CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA SEDE CARACAS - DISTRITO CAPITAL AUTORA: Caridad Pérez Caracas, JUNIO.

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2 CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS, PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA SEDE CARACAS - DISTRITO CAPITAL AUTORA: Caridad Pérez Caracas, JUNIO 2016 EL COACHING COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA Y SU INFLUENCIA PARA LA PREVENCION DE LA CONDUCTA SEXUAL PRECOZ EN ADOLESCENTES DE 12 A 15 AÑOS DE LA UNIDAD EDUCATIVA RAMON BUENAHORA DE ALTAGRACIA DE ORITUCO ESTADO GUARICO AÑO 2016

3 Leal y Medel (2007) México Cordero y Rodríguez (2007) Maracaibo Zulia “ Influencia de la educación Sexual en Adolescentes Embarazadas” Concluyo: Considera preponderante una revisión y actualización de las leyes y políticas que limitan e imponen barreras para promover la educación sexual en la vida familiar y en los diversos niveles escolares desde la primaria, para lograr una mayor concientización de la población en general y adolescente en particular. “ Reflexiones sobre la Educación Sexual desde una perspectiva Holística” estudia a la población adolescente dentro de su contexto. Concluyó : El proceso de la educación sexual, y no sólo de información, desde la concepción holística, constituye el continuo de un mismo evento, en este caso de la sexualidad, que se expresa de diversas maneras según la edad, el contexto, momento de la historia de cada persona y de toda la sociedad en forma simultánea y progresiva en toda su complejidad.

4 Torres Dulce (2011) España Realizo una investigación titulada “Coaching para Jóvenes, trabajando en su toma de decisiones”. El objetivo de esta investigación fue elaborar un contenido que mediante una formación permitiera a los adolescentes desarrollar habilidades asertivas para la implementación de herramientas de coaching que les permitan el manejo de la toma de decisiones de forma asertiva

5 Información poco saludable Falta de comunicación familiar Embarazo a temprana edad Ausencia de programas Educativos Coaching educativo Enfoque innovador Metodología para el cambio Herramienta orientadora de tipo educativa Conducta Sexual Precoz

6 La toma de decisiones trabajada a través del coaching y sus procesos conductuales. El autoconocimiento del adolescente como generador de confianza en sí mismo. La asertividad como agente transformador de creencias limitantes en creencias potenciadoras.

7 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) Artículo: 03 Y 21 Ley Orgánica deEducación (2009) Artículos: 08, 13 Y 14 Programa de Salud Sexual y Reproductiva (2009) Artículo: 50

8 CONSTITUCIÓN NACIONAL 2009 ART. 08 – 13 – 14 Hacia donde se enmarca el sistema educativo Venezolano en temas concernientes a la educación sexual; cuales son las fallas y las fortalezas del sistema educativo en cuanto a la estructura de la información sexual. CODIGO DE ÉTICA DEL COACHING LEY ORGANICA DE EDUCACIÓN PROGRAMA DE SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA 2009 ART. 50 Cómo llegar de forma asertiva a cada adolescente del país en función de que reconozca la importancia de hacerse un futuro antes de tener un hijo. FUNDAMENTOS LEGALES Compendio de leyes que regulan el tribunal de atención al menor en Venezuela. 1999 ART. 03 Y 21 Establecimiento de los valores y principios concernientes al hogar y planteles educativos en pro del desarrollo del menor. EL COACHING COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA Y SU INFLUENCIA PARA LA PREVENCION DE LA CONDUCTA SEXUAL PRECOZ Estrategias Educativas para abordar la temática Sexual. Parámetros legales que amparan la relación entre el coach y los coachee durante el proceso de desarrollo de sesiones de trabajo en el campo a tratar con adolescentes.

9 Adolescencia Embarazo, enfermedades de trasmisión sexual Valores y pautas familiares Falta de programas Educativos Sexualidad precoz

10 Torres, D. (2011). Coaching para Jóvenes con o sin Déficit de atención: Trabajando en su toma de decisiones. España. Editorial: Blogpar. Llverlght, J. y Hallenbeccks, A. (1964). Adult Educatio. USA. Editorial: Adult Educatio Asosation of the USA. Pág. 29. Diccionario de la Real Academia Española. Hernández, A. (1996) Familia y Adolescencia. Washintong. Editorial: Programa de Salud Integral del Adolescente. Pág. 3-8. Fondo de Población de Naciones Unidas. (1997) Principios Fundamentales del Programa de Acción de la Conferencia Internacional sobre Población y Desarrollo del Cairo: En Acción para Promover el Cambio. New York. Editorial: FNUAP. Pág. 2 -5. Córdoba M. (2013). Toma de Decisiones. España. Editorial: SalamE. O´Connor J. y Lages, A. (2010) Coaching con PNL. España. Editorial: Urano. Pág. 37. Punset, E. (2012) Viaje al Optimismo. España. Editorial: Destino. Pág. 22. Salama, A. (2012). El Autoconocimiento como base para la Autoestima. España. Editorial: Mundo Gestal. Pág. 12.