¿Cómo orientar profesionalmente a nuestros hijos ?

Presentación del tema: "¿Cómo orientar profesionalmente a nuestros hijos ?"— Transcripción de la presentación:

1 ¿Cómo orientar profesionalmente a nuestros hijos ?
Colegio Salesianos El Pilar Curso

2 4º ESO + EMPRESA Ayuda en el proceso de toma de decisión de estudios futuros y supone un acercamiento al mundo laboral. Estas estancias son una oportunidad para que consiga una experiencia de primera mano acerca de cómo es el mundo laboral.

3 4º ESO + EMPRESA Cuando elija la empresa dónde va a realizar las estancias, debe tener claro que ésta no es una decisión definitiva y que no implica, por tanto, la elección de una carrera posterior o un futuro trabajo. No debe preocuparse si todavía no ha decidido que es lo que quiere o no quiere hacer en el futuro. Pero si tiene alguna predilección, puede adquirir experiencia eligiendo una empresa relacionada con la misma. En cualquier caso estas estancias pueden serle de utilidad en la toma de decisiones posteriores. ?

4 Proceso actual del proyecto
Hemos hablado con todos los alumnos y seguimos haciéndolo. Hemos solicitado todas las plazas que han ofertado de la Comunidad de Madrid en las que están interesados y estamos recibiendo confirmaciones a lo largo de febrero. Estamos comenzando a firmar los convenios con las empresas (algunos los tramitamos nosotros y otros se presentan los alumnos y se les firma). Todos deben saber días, horarios y persona de contacto. Los que tramitamos nosotros lo comunicamos por mail.

5 ¿Cómo ayudan las familias?
Si el alumno tiene su propio contacto hay que cerrarlo y firmar la documentación en estos días. Si tienes un contacto para otro alumno, dirigirse al colegio (tutor o a mi). Revisión y supervisión de los desplazamientos a las empresas, aunque nosotros estamos en contacto con las empresas (tienen el teléfono del colegio y mi de contacto).

6 Estancia en la empresa Ser puntuales y mostrar interés.
Cumplir la normas que les indiquen. Iniciarles en el mundo laboral: cuidar la vestimenta, las formas, etc.. Tendrá que seguir las reglas de la empresa. Son una ocasión para poner en práctica sus habilidades y destrezas en situaciones reales. Ante cualquier incidente que pueda surgir comunicarse con el tutor o con nosotros (además de los padres).

7 Etapa final Ha de realizar una Memoria-Trabajo de las prácticas que se evaluará. Se les entregará un cuestionario que han de realizar en la empresa para poder realizar la Memoria. Se realizarán sesiones de evaluación de todas las instancias.

8 Dudas y preguntas Contacto: Raquel Martínez, Gustavo Montaña y Valentina del Valle.

9 César Bona: tres ideas fundamentales

10 La orientación en Educación Secundaria: papel de los padres
Papel fundamental: Conocéis bien a vuestros hijos: personalidad, intereses, fortalezas, debilidades. Tenéis experiencia de la vida en general y del mundo del trabajo La toma de decisiones es más fácil para un adulto que para un adolescente. Necesitáis información del sistema educativo actual.

11 Decisiones a tomar al acabar 4º ESO
Itinerario A) BACHILLERATO CICLO FORMATIVO UNIVERSIDAD DE GRADO SUPERIOR Itinerario B) C.F.G. MEDIO C.F.G.SUPERIOR UNIVERSIDAD

12 ITINERARIO A) Bachillerato: Para hacer estudios superiores en la Universidad, o para hacer un ciclo formativo de Grado Superior. Características del Bachillerato: Se compone de dos cursos, 1º y 2º de Bachillerato. Se dispone como máximo de cuatro años para cursarlos, y como regla general, cada curso sólo se puede repetir una vez. Se puede pasar de 1º a 2º de Bachillerato con dos asignaturas suspensas como máximo, que habrá que recuperar.

13 Titulación Para poner obtener el Título de Bachillerato hay que tener todas las materias aprobadas. Con el título de Bachillerato se puede acceder directamente a un Ciclo Formativo de Grado Superior. Para ir a la Universidad, hay que superar además la prueba de acceso: EVAU (Selectividad)

14 Bachillerato: modalidades
Modalidades de Bachillerato: Ciencias Humanidades y Ciencias Sociales Itinerario de Humanidades Itinerario de Ciencias Sociales Artes

15 Modalidad de Bachillerato de Ciencias
Se cursan materias como Matemáticas, Biología, Dibujo Técnico, Física y Química. Será el adecuado para los alumnos que quieran cursas estudios de grado (carreras) Rama de Ciencias Rama de Ciencias de la Salud Rama de Ingeniería y Arquitectura.

