● LA PREHISTORIA CEIP "JAIME DE FOXÁ" SIGUIENTE. ● Con esta actividad vamos a aprender elementos sobre nuestra historia más antigua. ● Descubriremos datos.

Presentación del tema: "● LA PREHISTORIA CEIP "JAIME DE FOXÁ" SIGUIENTE. ● Con esta actividad vamos a aprender elementos sobre nuestra historia más antigua. ● Descubriremos datos."— Transcripción de la presentación:

1 ● LA PREHISTORIA CEIP "JAIME DE FOXÁ" SIGUIENTE

2 ● Con esta actividad vamos a aprender elementos sobre nuestra historia más antigua. ● Descubriremos datos relevantes sobre su peculiar forma de vida y alimentación. ● Para ello debes responder una serie de preguntas. Léelas despacio y busca la información en los enlaces que se te proporcionan. ● Realiza un glog. Escribe las preguntas y sus respuestas. Por último piensa y contesta la GRAN PREGUNTA. INTRODUCCIÓN PREGUNTASRECURSOSLA GRAN PREGUNTAEVALUACIÓN LA PREHISTORIA CRÉDITOS

3 ● 1.- ¿Qué es la prehistoria? ● 2.- ¿En cuántos periodos se divide y cómo se llaman? ¿Cuáles son sus características? ● 3.-¿Cómo se alimentaba el hombre prehistórico? ● 4.-¿Qué usos principales le dio el hombre prehistórico al fuego? ● 5.- ¿Eran seres creativos? PREGUNTAS INTRODUCCIÓNPREGUNTASRECURSOSLA GRAN PREGUNTAEVALUACIÓN LA PREHISTORIA CRÉDITOS

4 ● Primera pregunta ● http://es.wikipedia.org/wiki/Prehistoria http://es.wikipedia.org/wiki/Prehistoria ● Segunda pregunta ● http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/HisArtLit/01/prehistoria.htm http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/HisArtLit/01/prehistoria.htm ● Tercera pregunta ● http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/historia/histdeltiempo/mundo/prehis/t_vpale.htm http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/historia/histdeltiempo/mundo/prehis/t_vpale.htm ● Cuarta pregunta ● http://www.educar.org/inventos/fuego.asp http://www.educar.org/inventos/fuego.asp ● Quinta pregunta ● Unidad 13 del libro de Conocimiento del Medio de la editorial Santillana yla página siguiente: ● http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/historia/histdeltiempo/mundo/prehis/t_vpale.htmhttp://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/historia/histdeltiempo/mundo/prehis/t_vpale.htm RECURSOS INTRODUCCIÓNPREGUNTASRECURSOSLA GRAN PREGUNTAEVALUACIÓN LA PREHISTORIA CRÉDITOS

5 ● ¿Crees que hubiese sido posible la evolución de la especie humana si no hubiese habido colaboración y trabajo organizado entre los hombres prehistóricos? Razona tu respuesta LA GRAN PREGUNTA INTRODUCCIÓNPREGUNTASRECURSOSLA GRAN PREGUNTAEVALUACIÓN LA PREHISTORIA CRÉDITOS

6 ● Se considerará superada esta actividad si respondes correctamente por lo menos a todas las cuestiones planteadas y razonas la GRAN PREGUNTA. ● Tendrás una valoración adicional: ● Por la corrección ortográfica. ● Y por la presentación del glog, cuya fecha máxima de entrega será el día 13 de Mayo a las 22:00. EVALUACIÓN INTRODUCCIÓNPREGUNTASRECURSOSLA GRAN PREGUNTAEVALUACIÓN LA PREHISTORIA CRÉDITOS

7 ● GRACIAS A LAS PÁGINAS SIGUIENTES: ● WIKIPEDIA INTRODUCCIÓNPREGUNTASRECURSOSLA GRAN PREGUNTAEVALUACIÓN LA PREHISTORIA CRÉDITOS ● Y A LA EDITORIAL SANTILLANA ● realizado por Jesús Nicolás Ruiz profesor del CEIP “Jaime de Foxá”. TOLEDO 2011