Colegio Loess School Lengua Castellana y Comunicación Miss Katherine Calderón Lara.

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1 Colegio Loess School Lengua Castellana y Comunicación Miss Katherine Calderón Lara

2 ¿Qué es literatura?

3 1. f. Arte que emplea como medio de expresión una lengua. 2. f. Conjunto de las producciones literarias de una nación, de una época o de un género. La literatura griega. La literatura del siglo XVI. 3. f. Conjunto de obras que versan sobre un arte o una ciencia. Literatura médica. Literatura jurídica.

4 El lenguaje literario por ser connotativo posee un valor autónomo que trasciende la simple finalidad práctica de comunicar un mensaje, hecho muy propio de la lengua cotidiana que informa, expone, persuade, convence, etc.

5 Clasicismo Es el primer movimiento literario universal, y está conformado por aquella literatura que, por su carácter perfecto, es considerada como modelo para posteriores literaturas. Características  Búsqueda de la perfección formal  Lograr un equilibrio entre el fondo y la forma de la obra literaria.  Culto a la belleza, la vedad y el bien.  Referencias religiosas y morales.  Predominio de los mitos y leyendas antiguas.

6 Edad Media Los hechos importantes que marcan la Literatura Medieval son a) la aparición del feudalismo y b ) la preponderancia de la iglesia y la religión en el mundo europeo.  Son anónimos  Se transmitían en forma oral por los juglares.  Destacan valores como el valor, la fuerza, el honor y la fidelidad.  Los juglares acompañaban sus cantares con música. Cantares de gesta - Características Cantares de gesta - Características : GlosasJarchas Mester de Juglaría Mester de Clerecía

7 Renacimiento El impulso a las letras fue consecuencia de grandes inventos como el papel y la imprenta, además de la llegada de artistas greco-bizantinos Italia, quienes cargaban con libros y obras antiguas, desatando así una afición por la ciencia, letras y artes clásicas o antiguas. Características  Resurgimiento de las tradiciones literarias de la antigüedad.  Culto a la belleza.  Renovación del espíritu cultural europeo.  Propugna el desarrollo integral del hombre. Aparición de los “oscurantistas”

8 Barroco  Abundancia (en cierto término exagerada) de elementos decorativos.  Explotación y agudización de los contrastes.  Implica la ruptura de los ideales estéticos clasicos.  Propensión a lo trascendental, a lo solemne y a lo magnífico  Aparición del Conceptismo y el Culteranismo  La artificiosidad y el desequilibrio presentes en el arte de esta época se derivan de esta angustiosa y escéptica visión del mundo. Características La sociedad española se debate entre dos extremos: por un lado, la suntuosidad, el lujo y los sueños de grandeza; por otro lado, el desaliento, la pobreza, las derrotas militares y la corrupción política.

9 Neoclasicismo El siglo XVIII se abre en España con una guerra civil (1700-1714). La guerra terminó con la confirmación de Felipe de Borbón como rey de España, bajo el nombre de Felipe V. Las ideas de la Ilustración están vigentes. (Despotismo ilustrado) Los autores ilustrados buscaron un nuevo modelo estético que respondiera a sus aspiraciones de mejora de la sociedad, de aplicación del pensamiento racionalista y de divulgación del conocimiento. Esto explica que triunfaran los principios clásicos, basados en la armonía y el equilibrio, y que se rechazaran los excesos de la imaginación y de la expresión que habían caracterizado a la literatura barroca.

10 Características Mentalidad profundamente racional, basada en la experiencia empírica.  Mentalidad profundamente racional, basada en la experiencia empírica.  Finalidad didáctica y moralizadora en toda obra literaria (La Ilustración rechazó la superstición y la ignorancia)  La obra solo se concibe como un vehiculo de finalidad concreta y empírica.  Imitación de los modelos grecolatinos.  Respeto por las normas y reglas en el arte.

11 Romanticismo Pienso Luego Existo  “SIENTO” luego existo Características La independencia de EEUU y posteriormente la revolución francesa inauguran la era de la libertad política, la cuál se transforma en libertad social, filosófica y literaria.  Reacción a las exageraciones del neoclasicismo  La imaginación predomina sobre el análisis crítico  Propugna libertad de creación.  Gusto por lo exótico.  El autor romántico es nacionalista y popular, ama la naturaleza y vive en permanente evasión espiritual.

12 Neoclasicismo 1.-Impone reglas literarias 2.-Imitación de la cultura clásica 3.-Predominio de la razón 4.-Es reflexivo 5.-Busca uniformidad igualitaria 6.-Rechaza la fantasía 7.-Finalidad didáctica y moralizante 8.-Es cosmopolita. 9.-Búsqueda de la perfección. Romanticismo 1.-Libertad de creación 2.-Rechazo a la cultura antigua. 3.-Predominio del sentimiento. 4.-Es emotivo 5.-Fomenta la individualidad. 6.-Apego a la imaginación y fant. 7.-Deja de lado la moralidad. 8.-Es nacionalista 9.-Búsqueda de lo exótico y lo extraño

13 Realismo Surge en Francia como reacción al romanticismo y gracias a la conjugación de factores como: a) Instauración de la Segunda República Francesa, b) apogeo del positivismo y c) aparición del socialismo. Características  El yo se reemplaza por la realidad del mundo  Predomina la realidad sobre los sentimientos  Presenta la realidad a través de la observación y descripción detallada de personajes y ambientes.  Muestra lo cotidiano, las costumbres de la sociedad retratada.(los temas y costumbres son cotidianos)  Utilización de un lenguaje sencillo y preciso.

