¿Qué es la psicología? Psykhé (alma) –logia (tratado) Ciencia que estudia la conducta, los procesos mentales y emocionales 1.Ciencia natural y social 2.

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1 ¿Qué es la psicología? Psykhé (alma) –logia (tratado) Ciencia que estudia la conducta, los procesos mentales y emocionales 1.Ciencia natural y social 2. Teórica y aplicada 3. En continua transformación y relacionada con otras ramas del conocimiento

2 ¿Qué no es la psicología? Estereotipos y prejuicios –Psiquiatría –Psicoanálisis –Coaching –Pseudociencias –La psicología se ocupa exclusivamente de la aplicación de los tests psicológicos. –El conocimiento psicológico es una cuestión de sabiduría de la vida y sentido común.

3 1. Historia de la psicología 1.Antecedentes filosóficos Platón Aristóteles Descartes Hume Estructuralismo Funcionalismo Psicoanálisis Psicodrama Conductismo Gestalt Psicología sistémica Psicología humanista Psicología cognitiva Psicología cultural 2. Nacimiento de la psicología 3. Teorías clásicas

4 Platón 427-347 a.C Dualismo psicofísico 1.1. Psicología filosófica Alma, conocimiento puro Cuerpo, imperfecto HOMBRE introspección para llegar a las ideas innatas (castigo) cárcel

5 Aristóteles 384-322 a.C Monismo psicofísico (unión indisoluble con el cuerpo) Acceso al conocimiento a través de la experiencia sensorial y la observación alma = principio de la vida. 3 tipos de alma: 1.1. Psicología filosófica

6 Descartes (racionalismo) Cuerpo y mente son independientes Divide los actos humanos en dos: (1596-1650)  Actos involuntarios  Actos reflejos  Reacciones innatas a estímulos externos  Propios de animales  CUERPO conexión  Actos voluntarios glándula pineal  Verdadera razón  Fruto de la reflexión y decisión  Específicos humanos  MENTE 1.1. Psicología filosófica

7 Dualismo interaccionista Mente y cuerpo interaccionan a través de la Glándula Pineal Descartes 1.1. Psicología filosófica

8 La afirmación central de Locke respecto al conocimiento es que no existen las ideas innatas. El conocimiento tiene su origen en los sentidos. Con ello pretende afirmar dos cosas:  Es preciso incorporar las creencias a través de la experiencia.  Cuando uno nace no tiene conceptos en la mente Mente como tabula rasa, hoja en blanco con la que se nace y en la que se van grabando las experiencias David Hume (1711-1776)y John Locke (1621-1704): EMPIRISMO

9 2. ¿Qué estudia la psicología? Ciencia que estudia comportamiento el comportamiento de los seres vivos procesos mentales los procesos mentales por los que los sujetos conocen se orientan aprenden de la experiencia

10 Ciencia que estudia comportamiento el comportamiento de los seres vivos procesos mentales los procesos mentales por los que los sujetos conocen se orientan aprenden de la experiencia Se entiende como actividad de un organismo vivo dirigida a sobrevivir mediante la adaptación / modificación del medio 2. ¿Qué estudia la psicología?

11 Ciencia que estudia comportamiento el comportamiento de los seres vivos procesos mentales los procesos mentales por los que los sujetos conocen se orientan aprenden de la experiencia Cambia con la experiencia /aprendizajeCULTURA los cambios fisiológicosBIOLOGÍA las variaciones del ambiente AMBIENTE 2. ¿Qué estudia la psicología?

12 Características ciencia experimental 1.Es una ciencia experimental ciencia ecléctica 2.Es una ciencia ecléctica diferentes ramas 3.Opera con diferentes ramas 2. ¿Qué estudia la psicología?

13 Características ciencia experimental 1.Es una ciencia experimental 2.Es una ciencia ecléctica 3.Opera con diferentes niveles de análisis 4.Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento Utiliza el método hipotético deductivo Observación: fenómenos psíquicos Crea hipótesis que expliquen la regularidad Verifica empíricamente TEORÍAS Utiliza el método hipotético deductivo Observación: fenómenos psíquicos Crea hipótesis que expliquen la regularidad Verifica empíricamente TEORÍAS 1 2 3 2. ¿Qué estudia la psicología?

14 Características 1.Es una ciencia experimental ciencia ecléctica 2.Es una ciencia ecléctica 3.Opera con diferentes niveles de análisis 4.Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento Recoge datos aportados por otras disciplinas Psicología estudia el comportamiento Psicología Biología de un organismo Biología Ecología que se adapta al medio Ecología Sociología y se relaciona con otros Sociología Recoge datos aportados por otras disciplinas Psicología estudia el comportamiento Psicología Biología de un organismo Biología Ecología que se adapta al medio Ecología Sociología y se relaciona con otros Sociología 2. ¿Qué estudia la psicología?