16 Rama de conocimiento: CIENCIAS DE LA SALUD
Biología Sanitaria (Grado) Biotecnología (Grado) Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Grado) Enfermería (Grado) Farmacia (Grado) Fisioterapia (Grado) Logopedia (Grado) Medicina (Grado) Nutrición Humana y Dietética (Grado) Odontología (Grado) Óptica y Optometría (Grado) Óptica, Optometría y Audiología (Grado) Podología (Grado) Psicología (Grado) Psicología + Criminología (Doble Grado) Terapia Ocupacional (Grado) Terapia Ocupacional + Trabajo Social (Doble Gr.) Veterinaria (Grado)

17 Rama de conocimiento: CIENCIAS
Biología (Grado) Bioquímica (Grado) Biotecnología (Grado) Ciencia y Tecnología de los Alimentos (Grado) Ciencias Ambientales (Grado) Ciencias Ambientales + Geografía y Ordena ción del Territorio (Doble Grado) Ciencias de la Alimentación (Grado) Ciencias Experimentales (Grado) Economía + Matemáticas y Estadística (Doble Gr.) Educación Primaria + Matemáticas (Doble Gra.) Física (Grado) Geología (Grado) Ingeniería del Software + Matemáticas (Doble Gr.) Ingeniería Informática + Matemáticas (Doble Gr.) Matemáticas (Grado) Matemáticas + Físicas (Doble Grado) Matemáticas y Estadística (Grado) Química (Grado)

18 Rama de conocimiento: INGENIERíA Y ARQUITECTURA
Arquitectura (Grado) Arquitectura Naval (Grado) Biotecnología (Grado) Ciencia y Tecnología de la Edificación (Grado) Desarrollo de Videojuegos (Grado) Diseño y Desarrollo de Videojuegos (Grado) Diseño y desarrollo de Videojuegos + Ingeniería de Computadores (Doble Grado) Edificación (Grado) Edificación + Administración y Dirección de Empresas (Doble Grado) Fundamentos de Arquitectura (Grado) Fundamentos de Arquitectura y Urbanismo (Grado) Fundamentos de la Arquitectura + Diseño Integral y Gestión de la Imagen (Doble Grado) Ingeniería Aeroespacial (Grado) Ingeniería Aeroespacial en Aeronavegación (Grado) Ingeniería Aeroespacial en Aeronaves (Grado) Ingeniería Agrícola (Grado) Ingeniería Agroambiental (Grado) Ingeniería Alimentaria (Grado) y muchos más

19 Modalidad de Bachillerato de Ciencias Sociales
Cursará asignaturas como Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, Economía, Historia, etc… Será el adecuado para los alumnos que quieran cursas estudios de grado (carreras) Rama de Ciencias Sociales y Jurídicas

20 Rama de conocimiento: CIENCIAS SOCIALES Y JURíDICAS
Administración de Empresas (Grado) Administración y Dirección de Empresas (Grado) Administración y Dirección de Empresas + Ciencia, Gestión e Ingeniería de Servicios (Doble Grado) Antropología Social y Cultural (Grado) Arte Dramático (Título Superior) Ciencia Política y Administración Pública (Grado) Ciencia Política y Gestión Pública (Grado) Ciencia Política y Gestión Pública + Economía (Doble Grado) Ciencia Política y Gestión Pública + Periodismo (Doble Grado) Ciencia, Gestión e Ingeniería de Servicios (Grado) Ciencias Ambientales + Geografía y Ordenación del Territorio (Doble Grado Y muchos más

