el parque de atracciones - tomar la siesta – aventurero -

Presentación del tema: "el parque de atracciones - tomar la siesta – aventurero -"— Transcripción de la presentación:

1 el parque de atracciones - tomar la siesta – aventurero -
Español 2 Heritage Speakers Semana Hoy es jueves doce de enero del 2017. Vocabulario el parque de atracciones -    tomar la siesta –    aventurero -   conversador – solitario – en aquella época –

2 Escribe una oración con cada una de las palabras de hoy.
1. 2. 3. 4. 5. 6.

3 Completa las frases conjugando los verbos entre paréntesis en imperfecto.
Cuando mis hermanos y yo ____________________(ser) niños, _________________________(jugar) mucho al fútbol. Mi hermana María no tanto porque _________________________(tener) más interés en leer libros. Todos los días yo _____________________(ir) a visitar a Juan - mi amigo. El y yo _______________________(ser) muy amigos. Lo ____________________(pasar) fabuloso. El_________________ (tocar) la guitarra y yo ______________________(cantar) . A veces _________________________ (ver) nuestro programa favorito en la televisión - ___________________________(ser) una telenovela. Nosotros siempre _______________________(obedecer) a nuestros padres pero a veces nos (comportar) mal. Ellos nos __________________________(castigar) y nosotros _________________________(recordar) la lección por un tiempo. _______________________(ser) una juventud muy feliz. ¿Y la tuya? ¿Qué __________________(hacer) tú?

4 Trabajo de clase O-u, y-e Cuaderno de actividades pp

5 Escoge la letra correcta en las siguientes oraciones. (o-u) o (y-e)
Y- E The Rule: When you are using y to connect two words and the second word starts with I- or HI- (and sometimes Y-), it changes to e. O – U The Rule: When you connect two words or clauses with o and the second word starts with O- or HO-, it will turn to u Escoge la letra correcta en las siguientes oraciones. (o-u) o (y-e) Estudio francés ____________ historia. - I study French and History. Quiero ir a Francia, Alemania ________________ Italia. - I want to go to France, Germany, and Italy. ¿Quieres la pizza con salchicha ____________ hongos? - Do you want the pizza with sausage or mushrooms? Polonia, Holanda ____________________ Inglaterra están en Europa. - Poland, the Netherlands and England are in Europe. ¿Son las nueve ________________ ocho? - Is it 9 o'clock or 8? Las Potencias del Eje fueron Alemania, Japón _______________ Italia. - The Axis Powers were Germany, Japan and Italy.

6 Ella es guapa ____________e inteligente. - She is pretty and smart.
Me gusta nadar, cantar, ___________ ir al cine. - I like swimming, singing, and going to the movies. ¿Es para el lunes ___________ hoy? - Is it for Monday or today? Corazón, pulmón, cerebro ___________ hígado. - Heart, lung, brain and liver. Ella es guapa ____________e inteligente. - She is pretty and smart. El agua se forma con oxígeno ___________ hidrógeno. - Water is made up of oxygen and hydrogen. Voy a estudiar _______________ ir a casa. - I’m going to study and go home. Tengo tres hermanas: Rosa, Blanca ________ Ingrid. - I have three sisters: Rosa, Blanca, and Ingrid.

7 Su padre tiene muchos hijos ____________ hijas
Su padre tiene muchos hijos ____________ hijas. - Their father has many sons and daughters. ¿Quieres hablar _______________ oír? - Do you want to talk or listen? ¿Es panda _____________ oso pardo? - Is it a panda or a grizzly bear? ¿Es morfina ____________ opio? - Is it morphine or opium? Voy a comprar siete _____________ ocho. - I’ll buy 7 or 8. Estudio francés ____________ historia. - I study French and History. ¿Es septiembre _______________ octubre? - Is it September or October? ¿Son “los Países Bajos” _______ “Holanda”? - Is it “the Netherlands” [Low Countries] or “Holland”? ¿Es para el lunes ___________ hoy? - Is it for Monday or today? ¿Es agua poco profunda ____________ honda? - Is it shallow or deep water?

8 Tarea: 1/12 Cuaderno de gramática pp. 54-55.
Estudia para el examen del Capítulo 7 el jueves 19.