SISTEMAS DE CAPACITACION LABORAL

Presentación del tema: "SISTEMAS DE CAPACITACION LABORAL"— Transcripción de la presentación:

1 SISTEMAS DE CAPACITACION LABORAL
5 de julio de 2017

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3 Artículo 2°.- NATURALEZA
LEY Nº 5.115/13 QUE CREA EL MINISTERIO DE TRABAJO, EMPLEO Y SEGURIDAD SOCIAL. Artículo 2°.- NATURALEZA El Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, en adelante el Ministerio, es un órgano del Poder Ejecutivo, de orden público, al que corresponde la tutela de los derechos de los trabajadores y las trabajadoras, en materia de trabajo, empleo y seguridad social, como policía laboral en su carácter de Autoridad Administrativa del Trabajo.

4 Artículo 3°.- OBJETIVOS: Son objetivos principales del Ministerio, en el ámbito de su competencia entre otros, los siguientes: 4. Formular, planear, dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar las políticas nacionales y sectoriales en las materias socio-laborales, derechos fundamentales en el ámbito laboral incorporando la perspectiva de género, seguridad y salud en el trabajo, difusión de la normativa, información laboral y del mercado de trabajo, diálogo social, en los conflictos y relaciones de trabajo, seguridad social, inspección del trabajo, promoción del empleo, intermediación laboral, formación profesional y capacitación para el trabajo, normalización y certificación de competencias laborales, autoempleo, reconversión laboral y migración laboral

5 El Sistema Nacional de Formación y Capacitación Laboral (SINAFOCAL)
Fue creado con el objetivo de velar por la prestación de oportunidades de formación y capacitación en sus diversas modalidades, con el propósito de preparar y mejorar la calificación de los beneficiarios que requiera el país en todos los niveles ocupacionales y que la oferta de bienes y servicios sea competitiva y adecuada a un proceso de modernización y de reestructuración económica del Estado.

6 El SINAFOCAL tiene los siguientes fines:
La adquisición por sus beneficiarios de conocimientos, habilidades y destrezas para el desarrollo de sus capacidades y creatividad laboral, de acuerdo con las metas que determinen los planes y políticas del Poder Ejecutivo; La formación, capacitación, especialización y reconversión sectorial de sus beneficiarios para adecuar su rendimiento a las actuales condiciones y requerimientos de la producción de bienes y servicios, y a la demanda del mercado; y, El mejoramiento de la calificación, la competencia y la productividad de la población económicamente activa.

7 El Sistema estará integrado por las siguientes instituciones y actores sociales:
a) El Estado b) El Órgano Rector c) El Secretario Técnico d) Los gobiernos departamentales y las municipalidades e) Las instituciones nacionales o extranjeras, públicas o privadas, dedicadas a la capacitación laboral; y, f) Los beneficiarios En esencia SINAFOCAL es el Sistema regulador de la formación y capacitación laboral del Paraguay.

8 El SINAFOCAL se crea el 26 de Diciembre del 2000, por Ley Nº 1
El SINAFOCAL se crea el 26 de Diciembre del 2000, por Ley Nº 1.652/00 que promueve una reforma y modernización de las áreas y servicios del Estado vinculados con la enseñanza Técnico-Profesional y la Capacitación Laboral, para acompañar el proceso de reestructuración económica y productiva encarada por el Gobierno, así como los desafíos que dicha propuesta representa en materia de productividad, capacitación para el empleo y formación del capital humano.

9 Fue estructurado como un ente articulador, dotado de autonomía técnica y económica (sus aportes provienen del 1% del aporte obrero patronal al Instituto de Previsión Social) e integra al mayor ente público de capacitación del país, el Servicio Nacional de Promoción Profesional (SNPP) y a los demás Institutos de Formación y Capacitación, del sector público y del sector privado.

10 El Servicio Nacional de Promoción Profesional SNPP, fue creado por la Ley N° 253 del año 1971 y modificado por las Leyes N° 1265 del año 1987, 1405/1999, 1652/2000 y la 2199/2003. Es un organismo dependiente del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social. Sus actividades, iniciadas en el año 1972, se dirigen a  atender fundamentalmente la política ocupacional del gobierno.