21 Ciencias Criminológicas y de la Seguridad (Grado)
Ciencias de la Activ. Física y del Deporte (Grado) Ciencias del Deporte (Grado) Ciencias del Trabajo, Relaciones Laborales y RRHH (Grado) Ciencias del Transporte y Logística (Grado) Ciencias Políticas (Grado) Ciencias Políticas + Filosofía (Doble Grado) Ciencias Políticas + Sociología (Doble Grado) Ciencias Políticas y de la Administración (Grado) Comercio (Grado) Comunicación Audiovisual (Grado) Comunicación Audiovisual + Administración y Dirección de Empresas (Doble Grado) Comunicación Audiovisual y Multimedia (Grado) Comunicación Digital (Grado) Comunicación Publicitaria (Grado) Contabilidad y Finanzas (Grado) Contabilidad y Finanzas + Derecho (Doble Gr.) Contabilidad y Finanzas + Relaciones Laborales y Recursos Humanos (Doble Grado)

22 Modalidad de Bachillerato de Humanidades
Se cursan materias como: Latín, Historia del Arte, Historia de la Filosofía, etc… Será el adecuado para los alumnos que quieran cursas estudios de grado (carreras) Rama de Artes y Humanidades

23 Rama de conocimiento: ARTES Y HUMANIDADES
Antropología Social y Cultural (Grado) Arqueología (Grado) Artes Escénicas - Interpretación (Grado) Artes Escénicas (Grado) Artes Visuales y Danza (Grado) Bellas Artes (Grado) Ciencias Políticas + Filosofía (Doble Grado) Ciencias y Lenguas de la Antigüedad (Grado) Cine (Grado) Cinematografía y Artes Visuales (Grado) Composición de Músicas Contemporáneas (Grado) Composición Musical (Grado) Conservación y Restauración del Patrimonio Cultural (Grado) Creación Musical (Grado) Creación y Desarrollo de Videojuegos (Grado) Creación y Narración de Videojuegos (Grado) Derecho + Filosofía (Doble Grado) Diseño de Interiores (Grado) Y muchos más

24 Aclaraciones Es importante elegir bien la modalidad de Bachillerato que cursamos, para que esté relacionado con las carreras que se quieren realizar posteriormente. Sin embargo, la modalidad de Bachillerato que hayamos cursado no determina totalmente el tipo de carrera que podamos hacer después. Hay carreras (Magisterio, Derecho, etc…) a los que se puede acceder desde cualquier modalidad de bachillerato.

25 La nueva Selectividad: EvAU
PARTE OBLIGATORIA: Examen de Historia de España, Lengua Castellana e Inglés y la asignatura correspondiente a su modalidad (Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las CCSS o Latín) PARTE VOLUNTARIA: Los alumnos que quieran mejorar su nota, se pueden examinar de hasta cuatro materias de opción. Se eligen las dos notas que más beneficien al alumno (después de multiplicar por un coeficiente de ponderación, que es de 0,1 o 0,2, en función de si la asignatura se relaciona con la carrera a elegir o no) Las universidades de Madrid ya han publicado las ponderaciones que corresponden a este curso

26 Nota de acceso a la Universidad
60% de la nota media obtenida en el Bachillerato (cuentan tanto las materias de 1º como de 2º de Bachillerato) 40% de la calificación media obtenida en la Selectividad

27 Hay carreras que no tienen una nota de corte muy alta, porque no son muy demandadas actualmente, y a las que se puede acceder solo con la nota de la parte obligatoria de la selectividad. En el caso de carreras con nota de corte alta, y que exijan presentarse a la parte voluntaria del examen de selectividad, es cuando va a importar las materias que hayamos cursado en el Bachillerato. Las carreras más restrictivas son las de Ciencias, Ciencias de la Salud e Ingenierías.

28 ITINERARIO B) La Formación Profesional está indicada para aquellos alumnos que quieren prepararse para la incorporación al mundo laboral con una profesión especializada. Hay dos niveles: - Formación Profesional de Grado Medio (a la que se accede con el título de la ESO) - Formación Profesional de Grado Superior (a la que se accede con el título de FPGr Medio o con el título de Bachillerato). Antes había una prueba de acceso entre el Grado Medio y el Superior. -Con un título de Formación Profesional de Grado Superior, también se puede llegar a la Universidad.

29 Características de la FP
Los estudios de Formación Profesional se organizan por familias profesionales. Dos cursos de duración. Tienen una parte de formación teórica-práctica, específica de la profesión de que se trate, y una parte de formación aplicada, que son las estancias de prácticas en empresas. La titulación es Técnico o Técnico Superior.

30 Páginas donde encontrar información
Espacio madrileño de enseñanza superior: Portal web de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte: Universidad de Padres: Educaweb: intereses-profesionales Disponible en la web Fundación Bertelsmann: