.
por

30 ___________ un parque, es muy bonito y limpio
Para

31 ¿Qué vas a preparar_________ la fiesta?

32 Hola. ¿Cómo estás? Bien, gracias ________ preguntar.
Por

33 ¿Tienes hambre? _____ ahora estoy bien, gracias.
Por

34 _______ mí no es nada difícil.
Para

35 La tarea es ___________ mañana.
Para

36 Cinco ________ cinco son veinticinco.
Por

37 Caminamos __________15 minutos al monumento.
por

38 Laura lleva jugo frío ______________________ tomar cuando tiene sed.
Para

39 Great Gatsby fue escrito ________ F. Scott Fitzgerald
por

40 ¿Podría ir al baño ______ favor?
Por

41 Gracias________ venir a mi fiesta.
Por

42 Jorge quiere estar al sol _____________ 5 horas.
Por

43 El templo es _______ el dios del sol.
Para

44 Libro p.378 Actividad #17 Para Por

45 Libro p.379 Actividad #18 Para Por

46 Libro p.379 Actividad #19 ¿Quién puede llenar los papeles para mañana?
¿Quién puede comprar un regalo para nuestro guía? ¿Quién puede comprar un boleto por menos de $500? ¿Quién puede averiguar si se puede ir por autobús o por tren? ¿Quién puede pasar por Elena el día del viaje? ¿Quién puede averiguar el costo de acampar en el parque por una semana?