La Llorona – Cap. 1 pp. 2-4 (Located under “Cuentos”)

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3 La Llorona – Cap. 1 pp. 2-4 (Located under “Cuentos”)

4 La Llorona Cap. 1 1.¿Dónde trabajaba Laney? 2.¿Por qué se sentía fea Laney? 3.¿Qué filmaron las chicas? 4.¿Aceptaron a Jessica en el campamento? 5.¿Cuál era el sueño de Laney? Escribe las respuestas en tu diario.

5 Chino y Nacho – Me voy enamorando

6 Las comparaciones En español, se usa “tan…como…” para hacer comparaciones. – En inglés es como decir “as…as…” También se usa “tanto…como…” – En inglés es como decir “just as many…like” – «Tanto» describe el sustantivo (noun) y cambia (it changes) si es masculino, femenino, plural o singular. Escribe todo:

7 La China es tan divertido como la España. China 2015España 2015 Escribe todo:

8 Hay tantos estudiantes en Chino Hills como Ayala. Escribe todo:

9 Jennifer López es tan guapa como Shakira. Escribe todo:

10 Zac Efron es tan guapo como Ryan Gosling. Escribe todo:

11 Las actividades en nuestra escuela Usen las comparaciones con tan... como… o tanto(a)... Como. Escribe en oraciones completas. Remember: tan goes between the verb and adj., and tanto goes between the verb and the noun. Ej. el club de ajedrez / tener reuniones / el club de computadoras 1.la natación / ser popular / el hockey 2.los miembros de la banda / ser talentoso / los miembros del coro 3.el periódico de la escuela / tener fotógrafas / fotógrafos 4.la música de la banda / ser bonita / la música de la orquesta 5.la orquesta / tener músicos / la banda 6.la cantante / cantar canciones / el cantante *Practica cómo clase, profesor debe hacer 3 con la clase los estudiantes escriban todo. Escribe todo:

12 Tarea: Apuntes “Making Comparisons” p. 53