Programa Intel® Educar Curso Introductorio

Presentación del tema: "Programa Intel® Educar Curso Introductorio"— Transcripción de la presentación:

1 Programa Intel® Educar Curso Introductorio
Módulo 0 Introducción

2 Iniciativa Intel® Educar
Programa Intel® Educar Programa Intel® Aprender Red de Intel Computer Clubhouse Competencias científicas patrocinadas por Intel Feria Internacional de Ciencia e Ingeniería Intel (Intel ISEF)

3 Integración de Tecnología Comunidades basadas en web
Programa Intel® Educar Desarrollo profesional docente integrando la tecnología y las habilidades para el siglo XXI en sus clases. Integración de Tecnología Habilidades Siglo XXI Herramientas de productividad Pensamiento crítico Wikis Intel Educar Auto aprendizaje Herr. Pensamiento Crítico Creatividad Medios sociales Visualización de la Información Blogs Webinars Res. de problemas Innovación Colaboración Software Educativo Comunicación Liderazgo Comunidades basadas en web Uso de medios Copyright © 2009 Intel Corporation. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, Intel Education Initiative y Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporation en U.S. A y otros países. *Otros nombres o marcas pueden ser reclamados por terceros.  3

4 Programa Intel® Educar
Desde el año 2000 10 millones a nivel mundial en 70 países Este slide se pasa rápido, simplemente mencionando las acciones. Los detalles están en el folleto violeta que cada participante recibe. En el momento que se pasa este slide se dice “en los folletos violeta encontrarán todos los detalles”.

5 Programa Intel® Educar
Cursos Intel Educar Elementos de Intel Educar Programa Intel® Educar Enfoque de Aprendizaje por Proyectos Evaluación en las aulas del siglo XXI Colaboración en la clase digital Pensando Críticamente con Datos Liderazgo educativo en el SXXI Docentes TIC Habilidades para el Éxito Para que los docentes trabajen con sus alumnos sobre fluidez digital, colaboración y pensamiento critico Herramientas y Recursos en línea: Guía de Ayuda, Herramientas para el Pensamiento Crítico, Evaluación de Proyectos, Diseño de Proyectos Efectivos. Afabetización Digital, Comunidad Intel Educar Docentes de cualquier área Curso Introductorio Introducción a herramientas de productividad y enfoques pedagógicos centrados en los alumnos Curso Esencial (Presencial y en línea) Cómo integrar las TIC en el curriculum para promover el aprendizaje centrado en los alumnos Curso Pensando con Tecnología Herramentas en línea para el pensamiento crítico para promover el pensamiento de orden superior Transformando el aprendizaje en entornos 1:1 Propuestas didácticas para integración de TIC Involucrando a los estudiantes en entornos 1:1 ¿Qué hacer Intel? Directivos Foro de Liderazgo en Integración de TIC Para promover el liderazgo en la integración de TIC en directivos escolares, supervisores, etc.

6 Elementos de Intel® Educar
Una serie de cursos para profundizar en las habilidades del siglo XXI The latest from the Intel Teach Program: A series of short, professional development courses that provides deeper exploration of 21st century learning concepts addressed in Intel Teach courses Copyright © 2009 Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative and Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the U.S. and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others. 

7 Modalidades de implementación
Auto-dirigido En línea o solicitando un CD os Facilitado La Guía de Facilitación estará disponible en línea   Jurisdicciones/Organizaciones pueden aplicar para firmar un Acuerdo de Licencia para desarrollar y hostear cursos en línea o facilitados adaptando los materiales a sus necesidades de DP. Elementos de Intel® Educar Enfoque de Aprendizaje por Proyectos Copyright © 2009 Intel Corporation. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, Intel Education Initiative y Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporation en U.S. A y otros países. *Otros nombres o marcas pueden ser reclamados por terceros. 