11 Misión Desarrollar valores y competencias necesarias promoviendo el pensamiento crítico en las personas, de modo a favorecer y mejorar la empleabilidad de las mismas, para que sean factores de cambio positivo en su entorno cambiante y desafiante.  Visión Institución líder e innovadora en el desarrollo de competencias personales y profesionales para el mundo.

12 El SNPP, brinda la oportunidad de aprender oficios, mejorando así las posibilidades de generar ingresos, a través de acciones formativas tendientes a mejorar la empleabilidad y la creación de microemprendimientos. Las acciones están dirigidas a satisfacer la demanda laboral en los tres sectores productivos. Los cursos van dirigidos a personas de diferentes niveles y sectores de la economía, abarcando todo el territorio nacional a través de su sede central, las regionales, subregionales, centros colaboradores y unidades móviles que permiten llegar a cualquier punto del país.

13 Certificaciones por año

14 CENTROS TECNOLÓGICOS

15 CENTRO TECNOLOGICO DE AVANZADA PARAGUAY – COREA (CTA)
El CTA está ubicado sobre la ruta Mcal. Estigarribia, km. 10 de la ciudad de San Lorenzo y fue erigido con un aporte de 5 millones de dólares provenientes de la Agencia de Cooperación Internacional de Corea (KOICA). En el mismo ofrece en la actualidad tecnicaturas y cursos modulares, con un alto perfil técnico en las áreas de MECATRÓNICA, DISEÑO DE MODAS y TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC´s).

16 CENTRO TECNOLOGICO DE FORMACION PROFESIONAL – PARAGUAY JAPON
(CTFP – PJ) El Centro de Formación Profesional Paraguay – Japón (CTFP-PJ), está ubicado en Km. 10,5 - San Lorenzo.  El Centro, instalado con respaldo de la JICA, ofrece en la actualidad tecnicaturas y cursos modulares en Electricidad, Electrónica, Informática, Refrigeración y Control y Automatización, Gestión de Riesgos.

17 PROGRAMAS DE FORMACIÓN
Y CAPACITACIÓN

18 El PIMA implementa una metodología que realiza la nivelación cognitiva de la fuerza laboral, atiende al Desarrollo Cognitivo (desarrollo de condiciones mentales que posibilitan el conocimiento) y el Desarrollo de Procesos, construyendo así el instrumental necesario para su aplicación al Desarrollo Profesional sea este privado o público. Su diseño parte de la Teoría de la Modificabilidad Cognitiva Estructural desarrollada por Reuven Feuerstein que establece que: “todo individuo es modificable y puede mejorar sus realizaciones intelectuales y su rendimiento intelectual” mediante la aplicación de las metodologías apropiadas.

19 ESCUELA DE GASTRONOMIA
La moderna escuela de gastronomía del SNPP cuenta con una infraestructura de primer nivel, para desarrollar esta especialidad, tanto para panadería, pastelería como cocina, Elaboración de Tortas Rellenas y Decoradas. Para participar, los interesados deben contar con 18 años de edad en adelante y presentar 3 fotocopias de cédula al momento de la inscripción

20 PROGRAMA DE CAPACITACION EN CONTEXTO DE ENCIERRO
El Programa de Capacitación en Contexto de Encierro – PCCE; establece como objetivo ofrecer una formación y capacitación integral, desde el punto de vista no formal, a personas privadas de su libertad, contribuyendo a la reinserción social de las mismas. Cursos desarrollados: Confección, Fontanería, Electricidad, Artesanía en Bijuoteri, Peluquería.

21 PROYECTO AGORA PARAGUAY
El Proyecto ÁGORA Paraguay tiene como financiador principal a la Fundación ONCE para América Latina (FOAL) y como socios locales al SNPP y el Centro de Rehabilitación para Personas Ciegas dependiente del Ministerio de Educación y Cultura (MEC).

22 DIRECCION DE APRENDIZAJE PARA EL TRABAJO
La Dirección imparte cursos en las áreas de: Textil y Confección, Electricidad Domiciliaria, Metal Mecánica, Electricidad del Automóvil, Mecánica Automotriz, Artes Gráficas, Chapería y Pintura del Automóvil. Dirigido a jóvenes de 15 a 25 años de edad, con una duración de 3 años.

