POR LA UNIDAD, EL CAMBIO Y DIGNIDAD DEL MAGISTERIO Mg.Sc. MARIA SOFIA TAMAYO PALACIOS DOCENTE DE LA ISEP “SAGRADO CORAZON DE JESUS” CHICLAYO.

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1 POR LA UNIDAD, EL CAMBIO Y DIGNIDAD DEL MAGISTERIO Mg.Sc. MARIA SOFIA TAMAYO PALACIOS DOCENTE DE LA ISEP “SAGRADO CORAZON DE JESUS” CHICLAYO

2 POR LA UNIDAD, EL CAMBIO Y DIGNIDAD DEL MAGISTERIO Escribir Aqui AREA ACADEMICA PERFECCIONAMIENTO ESCASA FORMACION EN HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS ESPECIALIZADOS PARA INTRODUCIR REFORMAS AL CURRICULO

3 POR LA UNIDAD, EL CAMBIO Y DIGNIDAD DEL MAGISTERIO Escribir Aqui AREA ACADEMICA DÉBIL MANEJO DE LOS CONTENIDOS A ENSEÑAR Y DE LAS DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS QUE ÉSTOS REQUIEREN.

4 POR LA UNIDAD, EL CAMBIO Y DIGNIDAD DEL MAGISTERIO Escribir Aqui AREA ACADEMICA UTILIZAN DOS FUENTES PARA LA ELABORACIÓN Y/O CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO QUE ORIENTE, DINAMICE Y TRANSFORME LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DIARIA: ENFOQUES TEÓRICOS Y CONTEXTO SOCIO- CULTURAL EN EL QUE SE TRABAJA.

5 POR LA UNIDAD, EL CAMBIO Y DIGNIDAD DEL MAGISTERIO Escribir Aqui AREA ACADEMICA DIAGNOSTICO REGIONAL SOBRE: LA BASE DE LOS CAMBIOS Y LAS PRÁCTICAS PEDAGOGICAS. RESULTADOS DEL RENDIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES LA ADQUSICION Y ACTUALIZACION DE CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES PARA DINAMIZAR EL PEA

6 POR LA UNIDAD, EL CAMBIO Y DIGNIDAD DEL MAGISTERIO Escribir Aqui AREA ACADEMICA DIVERSIFICACION CURRICULAR REGIONAL CONTEXTUALIZADA DINAMICA CONSENSUADA VIABLE QUE PERMITA CAMBIO DIFUNDIDO

7 POR LA UNIDAD, EL CAMBIO Y DIGNIDAD DEL MAGISTERIO Escribir Aqui AREA ACADEMICA CAPACITACION EN LAS NTIC NO SOLO INFORMATIVO SINO FORMATIVO LECTURA DE MANUALES. CONTACTO CON EL MUNDO. ESTUDIOS POST DOCTORALES

8 POR LA UNIDAD, EL CAMBIO Y DIGNIDAD DEL MAGISTERIO Escribir Aqui AREA ACADEMICA PROGRAMACION CURRICULAR INSERTANDO LAS NTIC LA CURRICULA DEBE TENER CONTENIDOS PROPIOS DE LAS NTIC EL PEA DEBE ARTICULAR FORMACION E INFORMACION

9 POR LA UNIDAD, EL CAMBIO Y DIGNIDAD DEL MAGISTERIO Escribir Aqui AREA ACADEMICA FORMACION INICIAL CONTINUA OBEDEZCAN A LAS A NECESIDADES REGIONALES BASADO EN LA CONCEPCIÓN HUMANISTA CAMBIO PARADIGMATICO