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9 Enfoque de Aprendizaje por Proyectos
Una docente experimentada (María) ayuda a un colega (Alberto), compartiendo sus experiencias para involucrar a sus estudiantes en el aprendizaje por proyectos. >> Launch the course and show the Orientation and scroll through the Introduction. [TO PRESENTER: If you have time, it’s great to do one activity: A good one is Módulo 1: Lesson 2 (PBL Benefits, Misconceptions & Challenges: Maria’s advice to Abe). You can jump straight into an activity (you probably know this) by clicking the Menu button at the bottom of the page, then select (this one is Mod 1, Lesson 2, activity 3)] Veremos en qué se benefician los alumnos con el aprendizaje basado en proyectos. Copyright © 2009 Intel Corporation. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, Intel Education Initiative y Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporation en U.S. A y otros países. *Otros nombres o marcas pueden ser reclamados por terceros. 

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13 www.intel.com/educacion/docentes Herramientas y recursos gratuitos
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14 Bienvenido al Curso Introductorio del Programa Intel® Educar
Destinatarios: docentes con escasa o nula experiencia en el uso de la computadora Conocimiento sobre los enfoques de enseñanza y aprendizaje del siglo XXI: enseñanza centrada en el alumno pensamiento crítico aprendizaje colaborativo docente como facilitador Destreza en el uso de la computadora: procesador de texto presentaciones multimedia hoja de cálculo Internet adquieren realizan Productos utilizando la computadora Plan de acción

15 Información sobre el curso
“Intel® Educar – Curso Introductorio” Desarrolla habilidades y enfoques de enseñanza y aprendizaje del siglo XXI, tales como la enseñanza centrada en el alumno, el pensamiento crítico y la colaboración. Implica la planificación, realización, revisión y puesta en común de productos realizados con la computadora, relevantes y con fines específicos. Requiere el desarrollo de un plan de acción individual en el que se detalle la manera en la que aplicará sus nuevas habilidades y enfoques a fin de mejorar su desempeño y desarrollo profesional a través del tiempo.

16 Contenidos Módulo 1: Desarrollo de habilidades del siglo XXI
Módulo 2: Nociones básicas de computación e Internet Módulo 3: Pensamiento crítico y aprendizaje colaborativo Módulo 4: Procesador de texto Módulo 5: Aplicación del procesador de texto Módulo 6: Multimedia Módulo 7: Aplicación del software multimedia Módulo 8: Hoja de cálculo Módulo 9: Aplicación en hoja de cálculo Módulo 10: Habilidades para enseñar Módulo 11: Plan de Acción Módulo 12: Revisión y presentación del plan de acción El curso requiere algunas horas de dedicación en el hogar para revisar el contenido de la Guía de Ayuda, las notas del módulo ya terminado y para realizar las actividades extra-clase del módulo siguiente. Estas actividades pueden realizarse en forma individual o en grupos de dos o más personas.

17 Como Docente Participante ud. debe:
Asistir a todos los encuentros Esforzarse por brindar lo mejor de usted mismo Tomar notas y formular preguntas Completar todos los ejercicios, actividades asignadas y un plan de acción Compartir sus ideas y trabajos Apoyar, alentar y respetar a los demás Divertirse mientras aprende Proveer retroalimentación diaria sobre el curso Realizar una tarea extra clase en forma individual o grupal (no se requiere el uso de la computadora fuera del curso)

18 El Docente Participante recibe los siguientes materiales:
Curso Introductorio Guía de Ayuda Intel® Educación en CD

19 El Docente Capacitador recibe los siguientes materiales:
Manual Guía de Ayuda Intel® Educación Documentos para el Docente Capacitador Acceso a LA APLICACIÓN PROGRAMA INTEL INTRODUCTORIO para descargar otros materiales de apoyo y recibir orientación permanente Diapositiva sólo para capacitación de MT

20 ¿Cuál es la estructura del curso?
Capacitación para Docentes Participantes El curso está diseñado en un formato modular que permite aplicar un programa flexible de dictado. Consta de 12 módulos además de espacios de trabajo extra clase. Los módulos se desarrollan en 8 encuentros de 4hs c/u (32hs presenciales) y 16 hs. extra clase. Total: 48hs Diapositiva sólo para capacitación de MT

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