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República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Superior Universidad Católica Del Táchira EXCEL Harold Mosquera C.I 25.498.095 Año/Sección: 1º T San Cristóbal, Mayo 2016
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¿Qué es Excel? Tal como nos señala ALEGSA, L (2015): “Excel es una aplicación desarrollado por Microsoft y distribuido en el paquete Office para usarse en Windows y Macintosh. Excel se utiliza para la creación de hojas cálculo.” Objetivo: - Conocer las características del programa. INNOVADOR Observar la multifuncionalidad que posee esta aplicación, al permitirnos automatizar cálculos. Es de gran ayuda para diversas áreas, especialmente la Contaduría COMPLICADO Coordinar las operaciones matemáticas que se realizan por columnas y filas, estas nos permiten sacar promedios, porcentajes, entre otros valores importantes para un desarrollo más óptimo de nuestros cálculos. Febrero 18, 2016
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Propósito -Comprender la utilidad de los gráficos. Mediante el desarrollo de prácticas se logra cumplir el objetivo planteado, observando como la principal función de un gráfico de barra es para comparar valores, mientras que el de círculo es para enseñar porcentajes. Febrero 25, 2016 Novedoso Entre lo más destacado en la presente clase esta: Analizar los resultados que lo gráficos nos arrojan y de ver como pueden surgir distintas variaciones ellos mismos. Complejo Analizar los enunciados en que nos pedían graficar y así poderlos desarrollar con la mayor precisión, a través de los resultados obtenidos en los cálculos desarrollados con anterioridad.
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Finalidad -Demostrar el funcionamiento de formatos condicionales. -Instruir el uso de fijación de celdas. A partir del desarrollo de ejercicios se logra captar la aplicación de estas funciones de Excel, entendiendo así como a través del uso de condiciones se logra optimizar más aún nuestra hoja de trabajo. Marzo 31, 2016 Innovador Lo sobresaliente en esta lección es apreciar como de manera sencilla se emplea algunos conocimientos de programación en el ámbito del Excel. COMPLICADO La parte sintáctica fue la que más líos me ha generado en la parte de condiciones, al ver que el más mínimo detalle complicaba el ejercicio arrojando error.
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Abril 07, 2016 Objetivo -Manejar el uso de los filtros. A través de una clase expositiva/práctica se logran adquirir los conocimientos mínimos necesarios para el desarrollo de futuras prácticas en lo que concierne al manejo y empleo de filtros. Innovador Descubrir que la presente aplicación nos permite filtrar información, sean de carácter numérico o alfabético, y así solo exponer la información deseada.
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Mayo 05, 2016 Propósito -Exponer el beneficio de las Macros en Excel. Entendiéndose que la Macro es un programa que permite automatizar los procesos repetitivos que se desarrollan, se valora como una herramienta de gran importancia para el desarrollo de las prácticas Novedoso Interpretar como mediante sencillas ordenes se puede completar eficazmente una tabla, exportando datos de una hoja a otra. Complejo Seguir la estructura estricta que se tiene, para así permitir que esta sea lo más eficaz posible, y evitar que no falle en el desarrollo de sus funciones.
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Mayo 12, 2016 Finalidad -Establecer los parámetros de búsqueda en tablas. Partiendo de unas ideas claras que debemos tener presente como ¿Qué vamos a buscar, y dónde? Se hará que el empleo de este instrumento y así automatizar el proceso en cuanto a la búsqueda de datos se refiere. Innovador Apreciar como mediante una serie sencilla de instrucciones se puede explorar y obtener datos con tan solo saber un único dato, permitiendo que esta sea una de las herramientas que más agilizan el trabajo, COMPLICADO Emplear dicha función a nivel de Macros. Ya que posee un mayor grado de dificultad.
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