23 Dirección de Formación y Capacitación Sede Central (Villa Victoria)
A través de esta Dirección se desarrollan acciones en las áreas de: Administración y Gestión. TIC´s. Hotelería y Turismo

24 Programa Sembrando Oportunidades
Sembrando Oportunidades, es el Programa Nacional de Reducción de la Pobreza Extrema que tiene como objetivo “Aumentar los ingresos y el acceso a los servicios sociales de las familias que viven en situación de vulnerabilidad”.

25 Aulas Móviles Las Aulas Móviles (Simuladores, Aulas) están diseñadas para brindar seguridad a los participantes de los cursos en todo el país. Especialmente beneficia a zonas distantes de los Centros Fijos del SNPP, cuyos pobladores carecen de posibilidades de llegar a la Institución, ya sea por falta de medios de transporte o la dificultad de accesibilidad debido a caminos en mal estado.

26 Granja Escuela Regional Norte – Chore
La Dirección Regional del SNPP San Pedro esta situada en el distrito de Chore, Departamento de San Pedro a 235 km. de Asunción, cuenta con 49 has. de terreno, de las cuales 10 has. Mecanizada con varios cultivos para autoconsumo. Tiene capacidad para albergar a 100 internados. En el 2016 egresaron 80 jóvenes del Programa Granja Escuela, 65 varones y 15 mujeres mayores de 18 años, proveniente de los diferentes distritos de los departamentos de San Pedro, Cordillera, Caaguazú y Canindeyú. En el 2017 cuenta con 107 internados 89 varones y 18 mujeres. Los participantes de la Granja Escuela, están en régimen de internado, desarrollan los cursos en 3 turnos mañana, tarde y noche.

27 DIRECCIONES REGIONALES
Regional Alto Chaco (Dpto. Boquerón)  Regional Bajo Chaco (Dpto. Pte Hayes)  Regional Canindeyú  Regional Amambay – PJC  Regional Ñeembucú  Regional Central Metropolitana   Regional Alto Paraná  Regional Paraguarí  Regional Misiones  Regional Itapúa  Regional Caazapá  Regional Caaguazú Regional Guairá  Regional Cordillera  Regional San Pedro  Regional Concepción

28 PRESUPUESTO - INGRESOS
¿Qué es el aporte patronal adicional del 2,5 % sobre la nómina? Todos los/as empleadores/as del Régimen General están obligados/as por ley a realizar un aporte adicional del 2,5% sobre la nómina, es decir, sobre la lista total de los salarios de sus empleados/as. 1,5% se destina al Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, para financiar programas de prevención y los gastos del SENEPA. - 1% se destina al Servicio Nacional de Promoción Profesional (SNPP) para financiar sus programas educativos de formación profesional a la población.

29 PRESUPUESTO - INGRESOS
La asignación financiera destinada a la entidad, SNPP como parte del Ministerio de Trabajo, está compuesta en mayor medida por recursos institucionales (FF30), estos recursos tienen su origen a partir de las multas, ventas de libros, formularios y documentos. Se encuentran distribuidos en dos grupos, fuente 10 Recursos del Tesoro y fuente 30 Recursos Institucionales, representando este último aproximadamente el 94% del total de Recursos Financieros. Como así también los ingresos provenientes del 1% del aporte obrero patronal del IPS destinado exclusivamente para las actividades de formación y capacitación, el cual se distribuye en 70% para el SNPP y el 30% para el Sistema Nacional de Formación y Capacitación Laboral (SINAFOCAL).

30 PRESUPUESTO - GASTOS Para atender a su política ocupacional y al proceso del desarrollo social, el Servicio Nacional de Promoción Profesional ejecuta las Asignaciones Financieras, destinando en su mayor parte a Gastos de Servicios Personales, Inversión Física y Bienes de Consumo e Insumos; efectuados para el pago de sueldos, remuneraciones, honorarios profesionales, construcciones, reparaciones mayores, adquisición de equipos e insumos para acciones formativas. PRESUPUESTO SNPP 2017 CONCEPTO EN Gs. PORCENTAJE PG 2017 100% Fuente 10 0,40% Fuente 30 99,60%

31 Muchas Gracias!! AGOSTO 2017