TALLER DE : “ADECUADO MANEJO DE EMOCIONES EN DOCENTES, A NIVEL PREESCOLAR”.

Presentación del tema: " TALLER DE : “ADECUADO MANEJO DE EMOCIONES EN DOCENTES, A NIVEL PREESCOLAR”."— Transcripción de la presentación:

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2 BIENVENIDOS AL TALLER DE : “ADECUADO MANEJO DE EMOCIONES EN DOCENTES, A NIVEL PREESCOLAR”.

3 TALLER DIRIGIDO A… Educadores de nivel preescolar, y a los alumnos de este nivel ya que las actividades también se pueden realizar con ellos.

4 PRESENTACIÓN Este taller fue realizado por las estudiantes de licenciaturas en ciencias de la educación de COLPOS. Teniendo como visión apoyar a los docentes con problemas en manejo de emociones a nivel preescolar, donde se dará los materiales y los conocimientos óptimos para lograr un mejor desarrollo de ambiente dentro del aula con los alumnos.

5 INTRODUCCIÓN Enfado, alegría, ansiedad, afecto, preocupación, tristeza, frustración, son algunos de los sentimientos que día a día vive el profesor con mayor o menor intensidad y amplitud. La clave para vivir emocionalmente sanos es aprender a conocer, observar, entender y expresar lo que son los afectos, para qué sirven y qué podemos hacer con ellos. La emoción es la respuesta que damos cuando algo que sucede “FUERA DE NOSOTROS”, nos impresiona, provocandonos alguna sensación.

6 OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Al finalizar el taller, los participantes contarán con herramientas que les permitan el manejo y aplicación de técnicas efectivas ante situaciones de mucho estrés para disminuir tensiones y emociones negativas dentro del aula para tener una mejor relación y ambiente en su trabajo.

7 OBJETIVO ESPECIFICO Que mediante estrategias y ejercicios llevar a cabo el manejo de emociones de docentes en nivel preescolar, para mejorar rendimiento y ambiente escolar. Al igual que hacerlos consientes que existen siempre formas de solucionar los percances dentro del salón de clases