15 Características 1.Es una ciencia experimental 2.Es una ciencia ecléctica diferentes ramas 3.Opera con diferentes ramas 4.Diferentes concepciones según la idea de naturaleza humana y de las formas de conocimiento Cada rama de la psicología trabaja en alguno de esos niveles psicólogo social: psicólogo social: grupos psicólogo clínico: psicólogo clínico: problemas emocionales o conductales … Cada rama de la psicología trabaja en alguno de esos niveles psicólogo social: psicólogo social: grupos psicólogo clínico: psicólogo clínico: problemas emocionales o conductales … 2. ¿Qué estudia la psicología?

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23 El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN FalsaciónVerificación Ley 4. Métodos de investigación

24 El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN FalsaciónVerificación Ley Registro de hechos que se quieren explicar 4. Métodos de investigación

25 El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN FalsaciónVerificación Ley Explicación provisional de un fenómeno o enunciado predictivo (si A, entonces B). 4. Métodos de investigación

26 El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN FalsaciónVerificación Ley Enunciados que permiten contrastar la hipótesis. 4. Métodos de investigación

27 El método científico Hechos / problemas OBSERVACIÓN HIPÓTESIS Enunciados contrastables DEDUCCIÓN CONTRASTACIÓN FalsaciónVerificación Ley Reducción inductiva 4. Métodos de investigación TeoríaModelo

28 Los métodos de la psicología 1.Método descriptivo 2.Método correlacional 3.Método experimental 4. Métodos de investigación

29 Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo  Tipo encuesta  Estudio de casos  Estudio observacional Primer nivel de conocimiento científico. Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos. 4. Métodos de investigación

30 Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo  Tipo encuesta  Estudio de casos  Estudio observacional Primer nivel de conocimiento científico. Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos. Analizan el comportamiento de muestras representativas de sujetos para descubrir frecuencias y distribuciones que permitan extrapolar datos a poblaciones amplias. 4. Métodos de investigación

31 Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo  Tipo encuesta  Estudio de casos  Estudio observacional Primer nivel de conocimiento científico. Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos. Analizan el comportamiento de un sujeto o grupo en su contexto específico. 4. Métodos de investigación

32 Los métodos de la psicología 1. Método descriptivo  Tipo encuesta  Estudio de casos  Estudio observacional Primer nivel de conocimiento científico. Trata de describir los hechos analizados sin intervenir sobre ellos. Registra lo que está aconteciendo en un entorno natural sin intervención ni provocación. 4. Métodos de investigación

33 Los métodos de la psicología 2. Método correlacional  Correlación positiva  Correlación negativa El investigador plantea sus hipótesis sobre hechos ya acontecidos. Más apto para describir que para explicar: no revela “causa – efecto”. coeficiente de correlaciónTrata de medir el grado en que dos variables varían de modo concomitante: coeficiente de correlación VI VI VD (variable independiente) (variable dependiente) VI VI VD (variable independiente) (variable dependiente) Ej. VI Estar deprimido VD Comer más 4. Métodos de investigación

34 Los métodos de la psicología 3. Método experimental relación causa – efectoInvestigación que permite establecer la relación causa – efecto. Se actúa sobre una VI (variable independiente) para comprobar empíricamente las repercusiones que tiene sobre VD (variable dependiente)  Problema: falta atención y rendimiento de alumnos los lunes.  Hipótesis: Se debe al desvelo de los sábados noche.  Muestra: Escoge sujetos H y M volunt., entre 5,2 y 5,5 de notas.  Tarea de aprendizaje: aprender algo no relacionado con nada.  VI: cantidad de sueño.  VD: nº respuestas correctas.  Grupo experimental: no dejar dormir.  Grupo control: dejar dormir.  Hipótesis nula: si los cambios efectuados por el experimentador en la prueba no alteran el resultado.  Hipótesis alternativa: si varia una condición, los resultados varían. 4. Métodos de investigación Ejemplo

35 Los métodos de la psicología MétodoObjetivoProcedimientoManipulaciónLímites Descriptivo Observación y registro de conductas Encuestas Estudio de casos Observación No manipula variables La observación depende del medio (sesgo) Correlacional Detectar relaciones naturales entre variables Asociación estadística No manipula variables Habla de asociación, no de causa - efecto Experimental Causa – efecto Estudia el comportamiento de uno o más factores a través de la asignación aleatoria Sí hay manipulación de variables independientes La generalización de resultados 4. Métodos de investigación