Colegio Claret Paternal

Presentación del tema: "Colegio Claret Paternal"— Transcripción de la presentación:

1 Colegio Claret Paternal

2 En el año del Bicentenario de su nacimiento

3 Planes de estudio Bachiller con orientación en:
Economía y Contabilidad Gestión de las organizaciones Ciencias Sociales y Ciencias de la comunicación

4 Q U I N T O C U A R T O Lengua y Literatura Inglés
En las tres modalidades del bachillerato tendremos las siguientes asignaturas en el tronco común C U A R T O Lengua y Literatura Inglés Historia Argentina Sociología Argentina I Física y sus aplicaciones Química y sus aplicaciones Matemática Educación Física Música / Plástica Catequesis Q U I N T O Lengua y Literatura Inglés Filosofía y ética Sociología Argentina II Geografía Argentina Educación para la salud Matemática Educación Física Catequesis

5 Bachiller con orientación en Ciencias Sociales y
Ciencias de la Comunicación Perfil del egresado:  Ser capaz de comprender el fenómeno de la comunicación en la sociedad y en las organizaciones, aplicando los conceptos y herramientas de las ciencias sociales y de la ciencia de la comunicación. Siendo protagonista de la transformación de la realidad desde los valores y la Palabra .

6 Bachiller con orientación en Ciencias Sociales y Ciencias de la Comunicación
Asignaturas del área de formación especializada C U A R T O Ñ ·        Introducción a las Ciencias Sociales ·        Introducción a las Ciencias de la Comunicación ·        Taller anual de Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales ·        Taller cuatrimestral Informática aplicada I ·        Taller cuatrimestral de Medios de Comunicación Social ·        Espacio de Acción y Reflexión Q U I N T O A Ñ Introducción a las Ciencias de la Educación Psicología Social y de las Organizaciones Derecho y Ciencias Políticas Taller anual sobre Mundo del trabajo y mundo universitario Taller cuatrimestral de Periodismo Taller cuatrimestral Informática Aplicada II Espacio de Acción y Reflexión sobre Ética Profesional

7 Bachiller con orientación en Economía y Contabilidad
Perfil del egresado:  Ser capaz de comprender y aplicar las herramientas del análisis económico–contable, a la vida cotidiana, la inserción académica y en el mundo del trabajo. Siendo protagonista de la transformación de la realidad desde los valores y la Palabra.

8 Bachiller con orientación en Economía y Contabilidad C U A R T O Q U I
Asignaturas del área de formación especializada C U A R T O Derecho I Taller de Sistemas de Información Contable I Taller cuatrimestral de Micro y Macroeconomía Taller cuatrimestral de Gestión de las Organizaciones Espacio de Acción y Reflexión Informática aplicada I Q U I N T O Derecho II Economía Política Régimen Tributario Taller anual de Sistemas de Información Contable II Taller cuatrimestral de Análisis de Estados Contables Taller cuatrimestral de Contabilidad de Costos Espacio de Acción y Reflexión Informática aplicada II

9 Bachiller con orientación en Gestión de las Organizaciones
Perfil del egresado:  Ser capaz de realizar tareas de organización y gestión en organizaciones diversas: ONG, PYMES, GRANDES EMPRESAS, MICRO EMPRENDIMIENTOS - utilizando las siguientes herramientas: Administrativo- Contables, Planificación Estratégica, Económicas, Legales, Marketing.  Siendo protagonista de la transformación de la realidad desde los valores y la Palabra.

10 Bachiller con orientación en Gestión de las organizaciones
Asignaturas del área de formación especializada C U A R T O Ñ Derecho I Taller de práctica profesional Taller anual de Gestión de las Organizaciones Taller cuatrimestral de Comunicación en la organización I Taller cuatrimestral Contable I Espacio de Acción y Reflexión Informática aplicada Q U I N T O A Ñ Derecho II Administración de Recursos Humanos Comercialización Taller anual de Empresas Simuladas y Microemprendimientos Taller cuatrimestral de Comunicación en la organización II Taller cuatrimestral Contable II Espacio de Acción y Reflexión Informática aplicada

11 Planes de Estudio – Ciclo Superior
Algunos Proyectos del Nivel Secundario Tutorías Pastoral Juvenil Olimpíadas Matemáticas Olimpíadas de Ortografía Modelo de Naciones Unidas Club de Narradores Parlamento cristiano Pasantías laborales en 5º año Exámenes de Inglés: BEC Educación Física por deportes Torneos internos e intercolegiales Jornada Recreativa 4º y 5 º años Convivencias Salidas didácticas Planes de Estudio – Ciclo Superior

12 Proceso de elección de Modalidades | Ciclo 2008 - 2009
1º Paso: Trabajo de los tutores y el departamento de orientación con cada 3 año. Autoconocimiento e intereses personales. 2º Paso: Encuentros con docentes y alumnos de cada modalidad. 3º Paso: Elección personal. 4º Paso: Conformación de los grupos.

13 Proceso de elección de Modalidades | Ciclo 2008 - 2009
El cierre del proceso de elección implica la opción por una modalidad, como experiencia anticipatoria de la elección profesional al final del secundario. Para la conformación de los grupos hay un mínimo de 20 alumnos que permita brindar un marco óptimo para el proceso de enseñanza, a fin de lograr aprendizajes significativos y cualitativos en los mismos. El Equipo Directivo conformará los grupos y aceptará las opciones personales, teniendo en cuenta el desempeño escolar de cada alumno durante el año y el proceso que el mismo haya realizado con la orientación del Gabinete y el equipo de Tutores de Tercer Año. Se priorizará en primera instancia a aquellos alumnos que hayan aprobado todas las asignaturas al 30 de noviembre. En segunda instancia se considerará a los alumnos que hayan promovido el año escolar al finalizar el período de evaluación de diciembre. Finalmente podrán optar los alumnos que hayan promovido en el período de evaluación febrero – marzo.