14 Naturalismo El naturalismo es un estilo artístico, sobre todo literario, basado en reproducir la realidad con una objetividad perfecta y documental en todos sus aspectos, tanto en los más sublimes como los más vulgares presenta al ser humano sin albedrío, determinado por la herencia genética y el medio en que vive.  La fisiología como motor de la conducta de los personajes;  Sátira y denuncia social. La novela naturalista no vale como simple pasatiempo, es un estudio serio y detallado de los problemas sociales, cuyas causas procura encontrar y mostrar de forma documental. Características

15  Concepción de la literatura como arma de combate político, filosófico y social;  Feísmo y tremendismo. Se presentan casos de enfermedad social  Adopción de los temas relativos a las conductas sexuales como elemento central de las novelas. En la mayoría de los escritos lo que se intenta es reflejar que la condición humana está mediatizada por tres factores: 1.-La herencia genética 2.-Las taras sociales (alcoholismo, prostitución, pobreza, violencia) 3.-El entorno social y material en que se desarrolla e inserta el individuo.

16 Generación del 98 Críticas a la derrota militar frente a EE. UU., que hizo perder a España todas sus posesiones de ultra mar (Cuba y Filipinas) con esto dejaba de ser una potencia mundial. Características  Rechaza la vida española y las tradiciones culturales consagradas.  Espíritu crítico contra los políticos y conciencia de la decadencia nacional  Actitud pesimista y melancólica.  Construcción personal e interna de la vida y de la sociedad (idealismo)  Subjetivismo, Nacionalismo admiración por los románticos.

17 Modernismo Entre 1885 y 1914 se produjo una “crisis universal de las letras y del espíritu”. Hay una perdida de confianza en el progreso, acompañado de una crítica al positivismo y una crisis religiosa. Características  Desconfía de la razón, rebelión contra lo positivista y materialista  Reivindica el sentimiento, la intuición y la voluntad para entender el mundo  Inspirados en el parnasianismo y el simbolismo.  Rechazo de la vulgaridad y de la mediocridad que creen ver en la sociedad de su tiempo

18 Generación del 27 Reciben este nombre un conjunto de autores que escribe en torno al año 1927 y que se conocen en la conmemoración del tercer centenario de la muerte de Góngora, celebrado en dicho año. Características  Utilizan prioritariamente la poesía.  Admiran a Góngora y otros escritores del Siglo de Oro.  Rescatan la poesía y la música tradicionales y populares.  Utilizan recursos de las vanguardias: verso libre, métrica y rima irregulares.  Saben combinar lo anterior con lo tradicional: romances y canciones populares. Combinan lo tradicional y lo vanguardista.

19 Contemporánea Refleja el ritmo vertiginoso y acelerado de la epoca que le ha tocado vivir. La 1º y 2º Guerra Mundial, la guerra civil española, la implantación del fascismo, o el nacional socialismo marcarán la sensibilidad y la espiritualidad artística. Características  Carácter cosmopolita y universal, evitando regionalismos  Diversa y variada temática.  Monólogo interior, combinación de planos temporales, narrador parcialmente omnisciente.  Hereda los aportes de toda la tradición literaria anterior al siglo XX.  Las vanguardias

20 Contemporánea II ; América Boom! 1960  Producción en Latinoamérica de obras de carácter universal reconocidas en todo el mundo occidental. 1.- Surgimiento de autores talentosos. 2.-El ascenso de un público lector constituido por intelectuales de clase media. 3.-La decadencia en que se encontraba la literatura de grandes metrópolis, desde donde habían provenido siempre las mejores obras. 4.-Preocupación mundial por el desarrollo del Tercer Mundo, muy particularmente de América Latina, y el proceso cubano.

21 Línea de tiempo

22 Invención de la escritura 3ooo a.C. aprox. EDAD ANTIGUA Siglo V d. C. Nace cristo Literatura bíblica (S X a.C.) Literatura grecolatina (s. VIII a.C.- s. V d.C. HomeroPlatónOvidio La Odisea El banquete Arte de amar EDAD MEDIA Ed. Mod. Siglo XV d. C. Literatura europea medieval (S X a.C.) Juan Ruiz Fernando de Rojas Fernando de Rojas Libro del Buen Amor La celestina Poema del Mío Cid

23 EDAD MODERNA Siglo XV d. C. Siglo XVIII d. C. Renacimiento (fin s. XIV- s. XVI) Barroco (fin s. XVI- s. XVII) Neoclasicismo (Siglo XVIII) EDAD CONTEMPORÁNEA Tomás Moro Shakespeare M. de Cervantes Utopía Romeo y Julieta El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de La Mancha. J. Swift Viajes de Gulliver 1700 Romanticismo (fin s. XVIII-s. XIX) José Zorrilla G. A. Bécquer Don Juan Tenorio Rimas y Leyendas 1800

24 1800 Siglo XIX d. C. 1900 Siglo XX d. C. Naturalismo (Fin s. XIX- inicio s. XX) Realismo (Inicio s. XIX- inicio s. XX) Lewis Carrol Alicia en el País de las Maravillas Baldomero Lillo Baldomero Lillo Sub Terra Augusto D'Halmar Augusto D'Halmar Juana Lucero Generación del `98 Modernismo Vanguardias Lit. (1914 – 1939) Surrealismo