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Publicada porManuel Moreno Tebar Modificado hace 8 años
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Para VIII grado Por: Lourdes González loug2310@hotmail.com HUMOR CIRCULATORIO
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OBJETIVO Explicar la estructura y función del Tejido Sanguíneo y su importancia.
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Juanito y Pablo jugaban en el patio de su casa, de repente Juanito se cae, se hace una herida en su mano y corre llorando donde está su mamá. Ella al ver la sangre le coloca una venda. El niño asustado, le pregunta: ¿Cómo puede esa venda detener la sangre? Entonces su madre le explica que en la sangre existen algunas células que pueden controlar la salida de la sangre de su herida, y que también hay otras que llevan alimento y oxígeno a todo nuestro cuerpo. Existen otras que son como un ejército que defienden el cuerpo de agentes causantes de enfermedades.
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PREGUNTA GENERADORA
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PRODUCTO principal
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ACTIVIDADES
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CRITERIOSEXCELEN TE (5 pts.) BUENO (4 pts.) REGULA R (3 pts.) DEFICIEN TE (2 pts.) Identifica las células del tejido sanguíneo, en la placa. Dibuja las tres clases de células observadas.
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CriteriosEXCELEN TE (5 pts. ) BUENO (4 pts. ) REGULA R (3 pts. ) DEFICIENTE (2 pts. ) Identifica las células del tejido sanguíneo, en la placa. Dibuja las tres clases de células observadas
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Criterios EXCELEN TE (5 pts. ) BUENO (4 pts. ) REGULAR (3 pts. ) DEFICIEN TE (2 pts. ) Entrega en la fecha indicada el trabajo. El trabajo contiene la información requerida.
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Herramientas de andamiaje Herramientas de andamiaje http://www.youtube.com/watch?v=qpn XRn-S43M http://1.bp.blogspot.com/_uD_zDBqR- NM/Sh0xTJW9jhI/AAAAAAAAAFw/pZ- dYM4DPbo/s1600-h/SANGRE.bmp
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Información
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Ubicación en el programa de estudios Primer Trimestre Ubicación en el programa de estudios Primer Trimestre Observación Familia y Desarrollo Comunitario Educación Física Tiempo 3 sesiones de 45 minutos Observación Familia y Desarrollo Comunitario Educación Física Tiempo 3 sesiones de 45 minutos
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